泸州市高2017级第一次教学质量诊断性考试

生物参考答案

ACBDDC

29.（9分，除标注外，每空2分）

（1）脱氧核苷酸的排列顺序不同（或碱基对的排列顺序不同） （2）减数第二次分裂后

（3）Ab、aB、ab、ab或AB、ab、Ab、Ab

（4）突变基因可通过减数分裂遗传给子代，体细胞有丝分裂产生的突变基因则一般不能遗传给后代（3分）

30.（11分，除标注外每空2分）

（1）叶绿体类囊体薄膜（1分） 甲

（2）与野生型相比，乙的类胡萝卜素含量减少，光反应减慢，因此需要增大CO2的供应才能使光合速率与呼吸速率相等（3分） （3）绿叶中色素的提取和分离 滤纸条从上到下的第三条色素带甲植株比野生型宽，其余色素带与野生型相当（3分） 31.（9分，除标注外每空2分） （1）会使酶的空间结构遭到破坏 （2）淀粉酶 H2O2受热易分解

（3）检测产物用的斐林试剂需水浴加热后观察现象，这将改变各组设定的温度，影响实验结果的准确性（3分）

32.（10分，除标注外每空2分）

（1）不可能 如果褐眼基因为Z染色体上的显性基因，则褐眼雌鸟与红眼雄鸟杂交后代中雄鸟均为褐眼，雌鸟均为红眼

（2）伴Z染色体隐性遗传 亲本均为红眼，后代中出现褐眼，说明褐眼为隐性；F1中雄鸟均为红眼，雌鸟既有红眼又有褐眼，说明眼色遗传与性别有关；而鸟类的性别决定为ZW型，故褐眼基因的遗传方式是伴Z染色体隐性遗传（4分） 37.（15分，除标注外每空2分） （1）毛霉 （产膜）酵母

（2）温度过高、食盐用量过低、腌制时间过短 （3）显微镜直接计数法 前者由于两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，导致计数值偏低；后者计数时常包含死菌，导致计数值偏高（3分） 涂布器 （4）调制风味、防腐杀菌