陕县实验中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
一、选择题
1、 ( 2分 ) 小程对本班50名同学进行了“我最喜爱的运动项目”的调查,统计出了最喜爱跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目的人数,并根据调查结果绘制了如图所示的条形统计图.若将条形统计图转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为( )
A. 144° B. 75° C. 180° D. 150°【答案】A
【考点】条形统计图
【解析】【解答】解:20÷50×100%=40%.360°×40%=144°.故答案为:A
【分析】先根据统计图计算喜爱打篮球的人数所占的百分比,然后乘以360°即可得出圆心角的度数.
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2、 ( 2分 ) 已知正方体的体积为64,则这个正方体的棱长为( )
A. 4 B. 8 C. 【答案】A
【考点】立方根及开立方
D.
【解析】【解答】解:∵正方体的体积是64∴正方体的棱长为
=4
【分析】根据正方体的体积等于棱长的三次方,开立方根求解即可。
3、 ( 2分 ) 如图,下列说法中错误的是( )
A. ∠GBD和∠HCE是同位角B. ∠ABD和∠ACE是同位角C. ∠FBC和∠ACE是内错角D. ∠GBC和∠BCE是同旁内角【答案】A
【考点】同位角、内错角、同旁内角
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【解析】【解答】解:A、∠GBD和∠HCE不符合同位角的定义,故本选项正确;B、∠ABD和∠ACE是同位角,故本选项错误;C、∠FBC和∠ACE是内错角,故本选项错误;D、∠GBC和∠BCE是同旁内角,故本选项错误;故答案为:A.
【分析】】∠GBD和∠HCE是由两条直线被另两条直线所截形成的两个角,一共有四条直线,不是同位角.
4、 ( 2分 ) 若 , ,则b-a的值是( )
A. 31 B. -31 C. 29 D. -30【答案】A
【考点】实数的运算
【解析】【解答】∵ , ,∴a=-27,b=4,则b-a=4+27=31,故答案为:A.
【分析】由平方根的意义可得b=4,由立方根的意义可得a=-27,再将求得的a、b的值代入所求代数式即可求解。
5、 ( 2分 ) 根据数量关系: A.B.C.
减去10不大于10,用不等式表示为( )
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D.
【答案】 B
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:由 故答案为:B.【分析】由
减去10不大于10得: ,
减去10可表示为x2-10,再由“ 不大于 ”表示为“≤”可列出不等式.
6、 ( 2分 ) 为了了解所加工的一批零件的长度,抽取了其中200个零件的长度,在这个问题中,200个零件的长度是( )
A. 总体 B. 个体 C. 总体的一个样本 D. 样本容量【答案】C
【考点】总体、个体、样本、样本容量
【解析】【解答】解:A、总体是所加工的一批零件的长度的全体,错误,故选项不符合题意;B、个体是所加工的每一个零件的长度,错误,故选项不符合题意;C、总体的一个样本是所抽取的200个零件的长度,正确,故选项符合题意;D、样本容量是200,错误,故选项不符合题意.故答案为:C
【分析】根据总体、个体和样本、样本容量的定义进行判断即可解答.
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7、 ( 2分 ) 不等式 A.B.C.D.
【答案】 A
【考点】解一元一次不等式
的解集是( )
【解析】【解答】解: ,去分母得3x-2(x-1)≤6,解得, ,故答案为:A.
【分析】根据以下步骤进行计算:(1)两边同乘以各分母的最小公倍数去分母;(2)去括号(不要漏乘);(3)移项、合并同类项;(4)系数化为1(注意不等号的方向),
8、 ( 2分 ) 如图,有a,b,c三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( )
A. a户最长 B. b户最长 C. c户最长 D. 三户一样长【答案】D
【考点】平移的性质
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【解析】【解答】解: 通过作辅助线,由平行线性质可选D项故答案为:D
【分析】a、b、c三线可以由其中一条得到另外两条,所以它们是相等的.
9、 ( 2分 ) 西峰城区出租车起步价为5元(行驶距离在3千米内),超过3千米按每千米加收1.2元付费,不足1千米按1千米计算,小明某次花费14.6元.若设他行驶的路为x千米,则x应满足的关系式为( )
A. 14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6 B. 14.6﹣1.2≤5+1.2(x﹣3)<14.6C. 5+1.2(x﹣3)=14.6﹣1.2 D. 5+1.2(x﹣3)=14.6【答案】A
【考点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设行驶距离为x千米依题意,得∵14.6>5,
∴行驶距离在3千米外.
则14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6.故答案为:A
【分析】先根据付费可知行驶距离在3千米以上,再用行驶距离表示出付费费用,再根据收费情况列出关于x的一元一次不等式组.
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10、( 2分 ) 已知a<b,则下列不等式中不正确的是( )
A. a+4<b+4 B. a﹣4<b﹣4 C. ﹣4a<﹣4b D. 4a<4b【答案】C
【考点】不等式及其性质
【解析】【解答】解:A、两边都加4,不等号的方向不变,A不符合题意;B、两边都减4,不等号的方向不变,B不符合题意;C、两边都乘以﹣4,不等号的方向改变,C符合题意;D、两边都乘以4,不等号的方向不变,D不符合题意;故答案为:C.
【分析】本题是让找不正确的选项,因为a11、( 2分 ) 下列四个方程组中,是二元一次方程组的有( )个.
( 1 ) ,(2) (3) (4) .
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1【答案】D
【考点】二元一次方程组的定义
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【解析】【解答】解:(1)是二元二次方程组;( 2 )是二元二次方程组;( 3 )
是分式,不是二元一次方程组;
( 4 )是二元一次方程组;故答案为:D.
【分析】根据二元一次方程组的定义,两个方程中,含有两个未知数,且含未知数项的次数都是1的整式方程。判断即可。
12、( 2分 ) 从﹣3,﹣1, ,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组
无解,且使关于x的分式方程
的值之和是( )
﹣ =﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣ 【答案】B
【考点】解分式方程,解一元一次不等式组
D.
【解析】【解答】解:解 得 ,
∵不等式组 ∴a≤1,
无解,
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解方程 ﹣ =﹣1得x= ,
∵x= 为整数,a≤1,
∴a=﹣3或1,
∴所有满足条件的a的值之和是﹣2,故答案为:B
【分析】根据题意由不等式组无解,得到a的取值范围;找出最简公分母,分式方程两边都乘以最简公分母,求出分式方程的解,根据分式方程有整数解,求出a的值,得到所有满足条件的a的值之和.
二、填空题
13、( 1分 )【答案】4
【考点】估算无理数的大小
的整数部分是________.
【解析】【解答】∵16<17<25,∴4< ∴
<5,的整数部分是4,
故答案为:4.
【分析】找出17介于哪两个完全平方数之间,即可求得
的整数部分。
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14、( 1分 ) 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=60°,则∠2的度数为________
【答案】30°
【考点】平行线的性质
【解析】【解答】解 :
∵直尺的两对边互相平行∴∠3=∠1=60∘ , ∴∠2=90∘−60∘=30∘
【分析】根据二直线平行同位角相等得出∠3=∠1=60∘ , 再根据平角的定义即可得出答案。
15、( 2分 ) 已知|a|- 【答案】±
;±3
=0,则a的值是________若 =3,则a=________
【考点】平方根,算术平方根,实数的绝对值
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【解析】【解答】解:∵|a|=∴a=±∵∴a2=9∴a=±3故答案为:±
,±3
,再根据绝对值等于
的数有两个,它们互为相反数;根据题意可得a2=9,根
【分析】将已知转化为|a|=
据平方根的定义,求解即可。
16、( 1分 ) 为了奖励数学社团的同学,张老师恰好用100元在网上购买《数学史话》、《趣味数学》两种书(两种书都购买了若干本),已知《数学史话》每本10元,《趣味数学》每本6元, 则张老师最多购买了________《数学史话》. 【答案】7本
【考点】二元一次方程的应用
【解析】【解答】解:设张老师购买了x本《数学史话》,购买了y本《趣味数学》,根据题意,得:10x+6y=100,当x=7时,y=5;当x=4时,y=10;∴张老师最多可购买7本《数学史话》,故答案为:7本。
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【分析】等量关系为:《数学史话》的数量×单价+《趣味数学》的数量×单价=100,设未知数列方程,再求出这个不定方程的正整数解,就可得出张老师最多可购买《数学史话》的数量。
17、( 1分 ) 在一次爆破作业中,爆破员用一条1 m长的导火线来引爆炸药,已知导火线的燃烧速度为0.5 cm/s,引燃导火线后,爆破员至少要以________m/s的速度才能跑到600 m或600 m以外的安全区域. 【答案】 3
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设爆破员要以xm/s的速度才能跑到600 m或600 m以外的安全区域, 0.5cm/s=0.005m/s,
依题意可得 解得x≥3,
x≥600,
∴爆破员至少要以3m/s的速度才能跑到600 m或600 m以外的安全区域.
【分析】设爆破员要以xm/s的速度才能跑到600 m或600 m以外的安全区域,先根据时间=路程÷速度,求出
1 m长的导火线 全部燃烧所需要的时间,再根据路程=速度×时间求出爆破员要以xm/s的速度用所跑的路程,最后根据跑到600 m或600 m以外的安全区域路程不等式,解不等式即可得出答案。
时间
18、( 1分 ) 有一个数值转换机,原理如下:
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当输入的x=81时,输出的y=________
分析:把x=81代入数值转换机中计算即可得到输出的数. 【答案】
【考点】算术平方根,无理数
【解析】【解答】解:当x=81时,算术平方根为9,再输入9,9的算术平方根为3,再输入3,3的算术平方根为 所以y=
.
,为无理数,
故答案为:
【分析】根据数值转换机的工作原理,当输入的数是81时,其算数平方根是9,9是有理数,再次输入其算出平方根是3,还是有理数,于是再次输入,其算数平方根是
,是无理数了,于是输出,从而得出答案。
三、解答题
19、( 5分 ) 某工程队要招聘甲、乙两种工人150人,甲、乙两种工种的月工资分别为600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付工资最少?
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【答案】解:设招聘甲种工种的工人为x人,则招聘乙种工种的工人为(150-x)人,依题意得:150-x≥2x解得:x≤50即0≤x≤50再设每月所付的工资为y元,则y=600x+1000(150-x)=-400x+150000
∵-400<0,∴y随x的增大而减小
又∵0≤x≤50,∴当x=50时,∴y最小=-400×50+150000=130000(元)∴150-x=150-50=100(人)
答:甲、乙两种工种分别招聘50,100人时,可使得每月所付的工资最少为130000元 【考点】一元一次不等式的应用,一次函数的实际应用
【解析】【分析】设招聘甲种工种的工人为x人,则招聘乙种工种的工人为(150-x)人;根据乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,列出不等式,得出x的取值范围;再设每月所付的工资为y元,需付给甲工人工资600x元,需付给乙工人工资1000(150-x)元;根据每月所需要付的总工资等于付给甲工人的工资+付给乙工人的工资,列出y与x之间的函数关系式,再根据一次函数的性质得出答案。
20、( 10分 ) 某校规划在一块长AD为18m,宽AB为13m的长方形场地ABCD上,设计分别与AD,AB
平行的横向通道和纵向通道(通道面积不超过总面积的 ),其余部分铺上草皮.
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(1)如图1,若设计两条通道,一条横向,一条纵向,4块草坪为全等的长方形,每块草坪的两边之比为3:4,并且纵向通道的宽度是横向通道宽度的2倍,问横向通道的宽是多少?
(2)如图2,为设计得更美观,其中草坪①②③④为全等的正方形,草坪⑤⑥为全等的长方形(两边长BN:BM=2:3),通道宽度都相等,问:此时通道的宽度又是多少呢? 【答案】(1)解:设横向通道的宽度为
m,则
解得:
或
或
(此时通道面积过大,舍去)
所以纵向通道的宽度为1 m.
(2)解:设通道宽度为y m,BN=2a m,则
,解得
所以此时通道的宽度为1 m.【考点】二元一次方程组的其他应用
【解析】【分析】(1) 设横向通道的宽度为xm,根据每块草坪的两边之比为3:4,分情况讨论列方程即可。(2)设通道宽度为y m,BN=2am,根据题意列出关于y、a的方程组,求出方程组的解,就可得出答案。
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21、( 10分 ) 哈尔滨地铁“二号线”正在进行修建,现有大量的残土需要运输.某车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12台,全部车辆运输一次可以运输110吨残土. (1)求该车队有载重量8吨、10吨的卡车各多少辆?
(2)随着工程的进展,该车队需要一次运输残土不低于165吨,为了完成任务,该车队准备再新购进这两种卡车共6辆,则最多购进载重量为8吨的卡车多少辆? 【答案】 (1)解:设 解得:
答:根据车队有载重量为
吨的卡车5辆, 10吨的卡车7辆.,
吨卡车有
辆,
(2)解:设购进载重量 吨 辆,
8(a+5)+10(7+6-a)≥165
为整数,的最大值为2
答:根据车队有载重量为8吨的卡车5辆,10吨的卡车7辆.
【考点】一元一次不等式的特殊解,一元一次不等式的应用,一元一次方程的实际应用-鸡兔同笼问题
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【解析】【分析】(1) 设 8 吨卡车有 辆, 则 设10 吨卡车有 (12-x) 辆, 8 吨卡车一次可以运输残土8x
吨, 10 吨卡车一次可以运输残土10(12-x)吨,根据 全部车辆运输一次可以运输110吨残土,列出方程,求解即可;
(2) 设购进载重量 8吨 辆, 购进载重量 10 吨(6- ) 辆, 8 吨卡车一次可以运输残土8(a+5)吨, 10 吨卡车一次可以运输残土10(6+7-a)吨,根据 车队需要一次运输残土不低于165吨 列出不等式,求解并取出最大整数即可。
22、( 5分 ) 如图,直钱AB、CD相交于点O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于O.∠EOA=50°.求∠BOC、∠BOE、∠BOF的度数.
【答案】解:∵OE⊥CD于O∴∠EOD=∠EOC=90°
∵∠AOD=∠EOD-∠AOE,∠EOA=50°∴∠AOD=90º-50º=40º∴∠BOC=∠AOD=40º∵∠BOE=∠EOC+∠BOC∴∠BOE=90°+40°=130°∵OD平分∠AOF
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∴∠DOF=∠AOD=40°
∴∠BOF=∠COD-∠BOC-∠DOF=180°-40°-40°=100°
【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角,垂线
【解析】【分析】根据垂直的定义得出∠EOD=∠EOC=90°,根据角的和差得出∠AOD=90º-50º=40º,根据对顶角相等得出∠BOC=∠AOD=40º,根据角平分线的定义得出∠DOF=∠AOD=40°,根据角的和差即可算出∠BOF,∠BOE的度数。
23、( 10分 ) 如图①,已知AB∥CD.
(1)请说明∠B+∠G+∠D=∠E+∠F的理由.
(2)若将图①变形成图②,上面的关系式是否仍成立?写出你的结论并说明理由. 【答案】 (1)如解图①,
分别过点E,G,F作AB的平行线EH,GI,FK.∵AB∥CD,∴AB∥EH∥GI∥FK∥CD,∴∠B=∠1,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠D,
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∴∠B+∠3+∠4+∠D=∠1+∠2+∠5+∠6.
又∵∠1+∠2=∠BEG,∠3+∠4=∠EGF,∠5+∠6=∠GFD,∴∠B+∠EGF+∠D=∠BEG+∠GFD.
(2)关系式仍成立.理由如下:
如解图②,分别过点E,G,F作AB的平行线EH,GI,FK.∵AB∥CD,∴AB∥EH∥GI∥FK∥CD,
∴∠B=∠BEH,∠IGE=∠GEH,∠IGF=∠GFK,∠KFD=∠D,∴∠B+∠IGF-∠IGE+∠D=∠BEH+∠GFK-∠GEH+∠KFD.
又∵∠IGF-∠IGE=∠EGF,∠BEH-∠GEH=∠BEG,∠GFK+∠KFD=∠GFD,∴∠B+∠EGF+∠D=∠BEG+∠GFD.【考点】平行线的判定与性质
【解析】【分析】(1) 如解图①, 分别过点E,G,F作AB的平行线EH,GI,FK. 根据平行于同一直线的两条直线互相平行得出 AB∥EH∥GI∥FK∥CD, 由二直线平行,内错角相等得出 ∠B=∠1,∠2=∠3,∠4=∠5,∠6=∠D, 根据等式的性质得出 ∠B+∠3+∠4+∠D=∠1+∠2+∠5+∠6. 即 ∠B+∠EGF+∠D=∠BEG+∠GFD;
(2) 关系式仍成立.理由如下: 如解图②,分别过点E,G,F作AB的平行线EH,GI,FK. 根据平行于同一直线的两条直线互相平行得出 AB∥EH∥GI∥FK∥CD, 由二直线平行,内错角相等得出 ∠B=∠BEH,∠IGE=∠GEH,∠IGF=∠GFK,∠KFD=∠D, 根据等式的性质得出 ∠B+∠IGF-∠IGE+∠D=∠
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BEH+∠GFK-∠GEH+∠KFD. 即 ∠B+∠EGF+∠D=∠BEG+∠GFD.
24、( 15分 ) “节约用水、人人有责”,某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户居民的节水量统计整理成如图所示的统计图表
节水量/立方米11.52.53户数/户
5080a70
(1)写出统计表中a的值和扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数. (2)根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整.
(3)求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年可节约多少元钱的水费?
【答案】(1)解:由题意可得,a=300﹣50﹣80﹣70=100,扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数是:
=120°
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(2)解:补全的条形统计图如图所示:
(3)解:由题意可得,5月份平均每户节约用水量为: 2.1×12×4=100.8(元),
即求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量2.1立方米,若用每立方米水需4元水费,每户居民1年可节约100.8元钱的水费
【考点】扇形统计图,条形统计图
=2.1(立方米),
【解析】【分析】(1)根据总数减去节水量对应的数据和可得a的值,利用节水量是2.5立方米的百分比乘以360°可得对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中a的值即可补全统计图;
(3)利用加权平均数计算平均每户节约的用水量,然后乘以需要的水费乘以12个月可得结论.
25、( 10分 ) 计算: (1)(2)
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【答案】(1)解:原式=7-3+ (2)解: 原式= 【考点】实数的运算
= =3
【解析】【分析】(1)根据算术平方根和立方根的定义,先算开方,再算加减法即可。(2)利用绝对值的意义及算术平方根的定义,先去绝对值及括号,再合并即可。
26、( 5分 ) 如图所示,直线AB、CD、EF相交于点O,CD⊥AB,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF与∠DOF的度数.
【答案】解:∵∠AOE:∠AOD=3:5,∠AOD=90°,
∴∠AOB=90°× =54°;∵∠BOF=∠AOF=54°,
∴∠DOF=90°-54°=36°故答案为:
,
【考点】对顶角、邻补角
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【解析】【分析】因为∠AOD为直角,所以根据∠AOE和∠AOD的比例关系可求出∠AOE的度数,再利用对顶角相等可知∠BOF的值,进而求出∠DOF的值.
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