(好题)小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试卷(答案解析)

案解析）

一、选择题

1．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（ ）。

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2．要使247×□的积是三位数，□里最大填 （ ）。

A. 9 B. 5 C. 4 D. 3 3．一个一位数乘一个三位数，积是（ ）

A. 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 4．150×4的积的末尾有（ ）个0．

A. 一个0 B. 两个0 C. 三个0 5．要使“3×3□3”的积是四位数，□里最小能填（ ） A. 2 B. 3 C. 4

6．下面是三年级学生小丽和两位老师的身份证号码，（ ）是小丽的。 A. 330324201102030822 B. 330324199005126814 C. 330324198302082020 7．计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（ ）。 A. 9 B. 8 C. 7 8．计算结果最接近1800的是（ ）

A. 398×5 B. 291×6 C. 304×5 9．估算一下，199×4的积大约是（ ）

A. 600 B. 1000 C. 800 10．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（ ）。 A. 85 B. 13 C. 5 11．□45×3的积是四位数，□里最小数填（ ）。 A. 5 B. 4 C. 3 12．在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示（ ）。 A. 5×4 B. 50×40 C. 50×4

二、填空题

13．学校组织三年级学生去郊游，一辆校车能坐19人，5辆校车刚好坐满，本次郊游共有________人．

14．________的2倍是12，12的2倍是________，12是2的________倍。 15．三位数的最高位是________位，这个数位上的4乘6，结果是________。 16．□×368，要使积是三位数，□里最大可以填________。

17．170×5积的末尾有________个0，250×4积的末尾有________个0． 18．234×4的积是________位数，432×4的积是________位数。

19．要使341×□的积是三位数，□内最大可以填________；要使积是四位数，□内最小可以填________。

20．247×5的积是________位数；380×5的积的末尾有________个0。

三、解答题

21．如图，请写出每一步的结果表示的意思．

22．一辆汽车每时可以行驶125千米，5时可以行驶多少千米？

23．同学们参观农业机械化展览，三年级去了140人。根据题中的信息，请你提出一个数学问题并解答。

24．在为灾区捐款活动中，二年级捐款208元，三年级捐款是二年级的3倍，三年级捐款多少元?

25．晒1千克鱼干需要5千克鲜鱼，渔民晒了75千克鱼干，用了多少千克鲜鱼？ 26．月球上1昼夜相当于地球上28天。嫦娥三号月球车在月球上度过了3昼夜，这段时间相当于地球上多少天?

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一、选择题 1．D 解析： D

【解析】【解答】解：个位6×3=18，向十位进1，如果要加起来尾数是0，则十位的积最小是10-1=9，因为9÷3=3，所以□里最小填3。

故答案为：D。

【分析】三位数乘一位数：相同数位对齐，从个位起，依次用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

2．C

解析： C

【解析】【解答】247×4=988；247×5=1235， □里最大填 4. 故答案为：C。

【分析】百位上数字是2，2乘以4得8，2乘以5得10，乘以5积就是四位数了，所以最大填4.

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：一个一位数乘一个三位数，积是三位数或四位数。 故答案为：C。

【分析】一个一位数乘一个三位数，积可能是三位数，例如：111×2=222；也可能是四位数，例如：500×2=1000。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：150×4=600，所以积的末尾有两个0。 故答案为：B。

【分析】先计算得出150×4的结果，然后再数出结果中末尾的0的个数即可。

5．C

解析： C

【解析】【解答】 要使“3×3□3”的积是四位数，□里最小能填4。 故答案为：C。

【分析】观察算式可知，3×3=9，个位相乘得9，没有满十不向十位进位，百位相乘也是9，只有十位进位了，积才是四位数，所以十位上最小填4。

6．A

解析： A

【解析】【解答】选项A， 从身份证号330324201102030822可以推出这个人是2011年出生的；

选项B，从身份证号330324199005126814可以推出这个人是1990年出生的； 选项C，从身份证号330324198302082020可以推出这个人是1983年出生的； 2011＞1980＞1983，所以330324201102030822是小丽的。 故答案为：A。

【分析】中华人民共和国居民身份证号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，其中，身份证号码的倒数第二位的数字是用来表示性别，单

数表示男性，双数表示女性，据此判断各选项身份证主人的出生年份，即可解答。

7．A

解析： A

【解析】【解答】1400÷7=200，198最接近200，□里应填9. 故答案为：A。

【分析】用1400除以7商是200，然后看□里填几时最接近200，据此解答。

8．B

解析： B

【解析】【解答】398×5≈400×5＝2000；291×6≈300×6＝1800；304×5≈300×5＝1500； 所以最接近1800的是291×6． 故答案为：B．

【分析】估算三位数乘一位数时，一般把三位数看做整百数进行估算。

9．C

解析： C

【解析】【解答】解：199×4≈800 故答案为：C。

【分析】估算时要把的199看作200，用200乘4即可估算出积。

10．C

解析： C

【解析】【解答】 一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是5。 故答案为：C。

【分析】积扩大了一个乘数的5倍，说明这个乘数是5.

11．C

解析： C

【解析】【解答】245×3=735；345×3=1035， □里最小数填3。 故答案为：C。

【分析】 □里的数从填1开始依次计算，看填几最先得到四位数， □里最小数就是几。

12．C

解析： C

【解析】【解答】 在计算52×4时，“5”与“4”相乘表示 50×4。 故答案为：C。

【分析】知道因数52中的5表示50。

二、填空题

13．95【解析】【解答】19×5=95（人）故答案为：95【分析】根据题意可知用每辆校车能坐的人数×校车的辆数=总人数据此列式解答

解析： 95

【解析】【解答】19×5=95（人）

故答案为：95。

【分析】根据题意可知，用每辆校车能坐的人数×校车的辆数=总人数，据此列式解答。

14．6；24；6【解析】【解答】解：12÷2=66的2倍是12；12的2倍是：12×2=24；12÷2=612是2的6倍故答案为：6；24；6【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的

解析： 6；24；6

【解析】【解答】解：12÷2=6，6的2倍是12；12的2倍是：12×2=24；12÷2=6，12是2的6倍。

故答案为：6；24；6。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。

15．百；2400【解析】【解答】三位数的最高位是百位400×6=2400结果是2400故答案为：百；2400【分析】个位十位百位据此找出三位数的最高位；百位上数字是4表示4个一百是400据此解答

解析： 百；2400

【解析】【解答】三位数的最高位是百位，400×6=2400，结果是2400。 故答案为：百；2400.

【分析】个位、十位、百位，据此找出三位数的最高位；百位上数字是4，表示4个一百，是400，据此解答。

16．【解析】【解答】2×368=7363×368=1104要使积是三位数□里最大可以填2故答案为：2【分析】368乘以3积是四位数所以□里最大可以填2；这类题一般都是通过计算找答案

解析：【解析】【解答】2×368=736，3×368=1104，要使积是三位数，□里最大可以填2. 故答案为：2。

【分析】368乘以3积是四位数，所以□里最大可以填2；这类题一般都是通过计算找答案。

17．1；3【解析】【解答】170×5积的末尾有1个0；250×4=1000积的末尾有3个0故答案为：1；3【分析】因为7×5积的个位不是0所以第一空积的末尾只有1个0；因为5×4积的个位是0所以这类题要

解析： 1；3

【解析】【解答】170×5积的末尾有 1个0；250×4=1000， 积的末尾有 3个0. 故答案为：1；3.

【分析】因为7×5积的个位不是0，所以第一空积的末尾只有1个0；因为5×4积的个位是0，所以这类题要先算出积，再看积的末尾有几个0.

18．三；四【解析】【解答】因为十位3×4=12向百位进1百位上2×4=88+1=9所以234×4的积是三位数；因为百位4×4=16向千位进1所以432×4的积是四位数故答案为：三；四【分析】三位数乘一位

解析： 三；四

【解析】【解答】 因为十位3×4=12，向百位进1，百位上2×4=8，8+1=9，所以234×4的积是三位数；

因为百位4×4=16，向千位进1，所以432×4的积是四位数。 故答案为：三；四。

【分析】三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果三位数最高位上的数与一位数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数，据此解答。

19．2；3【解析】【解答】要使341×□的积是三位数□内最大可以填2；要使积是四位数□内最小可以填3故答案为：2；3【分析】三位数乘一位数积可能是四位数也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于

解析： 2；3

【解析】【解答】 要使341×□的积是三位数，□内最大可以填2；要使积是四位数，□内最小可以填3。 故答案为：2；3。

【分析】三位数乘一位数积可能是四位数，也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数，据此解答。

20．四；两【解析】【解答】247×5=1235247×5的积是四位数；380×5=1900380×5的积的末尾有两个0故答案为：四；两【分析】一位数乘三位数用一位数分别与三位数每一位上的数相乘用因数哪一

解析： 四；两

【解析】【解答】 247×5=1235，247×5的积是四位数；380×5=1900，380×5的积的末尾有两个0。

故答案为：四；两。

【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答；

计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答。

三、解答题

21．

乘以27十位上的2（十位上的2表示2个10即20），据此解答。 22． 解：125×5=625（千米） 答：5时可以行驶625千米。

【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法，先用2乘以27个位上的7得到14，再用2

【解析】【分析】这辆汽车5时可以行驶的距离=这辆汽车每时可以行驶的距离×5，据此代入数据作答即可。

23． 解：四年级去了多少人？ 140×4=560（人） 答：四年级去了560人。

【解析】【分析】题中已知三年级去的人数和四年级去的与三年级的关系，那么可以提的问题是：四年级去了多少人？解答时，用三年级去的人数×四年级去的人数是三年级的倍数。

24． 解：208×3＝624（元） 答：三年级捐款624元。

【解析】【分析】三年级捐款的钱数=二年级捐款的钱数×三年级捐款是二年级的倍数，据此代入数据作答即可。 25． 75×5=375（千克） 答：用了375千克鲜鱼。

【解析】【分析】1千克鱼干需要的鲜雨质量×鱼干的质量=鲜鱼质量。 26． 解：28×3=84（天） 答：这段时间相当于地球上84天。

【解析】【分析】这段时间相当于地球上的天数=月球上1昼夜相当于地球的天数×嫦娥三号月球车在月球上度过的昼夜数，据此代入数据作答即可。