环境风险事故应急演练组织实施方案

　　一、基本情况

　　我校主体建筑有一幢教学楼、一幢宿舍楼，其中教学楼是二层并且二层有两个年级39名学生，有一个楼梯口。但如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，为了避免湖北省襄阳薛集镇秦集小学踩踏意外的再次发生，我校决定搞一次防踩踏紧急疏散安全演练。

　　二、演练目的：

　　为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园。

　　三、演练时间：

　　20xx年2月27日课间操

　　四、演练形式：

　　实地操作

　　五、演练信号：

　　广播集合音乐

　　六、组织机构

　　乌羊完小安全演练领导小组。

　　总指挥：周万俸

　　指挥员：1、3、5、6年级各班主任老师

　　七、演练指挥员分配：

　　1、操场指挥员：夏正君（负责各班学生有序集合）

　　2、楼道指挥员：蒋官琼罗廷相（负责楼道的畅通）

　　八、安全疏散撤离路线

　　一、三年级直接到操场

　　五、六年级走楼梯

　　从教室排队出来，两路纵队，下楼后到教学楼前按升国旗的`位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。

　　九、现场模拟程序：

　　20xx年2月27日课间操，进行安全疏散预防踩踏演练。

　　1、听到集合音乐，班主任及其他教师抓紧时间到岗到位，班主任到教室组织学生站队准备出门。（各班站两路纵队六年级先走，五年随后走动楼梯，每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门，尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后）

　　2、所有老师回到预案指定位置，组织学生有序下楼，到操场集合。

　　3、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。

　　4、有序集散（按升国旗解散顺序）。

　　十、演练要求

　　1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

　　2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

　　3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

　　4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

　　5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生了踩踏。

　　6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

　　7.听到集合音乐后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

　　8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

　　9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

　　10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。