王艳《活动与设计》教学计划

学前教育系 王艳

一、任课班级：15秋幼教1班,17春幼教1、2、3班 二、教材分析：

《幼儿园教育活动设计与实施》是专门培养、训练幼儿园教师组织和设计幼儿园教育活动能力的教材。它既包含传统六法（语言、科学、数学、音乐、美术、体育）的内容，又增加社会教育、健康教育等新内容。本课程不仅内容新，时代性强，而且实用性、操作性强。因此，学习本课程时首先以讲述为主，用描述性讲解方法帮助学生记忆基本概念、实例分析式讲解帮助学生理解基本理论，从典型事例中推出一般的原理。其次，学习本课程必须辅之以练习法，要求学生能具备设计与指导各类教育活动的基本技能。而且课程的学习应在三学（学前卫生保健教程、幼儿心理学、幼儿教育学）的基础上进行。 三、学情分析：

1、本学期所兼四个班中17春幼教的三个班初次接触此课程，学生对幼儿园也不了解，缺乏幼儿教学方面的知识，她们也是孩子，要让孩子给孩子上课，基本的理论知识和流程需要掌握。

2、学生存在较为明显的自卑情绪，而且自信心不足。他们没有普高学生的学习目标，且对自己的职业生涯感到迷茫。尽管学校对学生也会进行职业兴趣、职业潜质、职业生涯规划等方面的教育，但学生对自己究竟喜欢做什么、将来能做什么不清楚，对未来的目标很不明确。 四、教学目标：

《幼儿园教育活动设计与实践》主要研究幼儿园教育活动的一般理论及各种教育活动的目标、内容、手段、方法、设计以及教师的指导等问题。通过本课程的教学，可以提高学生教育活动的理论认识，帮助学生形成和掌握从事幼儿教育工作所必需的态度、基本知识及技能，为开展各种幼儿教育和科研活动打下良好的基础。

通过教学，使学生认识课程的价值，掌握学前教育课程设计的基本知识。有效地为0——6岁幼儿设计和实施教育教学活动，并评估教学效果，进而树立正确的教学观、儿童观、课程观。 五、教学方法：

1、在教学中注重基础知识联系实际应用能力的训练，强化能力，突出重点，学以致用，使学生在掌握必要的语文知识和技能的基础上，提高语文运用能力，并重视情感、态度、价值观的正确引导，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素质的提高。

2、教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。运用各种方法引导学生自主学习，发挥学生的学习主动性和创造性，培养他们良好的学习兴趣和学习方法。

3、在教学中让学生敢于表达自己的观点，发展个性特长，但同时也应学会如何尊重别人的意见或成果，养成不要轻率否定他人的严谨作风，培养自信、理解、包容的健康心态。

4、努力掌握并科用现代教育技术，充分利用教学设备，切实提高教学实效。

5、密切联系现实社会生活和地方产业，注意开发和利用现实生活中

的语文教学资源，并结合学生所学专业，加强课堂训练和课后实践，为学生就业需要服务。 六、教学重难点：

第一章 幼儿园教育活动的基本理论 采用讲授、讨论、演示相结合的教学方法。

1．理解幼儿园教育活动的概念，掌握幼儿园教育活动的特点与类型。 2．明确幼儿园教育目标的结构体系，理解幼儿园教育目标实现的途径。

3．了解幼儿园教育活动的内容。

第二章 幼儿园教育活动设计的基本要素

采用讲授、（视频）观摩、训练与模拟操作相结合的教学方法。 1．掌握设计幼儿园教育活动的方法、原则。 2．明确幼儿园教育活动设计的步骤和基本要求。

第三章 幼儿园教育活动的内容与设计

采用讲授、训练、模拟操作及实践观摩等教学方法。 1．了解幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术方面发展的特点。 2．了解不同年龄阶段的幼儿在各领域的教育目标。

3．学会设计幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等教育活动。

第四章 组织幼儿园教育活动的技能。

采用讲授、训练与模拟操作相结合的教学方法。 1．掌握幼儿园教育活动设计的基本技能。

2．明确幼儿园教育活动中综合运用教育技能的方法。

3．掌握新教师适应幼儿园工作的策略。 七、考核方式：

总成绩100分，理论知识占30分，方案设计以及试讲占40分，小组成绩占20分，学习态度占10分。 八、教学学时数及进度分配表：

教 学 内 章 次 日期 容 时 数 9、4 模块一— 基础认9、15 知一 习方法 9、18 模块一— 基础认11、3 知二 11、6 幼儿园健康教模块二— 育活动的 24 项目一 1、5 设计与指导 3班 12 12 3 1、2、幼教施》的基础理论 3班 17春活动设计与实 《幼儿园教育12 8 4 6 1、2、幼教3班 17春施》的内容和学活动设计与实4 2 2 3 1、2、幼教《幼儿园教育17春论 践 题 数 学 理 实习次 注 学时数分配 作 总 业 备 项目二 幼儿园语言教育活动的设计24 与指导 12 12 项目三 幼儿园科学教实育活动的设计24 与指导 12 12 训 观摩 视频 项目四 幼儿数学教育活动的设计与20 指导 10 10 2 项目五 幼儿园社会教育活动的设计20 与指导 10 10视频分组 15秋12 12 2 幼教1班 15秋12 12 1 幼教1班 实训 3 观摩 模块三项目六 幼儿园美术教育活动的设计24 与指导 项目七 幼儿园音乐教育活动的设计24 与指导 幼儿园区域活项目八 动的设计与指8 导 4 4 6 15秋幼教1班 幼儿园主题综实项目九 合活动设计与4 训2 实施 项目十 幼儿园各项教育计划制定与4 实施 合 计 192 98 训

实 2 2 2 组 分实训15秋幼教1班 15秋幼教1班 12