学员姓名： 学科教师： 年 级：三年级 辅导科目：数学 授课日期 主 题 ××年××月××日 时 间 期中备考（一） 教学内容 A / B / C / D / E / F段 1． 加强计算专题的正确率； 2． 期中模拟测试． （此环节设计时间在10-15分钟） 案例：有一天，老师给一位小朋友出了两道计算题：（1）75×101； （2）56×125． 这位小朋友非常聪明，他总结了以前的经验，先观察了一下，就立即说出了答案，分别是7575和7000。 你们知道他是怎样又快又准地计算的吗？ 教法说明：让学生相互之间进行讨论，看能否找到简化的运算（乘法中的凑整）。 （1）因为101＝100＋1，再利用乘法分配率进行计算： 75×101＝75×（100＋1）＝75×100＋75×1＝7500＋75＝7575 （2）因为128×8＝1000，而乘以一个数再除以一个数，数值不变： 56×125＝56×125×8÷8＝56×1000÷8＝56000÷8＝7000 举一反三：（1）59×102； （2）125×798 1
（此环节设计时间在20-30分钟） 例题1：直接写得数： 160×3＝ 60×80＝ 16×500＝ 5800×10＝ 560÷7＝ 804÷4＝ 360÷40＝ 720÷18＝ 73＋28－73＝ 70－70÷7＝ （84＋26）×7＝ （100－12）÷11＝ 6×5÷6×5＝ 6×70＋40×70＝ 450÷50÷3＝ 50÷5－5÷5＝ 4×13＋6×13＝ 10＋10÷2＝ 67＋256＋144＝ 329－180－129＝ 参考答案：略 例题2：列竖式计算（打※的要验算） （1）705×430＝ ※（2）55×236＝ （3）3700×290＝ （4）6003÷26＝ ※（5）496÷61＝ （6）28560÷28＝ 参考答案：（1）303150； （2）12980； （3）1073000； （4）230……23； （5）8……8； （6）1020 例题3：用递等式计算。 （1）156－156÷39 （2）1900÷25÷4 （3）2590＋30150÷45 （4）292＋351＋308＋449 （5）203×15＋85 （6）9090÷15×30 参考答案：（1）152； （2）19； （3）3260； （4）1400； （5）3130； （6）18180 2
此环节设计时间在80分钟左右（60分钟练习＋20分钟互动讲解）。 三年级（下）期中评估测试卷（一） 一．计算。（43%） 1．直接写出得数。（11%）（每题1分） 36 × 5 ＝ 60 ÷ 12 ＝ 450 ÷ 90 ＝ 240 － 60 + 40 ＝ 5400 ÷ 60 ＝ 45 × 20 ＝ 210 ÷ 3 ＝ 0 ÷ 34 + 66 ＝ 170 ÷ 17× 7 ＝ （ 25 + 75 ）× 10 ＝ 53 × 4 + 4× 47 ＝ 2．先估算结果，再用竖式计算。（4%） 56个203大约是多少？ 56×203 ＝_______ 56×200 ＝ 56×203的结果大于 ， 接近 。 3．把算式写完整。（4%） 611 ÷ 47 ＝ 611÷47 ＝________ 470 ÷ 47 ＝ 2 0 3 × 5 6 141 ÷ 47 ＝ 47611 4．列竖式计算，打“★”的题目要写出验算过程。（8%）（第1题3分；第2题5分，其中验算2分） （1）180 × 35 ＝ ★（2）9024 ÷ 58 ＝
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5．递等式计算。（16%）（每题4分） （1）6500 －65 ×56 （2）206 × 95 ÷ 19 （3）1300 ÷ 25 × 4 （4） 5670 ÷ （315 ÷ 5 ） 二．填空。（16%） 1．在（ ）里填上合适的单位。（4%） （1）教室地的面积约50（ ），练习本的面积约200（ ）。 （2） 2．从4640中最多可以连续减去（ ）个58。（2%） 3．一个长方形与一个边长为6分米的正方形面积相等，已知这个长方形的宽是3分米，它的长是（ ）分米。（2%） 4．
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我从家到学校大约步行500（ ），爸爸到单位上班大约步行1（ ）。（在括号里填入适当的长度单位） 左图中，每个小正方形的面积是1平方厘米。这个长方形的面积是（ ）（2%） 5． 三．图形部分。（12%） 1．下面帆船的面积大约是多少？（2%） （左图中一个小方格的大小是1cm2） 大于等于半格的算1格，小于半格的舍去。 这艘帆船的面积大约为_________。 2．计算下列图形中阴影部分的面积。（10%）（每题5分） （1） （2） 6 （单位：dm） 边长是5m的18 12 6 10m 6 6 正方形 18 （1）根据上面的五种动物的最高时速统计图，如果这五种动物比赛跑步，（ ）能得第一。（2%） （2）（ ）跑得比鸵鸟快。（2%） （3）（ ）跑得比鸵鸟慢。（2%）
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四．综合应用。（29%） 1．幸福小区有15幢楼房，一共有居民1620户，这个小区平均每幢楼房有居民多少户？（5%） 2．同学们乘船参加“爱科学，畅游未来”夏令营活动，船上有48个房间，平均每间房有24个床位（每个床位睡一人），同学们住下后所有房间一共空出2个床位，一共有多少人参加夏令营活动？（5%） 3．
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在一个长方形的花坛四周，铺上宽1米的小路。（如左图）（10%） （1）这个长方形花坛的面积是多少平方米？ 18 （2）小路的面积是多少平方米？ 4．下面是希望小学2010年一年级至五年级近视眼发病情况统计表。 年级 人数 一 3 二 5 三 11 四 12 五 15 请你根据上面的统计表，画条形统计图。（6%） 年级 回答问题： （1）（ ）年级近视眼发病人数最多，达到（ ）人。（1%） （2）五年级近视眼发病人数是一年级的（ ）倍。（1%） （3）全校近视眼人数一共有（ ）人。（1%） 参考答案： 一．1~3略； 4．（1）6300； （2）155……34； 5．（1）2860； （2）1030； （3）208； （4）90； 二．1．（1）平方米（或m2）； 平方厘米（或cm2）； （2）米（或m）；千米（或km）； 2．80； 3．12； 4．45平方厘米； 5．（1）猎豹； （2）猎豹、狮子、马； （3）猫、大象； 三．1．11（注意大于等于半格的算1格）； 2．（1）25m2； （2）252dm； 四．1．1620÷15＝108（户）； 2．48×42－2＝2014（人）； 3．（1）18×15＝270（m2）；（2）70（m2） 4．（1）五，15； （2）5； （3）46． 2 7
（此环节设计时间在5-10分钟内） 让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾 对本次课中的错题进行整理： 【巩固练习】 1．列竖式计算（带※的要验算） （1）52×304＝ ※（2）4245÷25＝ （3）3672÷54＝ （4）270×605＝ 2．递等式计算（能简算的要简算） （1）420＋280÷7＝ （2）375＋468＋225＋332＝ 8 （3）125×53×80＝ （4）23×17＋83×23＝ 参考答案：1．（1）15808； （2）169……20； （3）68； （4）163350； 2．（1）460； （2）1400； （3）530000； （4）2300． 【预习思考】 复习回顾“路程、速度、时间”三者之间的关系，并完成下题： 路程＝ 速度＝ 时间＝ 铁路旁每隔50米有一根电线杆，某旅客为了计算火车的速度，测量出火车从第1根电线杆到第37根电线杆共用了2分钟，火车的速度是每秒多少米？ 参考答案：火车2分钟共行：50×（37－1）＝1800（米）； 2分钟＝120秒 火车的速度：1800÷120＝15（米/秒）
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