部编人教版四年级语文下册期末试卷(精编)

部编人教版四年级语文下册期末试卷（精编）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语。

fēng sú gǎi shàn lín shíng pèi yǎn hù jì

réng rán yīng xióng xiōng huái pǐn cháng tú dì

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

xiáng） 抚 fǔ） 规矩（jū jǔ） 脸颊（jiá） 冲着（chōng chò摸（fú．．．． fùo sùn diàn） 叱 zhì覆盖（fú） 呼啸（xià） 铺垫（dà咤（chì） ．．．．

三、 比一比，再组词。

掠（_________） 绽（_________） 梢（_________） 瓣（_________） 惊（_________） 锭（_________） 俏（_________） 辩（_________）

四、 选择合适的词语填空。

A．千里马 B．领头羊 C． 悬梁刺股 D．程门立雪 1．班长就是我们的（________），他带领全班勇夺运动会第一名。

2．王工程师是厂子里的（________），他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。

3．快要考试了，我要效仿古人（____），勤奋刻苦学习。

4．要想学好这门手艺，必须拿出（____）的精神，虚心向师傅请教。

五、 按要求写句子。

1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

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风 烟花 雷电 小狗

霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 ．．．．．．．．．．．．．．．．

___________________________________________________ 2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。 害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心

例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

____________________________________________________ 3．照样子写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

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六、 把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

震（____）欲（____） 神（____）妙（____） 各（____）神（____） 三（____）六（____） 精疲（____）（____） 悄无（____）（____） 鸦雀（____）（____） 窃窃（____）（____）

1．《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，会夜观天象，可以说是（____）。 2．《西游记》中的孙悟空会七十二般变化，人人都说他有（____）。

七、 根据课文内容完成练习。

1．待到山花烂漫时，__________________。——毛泽东 2．“儿童急走追黄蝶，______________”出自_____代诗人____的《_______》。诗中描写了儿童的___________。

3．《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_____，______。”

八、 阅读理解。

观潮（节选）

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎

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沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（ ）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音（ ）山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1．回忆全文，《观潮》这篇课文是按照______的顺序来写的。 2．在第②段中的（ ）里填上正确的词语。

3．在朗读画“______”的句子时，要读出人们______的心情。

4．课文第②段中画“﹏﹏﹏”的句子从______和______两个方面写出潮水的水势之大，来势之猛。

5．从写法这个角度，对第②段画“﹏﹏﹏”的句子做批注，写在下面的横线上。

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6．这篇文章主要写大潮，但第①段却写了“人声鼎沸”“人群沸腾”，这样写的作用是：_____。

九、 写作天地。

同学们，我们一天天长大，懂得了努力学习、孝敬父母、尊敬师长、珍惜友谊、保护环境…请你以“我懂得了 ”为题，写一写你成长过程中的某些经历和感悟！

注意叙事要完整，写出真情实感！要求400字左右，文中不得出现真实的人名、校名。

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参考答案

1、风俗 改善 临时 敬佩 掩护 仍然 英雄 胸怀 品尝 徒弟 2、jǔ jiá chòng fǔ fù xiào diàn chì

3、掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩 4、B A C D

5、风，一会儿变大了，忽然从外面飘来了一条红领巾，一会儿功夫有个小男孩跑过来，顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看？当然是孔雀。

6、耳 聋 机 算 显 通 头 臂 力 竭 声 息 无 声 私 语 神机妙算 三头六臂

7、她在丛中笑 飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 8、

1．潮来前——潮来时——潮来后 2．犹如 如同 3．迫不及待

4． 样子 声音

5．运用比喻的修辞手法，把“白浪”比作千万匹白色的战马，形象地表现了大潮的形状和非凡气势；把“潮声”比作山崩地裂，表现了其声音之大，动人心魄。作者有声有色的描写，令读者如临其境。 6．衬托，用人群的表现来衬托钱塘江大潮的壮观 9、范文：

我懂得了珍惜时间

“明天，明天，还有明天，人们都在这样安慰自己，殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。”我读着这句名言，是呀时间就是生命呀！

就像伟大的思想家鲁迅，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：”美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”

莎士比亚也曾说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍

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惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

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