黄冈市2008年初中毕业生升学理化生实验操作考试试题

试题编号：C1

学校 姓名 准考证号

实验一：（物理）测量小灯泡工作时的电阻（50分）

请根据所给仪器、材料，设计实验，测量小灯泡工作时的电阻。 1、观察、认识电压表和电流表

电压表量程是 V和 V，电流表量程是 A和 A。 2、设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路。

（2）闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮 度变化及相应电流表、电压表的示数变化；在下表中记录其 中的两组数据，并分别计算出这两种情况下小灯泡的电阻值： 实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡电阻/Ω 灯泡亮度 第1次 暗 第2次 亮 3、根据以上数据，比较两次测量的小灯泡电阻值R暗、R亮的大小 （用.=、>或<表示） 实验二：（生物）用显微镜观察玻片（50分）

请用显微镜观察玻片，显微镜的放大倍数（不超过200倍）由老师确定，考生按要求选择目镜和物镜。

放大倍数 (由监考老师填写）

1、取镜和安放。回答显微镜两个部位的结构名称（监考老师任意指定）。 2、对光。3、观察；使用低倍镜观察，要求所观察的图像清晰并位于 视野的中央（调好后，请监考老师检查）。

按生物学绘图要求，在右边方框内绘出你所观察 到的植物根尖某一细胞结构的模式图（标明所绘图 形名称和细胞质、细胞核、细胞壁）。

附：另外8个物理实验、3个生物实验和7个化学实验。 物理实验： 一、（物理）探究电阻上的电流与电阻的关系。

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究电阻上的电流与电阻的关系。

1、猜想与假设：在电压一定时，通过电阻的电流与电阻的关系 。 2、观察认识电压表和电流表

电压表量程 V和 V， 电流表量程 A和 A， 3．设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路

（2）检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大

（3）闭合开关，调节滑动变阻器，测量电流和电压值并记录在下表中。 （4）改变Rx阻值，调节滑动变阻器，保持电压一定，测出电流值并记录在下表中. 数据记录（电压= V） 测量次数 电阻R/Ω 电流I/A 第一次测量 第二次测量 4.分析与结论：电流I跟电阻R的关系为：电压一定时， 。 5．反思与拓展

这种在电压一定的情况下研究电流与电阻的关系的方法叫 法。 二、（物理）探究串联电路中各点间的电压关系．（50分）

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究串联电路中各点间的电压关系。 1、观察、认识电压表

所用电压表量程是 V和 V,对应的最小刻度值分别是 V和 V. 2、设计和进行实验 (1)按右图连接电路

(2)分三次将电压表接入,并分别测出AB、BC、AC 间的电压 UAB、UBC、UAC，测得 UAB= V， UBC= V， UAC= V。

3、探究UAB、UBC、UAC的数量关系： 。

4、由此实验，你得到的结论是 。 三、（物理）探究并联电路中干路的电流和各支路的电流关系.（50分）

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究并联电路中干路的电流和各支路的电流关系。 1、观察、认识电流表

所用电流表的量程是 A 和 A，对应的最小刻度值分别是 A 和 A 2、设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路。

2）分三次将电流表接入，并分别测出通过 A、B、C三点的电流，IA、IB、IC,测得

IA= A，IB= A，IC= A。

3.探究IA、IB、IC的数量关系:

4.由此实验，你得出的结论是 . 四、（物理）测量小灯泡工作时的电阻（50分）

请根据所给仪器、材料，设计实验，测量小灯泡工作时的电阻。 1、观察、认识电压表和电流表

电压表量程是 V和 V，电流表量程是 A和 A。 2、设计和进行实验

（1）按右图正确连接电路。

（2）闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮 度变化及相应电流表、电压表的示数变化；在下表中记录其 中的两组数据，并分别计算出这两种情况下小灯泡的电阻值：

实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡电阻/Ω 灯泡亮度 第1次 暗 第2次 亮 3、根据以上数据，比较两次测量的小灯泡电阻值R暗、R亮的大小 （用.=、>

或<表示）

五、（物理）组成串、并联电路（50分） 请根据所给仪器，按要求设计两个电路，分别画出相应的电路图，连结仪器。 1、一个S能同时控制两个灯泡L1、L2同时亮或同时熄灭（连结电路后举手请监考教师

检查）。

2、灯泡L1、L2并联,一个开关S1控制L1,另一个开关S2同时控制L1、L2（连结电路后举手请监考教师检查）。

电路图1 电路图2

3.实验记录：你所用电源的名称 ，你所选用的电源电压是 V。

六、（物理）探究杠杆的平衡条件（50分）

请根据所给仪器、材料，设计实验，探究杠杆的平衡条件。

1、猜想与假设：

杠杆的平衡与_______ __________有关？ 2．设计实验和进行实验：

（1）安放杠杆，调节杠杆平衡

（2）在杠杆两边挂不同数量钩码，平衡后测动力、阻力、动力臂、阻力臂，填入下表中。

（3）改变钩码数量和位置，平衡后再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂，填入下表中。

实验 动力 动力臂动力×动力臂阻力 阻力臂 阻力×阻力臂次数 (N) （cm） （N·cm） （N） （cm） （N·cm） 1 2 3．实验结论： 杠杆的平衡条件是 。 4．反思与拓展 实验前为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ 。 七、（物理）测量固体物质的密度（50分） 请根据所给仪器、材料，设计实验，测量不规则小石块的密度。 1、观察、认识仪器 所用托盘天平最大称量是 g，标尺上最小刻度是 g；你所选用量筒的量程是 ml，最小分度值是 ml。 2、设计和进行实验 （1）调节天平平衡。 （2）测出小石块的质量。 （3）测出小石块的体积。 （4）将测量数据填八下表中。 石块的质量量筒内水的体水和石块的总体积 石块的体积 石块的密度 m/g 积V1/cm3 V2/cm3 （V2-V1）/cm3 ρ／(g/cm3) 八、（物理）探究凸透镜的成像特点．（50分） 请根据所给仪器、材料，设计实验，探究凸透镜的成像特点。 1．猜想与假设： （1）凸透镜成缩小实像时，物距u_______2f(大于、小于或等于）。 （2）凸透镜成放大实像时，物距u_______2f(大于、小于或等于）。

3．设计并进行实验： （1）检查器材，了解凸透镜焦距。 （2）安装光具座，调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。 （3）探究当u>2f时凸透镜的成像特点；将数据和成像性质填写在下表中。 （4）探究当f2f f2f时，凸透镜的成像特点 。 当f你所选用量筒的量程是 ,每小格代表体积值是 . 取少许NaOH溶液,滴加酚酞试液,观察实验现象；实验现象 。

二、（化学）用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

A、B、C三个瓶中盛有稀盐盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水，请根据所给仪器，利用石蕊、酚酞试液进行鉴别。1.用三个试管分别取待鉴别的三种液体少许。

2.选择恰当的指示剂进行实验(石蕊、酚酞试液均要求使用)，根据实验现象作出判断: A是 B是 C是 三、（化学）探究物质溶解时吸热或放热现象（50分）

请根据所给仪器、药品、材料，探究固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶解时的吸热或放热现象。

向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20ml,用温度计量出水的温度,水温为: .

1、分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体溶解.

2、再用温度计分别测出溶质溶解后溶液的温度

NaCl溶于水后溶液的温度为 .NH4NO3 溶于水后溶液的温度为 。 NaOH 溶于水后溶液的温度为 。 3、结论: NaCl溶于水后 变化不明显。

NH4NO3 溶于水后温度 （填升高、降低或不变）， 热（填吸或放）； NaOH 溶于水后温度 （填升高、降低或不变）， 热（填吸或放）。 四、（化学）探究金属的活动性顺序(50分)

请根据所给仪器、药品、材料，探究铁、铜、Ag三金属活动性顺序

1、在两支小试管中加入2----3ml稀盐酸,分别放入一枚铁钉和铜丝观察现象. 实验现象 .

若有反应，则反应方程式为 . 2、在一支小试管中加入1----2ml的硝酸银溶液,加入一根小铜丝观察实验现象。 实验现象 .

若有反应，则反应方程式为 .

3、根据上述两次实验结果，三种金属的活动性顺序由弱到强依次是 . 五、（化学）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液（50分）

请根据所给仪器、药品，配制100g溶质质量分数为期不远10%或50g溶质质量分数为20%（由监考老师指定）的氯化钠溶液（水的密度取1.0g/cm3). 监考教师指定：（1）100g，10%（2）50g，20% 1、计算

需要氯化钠 g,水 g。 2、称量

3、溶解（不要求倒入试剂中）。 六、（化学）探究酸和碱的中和反应（50分）

请根据所给仪器、药品、材料，按要求完成下列实验，观察实验现象。

1、用量筒量取5ml氢氧化钠溶液倒入小烧杯中，滴入3--4洋酚酞试液，观察溶液颜色的变化，溶液变 .

2、用滴管向烧杯中逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，直到溶液恰好变为无色。

3、向小试管中（或玻璃片上）滴入上述反应后的溶液，在酒精灯上加热，使溶液蒸发完

全，直到有白色固体析出。

酸和碱是否发生了反应？ （填是或否），如果发生了反应，化学反应方程式是 ,白色固体可能是 。 七、（化学）二氧化碳的制取和收集（50分） 现有装配好的实验室制取二氧化碳的装置一套（未检查气密性），请根据所给仪器、药品、材料，制取并收集满一瓶二氧化碳气体。 1、检查装置的气密性。 2、装入药品，固定试管。

3、收集气体。用 法收集CO2气体。 3、验满。检验集气瓶是否已收集满CO2气体。 4、收集满集气瓶盖上毛玻璃片。

生物实验： 一、（生物）制作临时装片，观察人的口腔上皮细胞（50分） 请根据所给仪器、材料，完成以下实验操作：

1、制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用碘液染色，规范操作，注重效果。

2、观察临时装片。用监考老师调好的显微镜，观察自已制作的监时装片，看到清晰的物像后请监考老师检查。

3、你用显微镜观察时放大的倍数是: 4、结束实验（考生不移动显微镜）。 二、（生物）制作监时装片，观察洋葱鳞片叶表皮细胞（50分） 请根据所给仪器、材料，完成以下实验操作。

1、用洋葱鳞片叶制作临时装片，并用碘液染色，规范操作，注重效果。

2、观察临时装片。用监考老师调好的显微镜，观察自已制作的监时装片，看到清晰的物像后请监考老师检查。

3、你用显微镜观察时放大的倍数是: 4、结束实验（考生不移动显微镜）。 三、（生物）用显微镜观察玻片（50分）

请用显微镜观察玻片，显微镜的放大倍数（不超过200倍）由老师确定，考生按要求选择目镜和物镜。

放大倍数 (由监考老师填写）

1、取镜和安放。回答显微镜两个部位的结构名称（监考老师任意指定）。 2、对光。3、观察；使用低倍镜观察，要求所观察的图像清晰并位于 视野的中央（调好后，请监考老师检查）。

按生物学绘图要求，在右边方框内绘出你所观察 到的植物根尖某一细胞结构的模式图（标明所绘图 形名称和细胞质、细胞核、细胞壁）。

黄冈市2008年初中毕业生升学理化生实验操作考试试题评分标准

物理试题:(每个实验满分50分) 操作评分细则 满分 内容 合计得分 实验一：探究串联电路中各点间的电压关系 1 正确填写电压表量程和对应小的最小刻度值8分 8 1、根据电路图正确连接电路17分（灯泡L1、L2串联4分，电压表每次测量均并联2 接入6分，电压表+、-接线柱接法正确有其事4分；每次接入过程中开关断开3 分；29 2、电压表量程选择正确3分；3、正确测出AB、BC、AC间的电压9分。 3 UAC=UAB+UBC 3分,正确表述串联电路中各点间的电压关系5分。 8 4 实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；整理器材，复位摆齐2分。 5 实验二：组成串并联电路 1 1、画电路图正确，规范5分；2、根据电路图正确连结电路14分（灯泡L1、L2串联4分；接入过程中开关断开3分，电路接通，开关达到控制要求7分）。 19 2 1、画电路图正确，规范5分；2、根据电路图正确连结电路15分（灯泡L1、L2并联4分；接入过程中开关断开3分，电路接通，两个开关达到控制要求8分）。 20 3 正确记录电源名称，电源电压6分。 6 4 实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；整理器材，复位摆齐2分。 5 实验三：测量小灯泡工作时的电阻 1 正确填写电压表、电流表量程8分 8 1、根据电路图正确连接电路11分（电流表串联接入2分，电流表+、-接线柱接法正2 确2分；电压表并联接入2分；+、-接线柱接法正确2分；滑动变阻器接线正确3分）；3、电压表、电流表量程选择正确4分；3、开关闭合前，滑动变阻器接入电路时的电17 阻最大值2分。 1、闭合开关，调节滑动变阻器滑片2分；测量一组电流和电压值4分；2、调节滑动3 变阻器滑片2分；再测量一组电流和电压值4分；3、根据两组电流和电压值分计算16 小灯泡电阻值4分。 4 比较两次测量结果4分 4 5 实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；整理器材，复位摆齐2分。 5 实验四：探究并联电路中干路的电流和各支路的电流关系 1 正确填写电流表量程和对应的最小刻度值8分。 8 1、根据电路图正确连接电路17分（灯泡L1、L2并联4分，电流表每次测量均串联2 接入6分，电流表+-接线柱接法正确4分。每次接入过程中开关断开3分）。2、电流29 表量程选择正确3分。3、正确测出通过ABC三点的电流9分。 3 IC=IA+IB3分;正确表述并联电路中干路的电流和各支路的电流关系5分。 8 4 实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；整理器材，复位摆齐2分。 5 实验五：探究电阻上的电流与电阻的关系 1 猜想与假设；只要提出猜想即给2分。正确填写电压表、电流表量程8分； 10 1、根据电路图正确连接电路11分（电流表串联接入2分，电流表+、-接线柱接法正2 确2分；电压表并联接入2分；+、-接线柱接法正确2分；滑动变阻器接线正确3分）；2、电压表、电流表量程选择正确4分；3、开关闭合前，滑动变阻器接入电路时的电17 阻最大值2分。 3 1、闭合开关，调节滑动变阻器滑片2分，测量电流和电压值4分；2、改变Rx1分，13 调节滑动变阻器滑片2分，保持电压一定2分，测出电流值2分。 4 结论表达正确3分（电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比）。 3 5 反思与拓展：控制变量法2分。 2 6 实验完毕，先断开开关，后拆电路3分；整理器材，复位摆齐2分。 5 实验六：探究凸透镜的成像特点 1 猜想与假设，只要提出猜想即给分4。 4 2 把凸透镜、蜡烛、光屏安装在光具座上，位置正确4分。调节高度，使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度4分。 8 3 找出2倍焦距，移动蜡烛到2倍焦距以外某处2分，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像3分，记下此进像的性质6分。 11 4 1、移动蜡烛到2倍焦距以内某处2分，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像3分，记下此进像的性质6分。2、熄灭蜡烛，将凸透镜、光屏取下放回原处2分。 13 5 正确完整表述实验结论9分。（物距大于2f时，成倒立缩小的实像；物距在f和2f之间成倒立、放大实像）。 6 6 据展与反思。当物距u=2f时成倒立等大的实像，在u