六年级英语下教学计划篇15

来源：锐游网

　　1.能听说读写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)要求学生能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

　　2. 能听懂、会唱6首歌曲。

　　3. 能学会1个手工制作。

　　4. 能听懂、会吟唱6首歌谣。

　　5. 能完成4个自我评价活动。

　　6.能理解6个幽默小故事。能理解6项中西方文化知识。

　　难点：词汇教学中，使学生在实际交流中巩固、掌握单词。在对话教学中，在理解语言的基础上学说语言，使学生在掌握有相当数量的句型之后，使用所学语言设计情景对话。另一难点即是语音训练教学，使学生掌握发音规律，并尝试认读一些未曾学过但符合发音规律的新词，培养学生自主学习的能力。

　　各单元具体教学内容如下：

　　课时进度安排：

　　单元题目话题课时教学进度

　　Unit Twowhat's the matter,Mike?Illness; feelings61-2周

　　Unit ThreeLast weekendWeekend activities63-4周

　　Unit FourMy holidayHoliday activities65-6周

　　Recycle 1Let's take a trip!trip 67-11周

　　(第9周五一休假)

　　Recycle 2A farewell partyparty 612-14周

六年级英语下教学计划 篇15