尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的2019届的毕业生们
首先祝贺各位2019届同学完成学业、顺利毕业。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!所以从现在开始,我应该这样称呼你们:
尊敬的2019届的女士们、先生们!
这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么?
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们,2019届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!
谢谢!
亲爱的老师、亲爱的同学们,上午好!
谢谢大家让我有幸站在这里,分享我的感谢和不舍,表达我的惦念和祝愿。
MBA是学校里最大的专业硕士群体,其中有志于再次择业、投身经济管理事业的全日制学生,也有我这种平时从不露面、到了晚上和周末,才开始混迹于校园各个角落的在职班学生。我就职于在全国观众关注的目光里表示压力很大的电视台,也很小众地跻身在经管学院的各种金融人士、IT精英之中。我和我身边的同学们早已过了本科生花一样的年龄,又离EMBA的成熟和成功有点距离;没有办法把所有的时间都用来学习,却要接受所有严格的考核;在工作岗位上渐渐变得不可或缺,陆续成家过上了上有老下有小的生活。三年的时光在我们的疲于奔走但充实快乐中悄然滑过,特别遗憾没有在平时多留些纪念,因为在学校的每一天都如此美好。
亲爱的老师们,今天我们毕业了。你们一定对我们在小组作业中怎么都阻挡不了的团结友爱精神感到头疼,为我们在加班开会出差时错过的学习机会、在考试中并不完美的答卷感到无可奈何;也一定欣慰于我们在课堂上的积极参与,在论文答辩时的侃侃而谈,在走向未来时的自信和勇敢。尽管离老师们心目中优秀学生的标准还隔着千山万水,但是老师传授过的为人之道我们都记得,以身示范的平和、淡定、低调和阳光心态我们都记得。亲爱的老师,你们是最可爱的人!
亲爱的同学们,今天我们毕业了。我们不用再对老师每次都有创新的签到方式耿耿于怀,不用再对无限大的考试范围感到痛苦,不用再纠结于加班还是上课的两难选择,不用再对着各种内网各种用户名抓狂,不用再忍受请假时领导愤慨的眼神,也不用在周末爱人孩子幽怨的目光里出门。可是,我们也没有机会再享受下班路上奔向学校的轻松心境了,没有机会在考试时体会“书到用时刚刚好”的窃喜,没有机会在课堂上提问、质疑或者小小地幽默一下,也没有机会再登上共聚同秀的舞台展示我们的才华。今天,我们不得不选择留恋不得不放手,但是等到风景都看透的时候,我相信我们仍然会清晰地记得一起上课的教室,一起的饭局,一起挥汗如雨的球场,还有一起看过的细水长流。
亲爱的家属们,今天我们毕业了。不知你们是否庆幸远远多过高兴,因为以后的家务活儿终于又有人分担了,孩子有人照顾了,深更半夜也没有同学再打电话来以讨论作业之名行密谋之实了。你们承担了本该家人一起分担的重任,你们的好,我们都知道;你们的辛苦,我们都记着;你们伤不起,我们都了解。所以我们以清华MBA的身份保证,从今天起,一定努力赚钱养家,所有家务活全包,做全家人的开心果和提款机,你们只需要负责貌美如花、享受生活。
今天,我们毕业了。万般不舍,终究到了离别的时刻。遗憾没有多去几次图书馆,没把作业写得再认真一些,没有在情人坡上多坐坐,没把舌尖上的清华都体验一遍。时光不会重来,但是我们让彼此变得更幸运。清华值得永远去爱,经管是我们不变的期待,MBA大家庭是我们最深的牵挂。祝愿学院培养出更多有sense懂businessmodel的商界领袖,祝愿MBA项目越办越好,祝愿亲爱的老师们学术成就更上层楼,祝愿最最亲爱的同学们一生平安快乐!
谢谢大家!
高校毕业典礼讲话稿一 各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个热情奔放的季节,在这个令同学们终身难忘的日子,我代表全体老师站在这高台致辞,心潮澎湃,相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们,你们初中毕业了,要投身到更宏阔的领域,开始人生旅途的另一段征程。
我们清楚地记得,三年前,你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,寸草春晖,只在弹指一挥间。今天,你站在我面前,我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅,挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了,向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼,向往着到到中流击水,浪遏飞舟。我们还记得那被霜叶染醉的晨读,那被阳光照得辉煌的操练,那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛,那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会,你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心,已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落,你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形,但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴,但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然,从此以后,我们的祝福会伴你走遍天涯。
是啊,就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,让青春的风铃伴你们长行,走过花季,走过雨季;走过懵懂,走进成熟。相逢是缘,相知是心,让我们的心灵之约,牵手在六月的祝福声中,放飞理想的风筝,凭借时代的好风,把雄心壮志书写到青云之上。
同学们,人生不会没有山重水复,不经历练的青春,怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存,并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿,也不只是聪明的大脑、灵活的思维,而是健全的体格、坚定的意志,丰富的想象和饱满的激情,是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概,是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著,梦中的水木清华,一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑颜。
饮其流者怀其源,学有成时念吾师,同学们,希望你们将来无论走到什么地方,都永远记得哺育你成长的母校风帆中学。这里是你精神的家园,你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步,我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天!
请你怀揣一份感动,肩挑殷殷希望,潇洒飘逸地走出风帆,走进明天,走向未来。在这为你壮行的时刻,我们全体老师深情地祝福,20__届的莘莘学子,我们心中的阳光男孩和阳光女孩,一路顺风,好梦成真!谢谢大家。
亲爱的毕业生同学们:你们好! 首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。 同学们,在大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!在这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?亲爱的同学们,你们在大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!
尊敬的各位领导、各位老师,各位学员,同志们:
在这绿荫滴翠、阳光灿烂的时节,在惠州市落实科学发展观,创建全国文明城市的关键时刻,今天,我们相聚在这里,举行惠州市老年大学结业典礼。在此,我代表惠州市老年大学,向前来参加我校结业典礼的领导和嘉宾们表示热烈地欢迎!向长期以来关心、支持老年教育事业的同志们表示由衷的感谢!向为老年教育事业付出艰辛劳动的老师们表示诚挚的谢意!向完成学习任务顺利结业的学员们表示热烈的祝贺!
惠州市老年大学创办五年来,至今已有72个班、2186人完成学业结业。今天,我校英语、交谊舞、国画山水花鸟、声乐、电子琴、草书、摄影、电脑、粤曲、卫生保健、老年营养与饮食和太极养生等12个专业课程班、397人完成学业结业,将领到学校颁发的结业证书。这是我校老年教育事业取得的又一个可喜成果。借此机会,我讲三点意见:
一、老年大学的发展趋势
随着老龄化社会进程的加快,老龄问题已成为带有全局性、战略性的重大问题,引起了全社会的普遍关注。而在老年人生理、心理、经济、社会、生存和发展的需要中,“老有所学”的地位举足轻重,具有十分重要的意义。 加强老年大学建设,发展老年文化教育事业,满足城乡老年人文化生活需求是实现“老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为”的一项重要工作,深受老同志欢迎。很多老同志说,在老年大学学习,既增长了知识,又陶冶了情操;既增进了身心健康,又焕发了青春。通过上老年大学,结交了许多老朋友,淡化了孤独感、寂寞感和失落感。老年大学成了老年人的精神乐园。从我校办学五年走过的历程看,老年大学呈现出迅速发展的趋势:我校于2019年11月经、市批准创办,五年来,老年人上老年大学的人数逐年增多,近年来需求十分旺盛。建校之初,我校仅有6个专业,学员不足400名。自2019年惠州市投资6000万元建成市老干部活动中心,学校迁入活动中心后,随着教学设施的完善,学校今年发展到拥有9个专业,44个班、6个团队共1600多名学员。目前,还不能满足我市老年人的社会需求。今年春季,我们招收的两个民族舞班、不到半年,就扩大成四个班,两个声乐班扩大到三个班,而去年秋季招生的中医保健班,现已增加到78人,这不得不使我们采取措施,在今年秋季招生要适度从紧,进行专业结构调整,对报读某些专业采取适当,以此达到办学规模与教育设施、与办学条件相适应,招生数量与师资队伍相适应的目的,实现老年大学可持续发展,让我市老年人共享老年大学资源,共享改革开放的成果。
二、老年大学在探索中前进
去年11月,我校走过了五年的办学历程,我们隆重举行了校庆五周年庆典,市黄业斌、李汝求、副陈仕其、市主任柳锦州、市政协刘耀辉等四套班子成员全部参加了庆典活动,充分肯定了我校五年来的办学成绩,我们受到巨大的鼓舞。在总结五年的办学经验的基础上,我们今年初在老干部局的支持和带领下,到珠海、江门、肇庆三市老年大学进行了学习考察,并针对我校办学实际,以思想、科学发展为指导,探索老年大学办学的规律,寻求新的发展道路。
(一)坚持以人为本,突出人文关怀
科学发展观的核心是以人为本。在老年大学办学过程中,坚持以人为本的管理理念,创建和谐校园,是我们始终遵循的教育原则和追求的办学目标。今年初,学校决定,在去年离休干部学员免交学费的基础上,今年扩大到对年满80岁的老年学员免交学费。与此同时,学校还决定,每一季度,为离休干部学员和年满80岁的老年学员举办老寿星生日活动。在第一季度,我们为 13 位老寿星举办了生日活动, 老寿星们头戴无冕之冠,在鲜花和掌声中,学校领导向他们祝贺,老寿星们兴高采烈,洋溢在幸福和欢乐中。他们生日活动的集体照刊登在《惠州日报》上,特别引人注目。老年学员生病,学校组织学生会和班委会的干部到医院看望,送去殷殷的祝福,亲切的问候。如合唱团学员黄德琼生急病入住市人民医院,学生会、合唱团干部和同学们前去看望,她深受感动,出院后,她写了一篇散文《冬日的温情》,文中说:“我深感同学们的团结友爱精神可贵”,老年大学是温馨的家园(见校报8期)。我们倡导在师生之间、学员之间,树立尊师重教、互教互学、团结互助的校风和学风,营造一种和谐美好、温暖如春的校园文化气氛,使教师有一种亲情感,学员有一种归属感。例如书法班学员李笑微学书法,因半身残废、出行不便,学书法手抖,提腕抬臂困难,几次想退学,后来因得到同学们的帮助,留念学习生活,最后坚持下来。(见校报9期);我校教师李彦今年获评广东省优秀音乐家,学校安排合唱团学员为她举行祝贺仪式,向她献花表示祝贺。学校在这个学期,先后召开了教师座谈会,学生会干部座谈会、班长工作会议,征求教学意见和建议,使教师们和学员们感觉到在老年大学工作、学习和生活,十分愉快,有一种主人翁的感受。学校的关爱和温馨,大大激发了教师教学的积极性和学员爱校、乐学、守纪的自觉性。老师受聘一家公司任总经理,因酷爱书法、留念老年大学,仍坚持为书法班上课。学员们上老年大学,感到入学安心,学习静心,活动舒心,校园内呈现出一派团结友爱、和谐欢乐的氛围。
(二)坚持教学改革,创新激活管理机制
教育的本质是培养人才,学校的中心工作是教学。在老年教育中,老年大学如何根据老年人的心理特点、心理需求实施教学,以满足老年学员的需要,是老年大学一直关注和不断探索的课题。在专业班次设置上,我们根据社会需求办学。去年,根据学员学习需求和生活需求,学校新开设剪刻班、中医保健班、营养与饮食班、太极拳班。中医保健班、营养与饮食班今年上半年已爆满,因此,学校决定,今年秋季继续招收中医保健班和营养与饮食班。在教学内容上,我们提倡改革创新,选用教材要实用,要与时俱进,要贴近教学实际。我们鼓励教师在教学中根据教学实际,自己改编或编写教材,如民族舞班教师韩少敏就在北京舞蹈学院编写的教材基础上根据老年学员学习的实际自己设计教学内容实施教学;王英格老师根据老年学员学英语的困难,配合课堂教学开设英语讲座。在教学方法上,我们鼓励教师大胆改革创新,车秀俐老师在声乐教学中,把情景教学引入课堂,在教唱《阿里山情歌》时,让两名学员扮演海峡两岸少男少女隔岸相望,深情地唱《阿里山情歌》。张敏老师在花卉教学、李汉强老师在摄影教学,把课堂教学与课外教学结合,老师、张仲才老师把书画教学与举办书画展览,与书画研究会活动结合,收到很好的教学效果。配合课堂教学,为了提高老年学员政治思想素质和健康素质,学校每年都请专家、学者向全校学员讲政治理论课或健康保健课。今年我们请了党校常务副校长黄石松作了《继续思想,推动科学发展》的专题报告,使学员对当前形势任务和惠州经济发展有了较为深刻的认识。
在教学管理上,今年上半年,我们重点抓了以下几项工作:一是针对我校办学的实际,下了很大工夫,理顺和规范了各专业班学制,并在今年招生工作中进一步确定了各专业班学制。学制的规范,将有效地规范教学内容,加强教学的计划性和利用教育资源,实现老年大学可持续发展。二是建立健全了学生会和班委会。今年初,我们增选了两名学生会干部,充实了学生会的力量,同时我们建立健全了班委会,创新了老年大学教学管理机制。学生会协助学校抓好教学管理,成了学校和班级联系的桥梁和纽带。班委会具体负责班级管理,配合教师搞好课堂教学,组织开展班级活动,形成学员自己管理的管理机制。三是成立了校报(刊)编委会,建立了通讯员队伍。学校决定,向校报(刊)投稿,一经采用,适当付给稿费。今年上半年校报就出了3期,有35 名学员和教师踊跃投稿,校报(刊)面貌一新,成了我校教学科研、反映学员学习生活、展示教学成果的的园地。
(三)坚持办学宗旨,加强社会实践活动。
学校坚持以增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会为办学宗旨,积极开展第二课堂和社会实践活动,做到学乐结合,使老年学员在求学、求乐、求健中丰富晚年生活,获取知识,服务社会。
学校先后成立了书画研究会,健美操队、合唱团、乐队和粤曲队,今年又成立了义工队和文艺小分队。今年4月8日惠州市设地级市二十周年,我市举行万人健身健步走活动,学校组织了300人的方队;在滨江公园露天舞台,我校健美操队在健步走启动前表演健美操《快乐夕阳红》,受到市民的欢迎;我们健步走方队,呼着全民健身口号,在周兴成副校长的带领下,一直走到终点朝京门;今年 3 月和 5 月,义工队先后发起为贫困地区儿童捐书活动和贯彻国家“限塑令”活动,得到学校大力支持。学校文艺小分队配合义工队,3月29日在滨江公园开展义捐义演活动,共募捐图书1000余册,衣物400余件和大量书包、文具、体育用品,送往惠城 区芦洲镇岚石小学和龙门县沙迳镇西族小学;5月12日,四川汶川发生大地震后,学生会立即发出倡议书,在全校开展向地震灾区捐款的献爱心活动,学生会从倡议、发动、组织、收款、张贴红榜到善款交市红十字会,经过近十天,全校793人次共捐款90656.6元。许多学员还呤诗作赋,撰写文章支援灾区人民,校报第9期和第10期即时报道了捐款活动,刊登了抗震救灾诗歌专辑。尤其值得一提的是,汶川地震发生后,我校剪刻班14名学员在班长练勤功、刘雅晶的带动下,连续工作几天,精心赶制500余件剪刻作品,在西湖旁丽日广场举办抗震救灾义捐义卖活动,老年大学合唱团上台演唱宣传,筹集善款12390.6元支持灾区人民。
学校积极开展第二课堂教学活动,花卉班组织学员到花卉种植基地进行实地考察或讲授花卉培养知识;摄影班组织学员到山村大自然美景中授课,到连平桃花山采风和参加市摄影家协会组织的“醉美婺源”活动;国画班老师张仲才组织学员到野外写生。书法、绘画、摄影班的作品今年又在市举办展览,受到市直机关干部的赞赏,其优秀作品登载在《惠州日报》上,艺术鉴赏家写了鉴赏文章,给予高度评价。学校每年召开结业典礼暨学习汇报会、展示学习成果,这次结业典礼后,大家会看到一场精彩的汇报演出。
开展第二课堂教学活动和社会实践活动,把课堂教学与课外教学、课外活动结合,与社会实践结合,开阔了视野,丰富了生活,提高了教学质量,促进了老年学员身心健康,产生了良好的社会影响。
三、几点希望
一是希望和社会各界继续重视、关心、支持办好老年大学。
老年教育是公益性、社会性事业,是功在当代、利在千秋、利国利民、功德无量的事业。办好老年大学,在老年人满足物质需求后满足他们的精神需求,是应对人口老龄化的客观需要,是实施终身教育、构建和谐社会的重要栽体,是落实科学发展观的重要体现。五年来,、市高度重视老年大学的建设和发展,组织部、老干部局、市财政局、教育局等部门,帮助老年大学解决了办学出现的问题和困难,我们表示由衷的感谢。希望、市和各部门领导一如既往地继续支持老年大学,我们决不会辜负你们的厚望,决心努力工作,开拓创新,把老年大学办成惠州市老年人的精神乐园。
二是希望已结业的老同志坚持学习,老有所为。周说,活到老、学到老。许多老同志在长期的和建设的实践中,为党和人民作出了贡献,离休或退休后还怀着“老骥伏枥,壮心不已”的进取精神,渴望在晚年能继续为党的事业做出贡献,这是值得称颂的。希望结业的老同志一方面继续坚持学习,不断为自己“充电”,另一方面,在量力而行的基础上,把学到的东西,更好地应用于加快我市经济社会又好又快发展中,为构建和谐惠州,创建文明城市作出贡献。
三是希望在读学员努力学习,多学一点知识有利于身心健康,有利于发挥余热。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦悦乎?”,古人说:“老而好学,如秉烛之明”。学习是人生最快乐的事情。党提出建立学习性社会,我们要树立终身学习的理念。当前我们的社会已步入信息时代,新知识、新事物层出不穷,只有不断地学习,才能跟上时代的步伐,才能做到人老思想不老、精神不老、知识不老。学习一些国画、书法、音乐、摄影、计算机、花卉、二胡、交谊舞等方面的知识和技巧,既是为了使晚年生活丰富多彩,达到延年益寿,也是为了更好地面向社会、服务社会,发挥余热。
四是希望老年大学的老师们热爱老年教育事业,努力工作,对老同志要充满感情,在学校的领导下,努力把惠州市老年大学办好。惠州老年大学建立时间短,实践经验不足,要把学校办好,关键是要建立一支数量充足、素质良好、结构合理的师资队伍。希望老师们不断总结教学经验, 研究老年教育的特点和规律,创新教学方法,为提高老年大学教学质量作出贡献。我代表学校衷心感谢你们!
同志们,朝阳固然绚丽,晚霞同样壮观。莫道桑榆晚,红霞尚满天。老年大学是我们共同的家园,建设一个温馨、和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的校长,我将和大家一如既往地关心、关注老年教育事业的发展,让我们携起手来,齐心协力共同建设老年大学美好的明天。最后,衷心祝愿各位领导、各位老师和学员们学习进步,工作顺利,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
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