一、活动来源:
每年五月的第二个星期天是母亲节,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“温情五月感恩母亲”为主题的母亲节活动。
二、活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
4、知道妈妈的辛苦。
5、幼儿能够知道五月的'第二个星期天是母亲节。知道母爱的伟大。
6、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
7、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感
8、知道母爱的伟大。
9、幼儿根据自己的想法做礼物送给家长。
三、活动主题:
“温情五月感恩母亲”。
四、活动时间:
5月11日上午9:30-11:00
五、活动地点:
中班:多媒体
小班、中班:在各班教室
六、参与对象:
全体师生及幼儿母亲
七、活动准备:
洗脚盆、帕子、热水、音乐《我的好妈妈》
八、活动过程:
小班:
(一)教师给幼儿讲述母亲节的来历及意义。
(二)放音乐《我的好妈妈》
(三)幼儿给妈妈洗脚,亲子交流。
(四)家长讲述对家人的爱。
中班:
(一)教师给幼儿讲述母亲节的来历及意义。
(二)幼儿唱歌《世上只有妈妈好》
(三)言语表达《猜猜我有多爱你》
(四)家长表达对家人的爱。
(五)亲子舞《感恩的心》
(六)教师小结。
大班:
(一)我的妈妈长的什么样子,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?引导幼儿《画妈妈》。
(二)手工制作康乃馨。
(三)给妈妈梳头
(四)端水给妈妈喝水。
(五)许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
(六)给妈妈捶背。
九、家长工作:
1、通知家长,发放邀请函。
2、做好家长工作,要求家长准时参加。
3、小班教师提示家长自带盆子、帕子。
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