登上昆仑,才领略什么叫做高峻;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨;品味《老子》,才明白什么叫做智慧。五千年的华夏文明给予了我们丰厚的文化遗产,同时也哺育了生生不息,勤劳智慧的华夏民族。
我们不会忘记:战国时期,楚国大夫屈原因救国无望而投泊罗江; 我们不会忘记:四岁时的孔融将最大最好的梨让给兄长; 我们更不会忘记:三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获。这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。
但是你们是否还记得这样一篇报道:清华大学的一位大学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什么要如此凶残的伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的"滋滋"声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类表示。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这不得不让我们深思。
意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。"道德是我们永远的财富,我们国家最需要的是道德高尚的人。
老子说过:"天下大事,必作于细。天下难事,必作于易。"做一个与道德的人,就要从我们身边的小事做起——尊老爱幼、助人为乐!
人无德不立,国无德不兴。道德衰亡,诚亡国之基,为了我们,为了我们身边的人,更为了我们及我们子孙后代的未来,严于自律,宽于待人,作一个有道德人!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这天来到那里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里个性高兴。正因,在那里,我能够为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在那里,我能够把道德人物颂扬,为咱们树立行动的榜样;在那里,我能够让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在咱们的身旁。
道德是什么呢?是礼貌?是诚信?是感恩?还是职责?是啊,这些美丽的词汇都在以不一样的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的母亲。看到那里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必须干涩了吧,或许她渴得只剩下为母亲带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对母亲真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的发奋下,那里最后挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却能够让人们心里甜甜的,暖暖的。
道德让咱们的生活环境更加清新亮丽,让咱们的情绪更加愉悦舒畅。当咱们随着父亲母亲漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让咱们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让咱们的道路畅通无阻……
道德,让咱们感动,让咱们享受,更让我愉悦而愉悦。
校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的愉悦,让我体验到了讲道德的愉悦。
道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而咱们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让咱们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让咱们的身边开满道德的花朵,咱们的世界必须会更加绚丽多彩,芳香宜人。
各位领导、各位来宾、你们好!
登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。伟大的祖国给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。
古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。
社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有道德的社会,将何其混乱不堪!
同学们!朋友们!你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。
“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”面对一个新科技,新信息,新不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时,提高自己的道德修养尤为重要。
那么我要问,对于一个中学生,道德究竟是什么呢?其实道德就是宽容、创造、诚信、勤劳、创新、奋斗!
众所周知,宽容是中华民族的传统美德之一。宽容就是从大局出发,不计较个人恩怨得失》法国着名作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”但要真正做到宽容,却不是一件容易的事。“业精于勤荒于嬉。”勤奋不仅能补先天不足,还能精益求精,更上一层楼!
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。中国是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗壮大起来的。无论是在、建设、还是在改革的各个历史时期,中国是在艰苦奋斗中成就伟业,在困苦中创造辉煌,靠着艰苦奋斗的精神,创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展,无一不是艰苦奋斗的精神。“忧劳可以兴国,逸豫可以立身”
古今中外,无数经验者表明:艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。
这是一个充满了创造的世界,这是一个呼唤创造的时代。中学朋友们,让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”勇敢、主动的去开拓、去创造,让生生不息的创造力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
老师、同学们:大家早上好!
今天我讲话的题目是《人无德不立,国无德不兴》。
同学们,自去年9月1日,我们迁入新校区后,你是否看到了以下现象:崭新的课桌上留下了笔写刀刻的痕迹,洁白的墙壁上留下了肮脏的脚印,安全出口标志和消防箱盖玻璃破碎,教室外保温墙和教室后面的黑板到处伤痕累累,防火门和楼梯扶手屡遭破坏,电子围栏经常断开等等;你是否有过以下的行为:打开了水龙头和电灯,人走后水在流、灯再亮;把教室后面的黑板和开关插座板等当作“拳击靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞进下水道;更有甚者扣篮筐、拽篮网,使得篮筐折断,篮网破损,等等等等。这些行为有的来自有意,有的来自无心。无心源自生活的随意,习惯的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一种心灵的缺失,道德的滑坡。
同学们,告诉你一个真实的事例:在吉林省有一所浑江学校,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是在新中国成立那一年制作的,历经65年岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在开学初又引来了它的新主人。我们不禁诧异于这些课桌椅的使用寿命,难道它们是用特殊材料制成的吗?答案显然是否定的,因为在浑江学校,爱护公物是良好社会公德的彰显,是个人美德、品德的体现,这种美德早已深入人心。于是爱护公物、爱护课桌,就会像珍爱自己的眼睛一样!于是同学们绝不会刀刻、涂画、脚踏、跨坐自己的课桌椅,甚至连夏天的流汗都会在第一时间小心翼翼的擦拭干净。在浑江学校新学期开学的第一天,毕业班的师兄、师姐就会亲自向师弟师妹转交课桌并且传授爱护保养的方法,就这样,使用课桌的同学换了一批又一批,而这批课桌就这样完好无损地传了下来。
听了这个故事,你有什么感想?原来我们的课桌、门窗、消火栓、垃圾桶、楼梯扶手、教室墙壁等等是可以有几十年甚至更长的寿命,或者亮丽如新几十年甚至更长。我们公物不到一个学期寿命,对比于几十年寿命,该是怎样的发人深省?可能有些同学会在心里埋怨学校的维修跟不上,可是,如果人人爱护公共财物,又何来的跟不上?跟不上的背后隐含着多少的破坏行为?
爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都有好处,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,都是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。
古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚; 花草树木,切勿攀折;雪白墙壁,不要乱涂;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让爱护公物成为我们每个人的自觉行动,让爱护公物成为我们每个人的良好习惯。同学们,让我们携起手来,向一切损坏公物的行为说不,向一切不文明的行为说不!真正做一个品德高尚的人!
亲爱的老师和同学们:
俗话说“学高为师,德高为范!”在当今社会,愈来愈多强调师德。一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿园老师,师德则显得尤为重要!也许有人会认为幼师是最轻松的一项工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、闹闹玩玩就可以了。殊不知幼儿期是形象记忆、好模仿时期。
同伴、成人的一言一行,对于他们都是新奇的,并且回有意无意的去模仿。尤其幼儿在4—6岁时,权威对象从父母逐渐转移到老师身上,对于老师的一举一动都相当崇拜。所以幼师更应该注意自己的言行举止,以身作则!一个好的榜样,才识成功的开始。记得在读大学时,老师曾对我们说过这样一句话,令我记忆犹新。“幼师这行是全凭良心做事的。”虽然我无法证明这是百分百的,但至少说明师德在此刻是多么的重要。也许小学、初中、高中等都有一个衡量教学质量的标准,但幼儿园没有。幼儿园最主要的工作不是教幼儿多少字、多少数,而完全是智力的开发、情商的培养,是为以后的学习打基础的。所以一名好的幼师,首先应该爱孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不仅仅是来完成任务的。刚读幼师时,《教育学》书上问我们:“你觉得幼师是不是高级保姆?为什么?“那时我气愤地说:“怎么可以这么小瞧幼师!”并为此大发了一通感慨。但是在以后的学习中,我也动摇过,我也觉得做幼师又苦又受气,而且没前途。现在想想,以前的想法真幼稚。其实世界上的工作都是一样的,关键看你是以何种态度去对待,去接受。如果你把它当成一项任务,一份赚钱的差事,那你永远也干不好。因为老师这一行,讲的是奉献,为得是孩子!只有师德高尚的人才会快乐,才会被孩子所喜爱!
“有什么样的老师就有什么样的学生!”老师道德水平高了,学生自然会“有样学样”。如果老师总是面带微笑,孩子一定也会开心;如果老师总是关心别人,孩子一定也会乐于助人;如果老师总是说话算话,孩子一定不会说谎。道德,是做人的根本目标;师德,是做老师的基本准则。学问高不一定会是一名好老师,但好老师一定是学问高道德也高的。但高尚的师德绝对不是一朝一夕就会的,更不是看几本书就能的,它需要每一位老师日积月累才能形成。师德,不是哪位老师的事情,而是每一位从事教育的都必须具备的。如果哪天我们把师德看得像呼吸那样自然了,我想我们的教育一定会更上一层楼了!
道德,是一首歌,一首悠扬动听又永远唱不完的歌;道德,是一首诗,一首激昂又永远也写不完的诗;道德,是一项财富,一项永远用不完的财富。道德是中华民族优秀的传统美德,道德是一种力量,是一种在困难时能让你战胜困难的力量。因此,我们每个人都要做一个有道德的人。
做一个有道德的人就要从养成好习惯开始。养成好的习惯就要从现在做起、从身边的小事做起。在家里我们要做个好女儿,在学校要做个好学生,在社会上要做个好公民。
在学校做个好学生就要从尊重老师做起。纵观历史,成千上万的名人都从尊重老师的方面做起,从而在社会上作出了巨大的贡献,成了伟人。伟大的领袖就是我们应该学习的好榜样。作为新中国的领袖,给我们大家做了一个好榜样。1959年,回到了他告别32年的故乡——韶山。第一件事就是请韶山的老人、孩子吃饭。
还把自己首席的位置让给了教过他的老师,向老师敬酒,表达自己对老师的感激之情。时时处处尊敬老师,当教过他的徐特立老师60生辰时,还特意写信向徐特立老师祝贺,信中说:“您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”就是这样尊敬老师的,他永远是我们尊重老师的好榜样。
是我们学习的好榜样,科学巨人居里夫人也是我们学习的典范。1932年,华沙镭学研究院举行落成典礼,镭的发明者居里夫人被簇拥到台上,接受大家的鲜花与掌声。突然,居里夫人似乎在人群中看到什么,她匆匆忙忙的离开了台,走到一位白发苍苍的老妇人面前,弯下腰,深情地吻了她的两颊。这位白发苍苍的老师就是居里夫人的老师。在这位举世闻名的居里夫人的眼里,尽管她已取得多么值得骄傲的成就,但她永远记住教过自己的老师,因为是老师在她的心灵里播下了最初的种子,所以,她很尊重老师。同学们,我们应该学一学居里夫人和尊重老师的典范,似老师如自己的父母,在校永远做一个尊敬老师的好学生。
做一个有道德的人,首先要从关心人、尊重人开始,要时时刻刻抱着“多一事不如少一事”的理念,要做到在家是个好儿女、在校是个好学生、在社会是个好公民,要真真正正做个有道德的人。
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