六年级德育计划

　　一、指导思想:

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、市、县《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》精神，以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线，严格《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德实施纲要》，继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。

　　二、工作目标:

　　(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生行为习惯良好率为99%。

　　(二)加强法制教育，确保在校生无违纪行为。加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

　　(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

　　(四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

　　三、工作要点

　　(一)发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

　　(二)继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。

　　(三)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

　　(四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

　　(五)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

　　1、本学期，继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练， 以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成(通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范、文明学生的评选，礼仪规范等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。

　　2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

　　3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

六年级德育计划

　　一、 指导思想：

　　以重要思想为指导，认真贯彻____中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。

　　二、 重点工作：

　　1.根据六年级学生特点，开展有特色的年级教育活动。在活动中培养学生安全意识、树立毕业意识，为迎接__年北京奥运会的到来学会做讲文明、懂礼仪的好少年。

　　2.贯彻、配合学校德育工作计划，落实开展一系列少先队教育主题活动。(具体如下)

　　三、 具体工作：

　　(一)积极参与学校德育教育活动：

　　具体安排及活动：

　　1、每月重点：

　　二月：常规、安全教育为重点

　　三月：唱响国歌、文明礼貌主题教育月

　　四月：“创安先进班集体”的评选

　　五月：艺术月

　　六、七月：毕业班结束工作

　　2.具体活动：

　　(1)结合“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题活动，开展“国歌是我心中的骄傲”，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

　　(2)结合3月29日全国中小学生“安全教育日”继续对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。积极参与学校的征集校园安全公约活动。

　　(3)参加 “创安先进班集体”的评选工作。

　　(4)全校歌咏比赛及学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动。

　　(二)本年级特色活动：

　　1.工作思路：

　　(1)为迎接__年奥运会的到来，对学生进行礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为构建北京首善之区的和谐美好的人际关系，为营造奥运会良好的人文环境做出贡献。

　　(2)进一步加强对学生的安全教育，结合广播、图片展示等形式向学生宣传如何提高进行自我保护、远离危险，把安全时刻记在心间。

　　(3)结合六年级学生毕业在即，即将离开母校，开始新的路程对学生进行重点开展“我的理想”理想信念教育活动。

　　2.具体活动：

　　(1)“安全伴我成长”系列广播活动：

　　各中队少先队员搜集有关少年儿童意外伤害的有关资料，从“中小学生常见安全隐患”、“意外伤害的原因”、“小学生意外伤害的典型事例”即“如何避免小学生意外伤害”等几方面问题以广播的形式对学生进行宣讲、教育。

　　(2)“学礼仪、迎奥运”：

　　__习、阅读“北京青年报”中“人文奥运、文明礼仪”的报道。

　　__集有关日常生活文明礼仪的常识。

　　__合语文实践活动“古诗文诵读”等活动，检验学生的文明礼仪程度。

　　(3)“顽强拼搏、放飞理想”

　　__观北师大二附中初中部，感受重点中学浓厚的文化氛围，目睹中学生快乐、充实、紧张的学习生活，激发学生为着理想刻苦学习的信念。

　　__开“99级毕业生毕业典礼”。告别母校、走向明天。

六年级德育计划

　　一、指导思想：

　　我级坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，从学校的实际出发，从学生成长的需要出发，抓好各班的班风、学生文明礼仪。在实践中不断探索，拓宽德育工作的途径、方法，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育。

　　二、工作目标：

　　1、重视学生行为养成教育，在日常行为规范管理上形成特色。

　　2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初”打下坚实的基础。

　　3、抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教育质量的有利保障。

　　三、主要工作：

　　(一) 加强师资队伍建设。

　　1、加强年级组教师的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

　　2、做到资源共享，共同进步。

　　(二)进一步抓好行为规范教育。

　　1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

　　2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

　　3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范守则》。

　　(三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

　　1、 促使各班主任抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

　　2、 各班落实早读、午读时间。早上：7：35分早读;中午：1：45分开始听写或看课外书。班科任互相协调，尽量能按时到位。

　　3、班科任多交流，了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。

　　4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。

　　四、具体工作：

　　9月份：尊师重教、民族凝聚力教育

　　1、 各班利用班会课，学习小学生规范、守则。

　　2、 利用教师节，对学生进行感恩教育。(做贺卡)

　　3、 召开六年级班科任会议，交流学生情况，商议级会、家长会事宜。

　　4、 召开级会，每班派一名代表讲讲融入新集体的感受及新学期打算。

　　5、 各班完成班级文化建设。

　　6、 各班收集课间游戏活动名称。

　　10月份：热爱祖国、少先队员的权利和义务教育

　　1、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

　　2、结合国庆节，开展纪念建国59周年中队活动，对学生进行爱国主义教育

　　3、进行秋游，对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。

　　4、各班班长进行学期中总结。

　　11月份： 发展智能、弘扬民族精神教育

　　1、 组织学生学习英雄事迹，进行英雄人物故事比赛。

　　2、 各中队结合实际开展培养队员的“多元智能”活动。

　　3、开展课外阅读竞赛，各班开展读书汇报会。

　　12月份：强健体魄、科技创新教育

　　1、 积极开展冬季体育锻炼。

　　2、 各班组织参加学校运动会、艺术节。

　　3、 进一步开展普法教育、安全教育。

　　一月份：创优达标

　　1、 召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。

　　2、 庆祝元旦活动。

　　3、 全级进行学习好方法介绍。

　　4、 进行期末考试动员会，争取获得好成绩。

　　5、 参加学校雏鹰中队、创意中队活动、优秀中队辅导员评比。