《于园》同步练习资料

深邃（ ） 啾唧（ ） 颓然．．．．（ ） 碧窈（ ） ．

二．解释下列词语的含义。（18分） 1．解释下列加点的字词句。（11分） （1）富人于五所园（ ）也（2）非显者．．．．（ ）刺（3）则门钥（ ）不得出（4）．主人处处款（ ）之（ ）（5）园中．无他奇（ ）（6）奇在磊（ ）石（7）．．

缘（ ）坡植（ ）牡丹、芍药（8）．．

后厅临（ ）大池（9）池中奇峰绝壑．．．（ ）（10）再后一水阁（ ）（11）．长如艇子（ ）（12）四围灌木蒙丛（13）．．．．禽鸟啾唧（ ）（14）颓然（ ）碧．．．．．

窈（ ）（15）瓜洲诸（ ）园亭（16）．．

1

俱以假山显（ ）（17）至于园可无憾．．（ ）矣

2．一词多义。（5分）

（1）【槛】①卧房槛外（ ）

（2）【刺】①非显者刺（ ）②引锥自刺其股（ ）

（3）【显】①非声显者刺（ ）②俱以假山显（ ）

（4）【上】①人不得上（ ）②上植果子松数棵（ ）

3．指出下列句中的通假字，并解释。（2分）

于园在瓜州步五里铺

（ 通 ，解释： ） 三．句子。（15分）

1．翻译下列句子。（10分）

（1）于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。 译文：

__________________________________ （2）坐其中，颓然碧窈。

2

译文：

___________________________________________________

（3）园中无他奇，奇在磊石。 译文：

_______________________________________________

（4）卧房槛外，一壑旋下落不明如螺狮缠，以幽阴深邃奇。 译文：

______________________________________________________________________ （5）葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。 译文：________________________________ 2．特殊句式。（2分）

（1）于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。

（ ） （2）前堂三等坡高二丈，上植果子松数棵。 （ ） 3．划分下列句子的节奏。（3分）

3

（1）富人于五所园也。 （2）上植果子松数棵。 （3）至于园可无憾矣。 二．阅读理解： 1．写于园的景色作者突出了哪几个奇？（园中的奇特之处在于磊石，磊石奇在哪里？）（3分）

答： 2．细读课文，说说文中依次写了园中的哪些景物？（2分）

答： __

3．“于园”的主人是____________，于园地处____________，以磊石奇，文中共写了_______奇，它们分别是___________、

____________、______________。（3分） 4．你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是： ；于园的特点是： （2分）

5．请说说你最欣赏于园景致中的哪一点，并简要谈谈欣赏的原因。（3分）

答：

4

6．文中哪一句是称赞于园假山的构思精巧，值得观赏的？（2分）

答：__________________________ _ 7．这篇短文着重介绍 的幽远的意境 ，抒写作者_______________的感受，赞颂了

_______________________________的艺术造诣。

8．本文的说明顺序是 。文章按照由______到______的顺序来介绍于园，作者先写前堂的______，石坡上的_______、________、________，接着写后厅的________，池塘中的_______，再写卧房槛外盘旋下的_______，最后写园后的_______、_________、________、_________。这样一步一步来写，层次井然。（7分）

9．《于园》的作者是从哪几个方面说明于园假山堆砌的“奇特”的？神游其间，你有何感受？（3分）

答：

5

10．《于园》着重介绍于园磊石之奇及其建筑幽远意境，第一段有什么作用？（2分）

答： 11．作者介绍水阁及其四周景色时，描写了哪些景物？给人以怎样的感受？（3分）

答： 12．“至于园无可憾矣”说明了什么？（2分）

答： 13．有人说文章最后一句，说的不是于园，与文章内容没什么联系，应该删去。你认为应该删去吗？为什么？（2分）

答：

6

【参考答案】

一．yào hè jiàn sī suì jiū jī tuí yǎo

二．1、所园：所建筑的园林。显者：指有名声有地位的人。钥：钥匙。 款：殷勤招待。之：人称代词，我们。 奇：特殊的，罕见的。磊石：用各种各样的石块堆砌成假山。 磊，垒，堆砌。 植：栽种。缘：顺着，沿着。临：临近。绝壑：陡峭的山沟。 阁：我国古代的一种建筑物，供游息、远眺、供佛或藏书之用。阁的平面呈方形、长方形或多边形等，一般四周设隔扇。艇子：小船。蒙丛：覆盖，丛生。啾唧：细小而碎杂的声音：颓然：柔顺的样子，文中是舒坦的意思。碧窈：碧绿幽远。 诸：众，各。俱：都。以：凭借。显：显扬，有名声。胎：怀孕成胎，这里是形成雏形的意思。娠：妊娠，孕育。男女：动词，生男生女，即生养孩子，即诞生。琢磨搜剔：指精心地构思。憾：心感不满。

2、（1）栏杆；关人的囚笼；把人关在牢笼里。（2）名帖，这里用作动词，投名帖；

7

用尖锐的东西向前直戳；刺探，探询。（3）有地位；著名（4）上去；上面 3、步通“埠”，水边停船之处。

三．1、（1）于园在瓜州停船的地方，地名叫五里铺，是名叫于五的富人所建筑的园林。（2）人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。 （3）这座园子里没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山。（4）卧房的栏杆外面，有—条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。（5）葆生的叔父在瓜洲任同知，带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们。 2、（1）判断句，“也”表判断。（2）倒装句，果子松的定语“数棵”后置。3、（1）富人于五/所园也。（2）上/植/果子松数棵。（3）至/于园/可无憾矣。 四．1、《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》 冰雪之气

2、前堂：以实奇；后厅：以空奇；卧房槛外：以幽阴深邃奇。

3、磊石——大池——壑——水阁——假山

8

4、于五，瓜州步五里铺 三 实、空、幽阴深邃

5、奇 假山奇特

6、例：我最欣赏“后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里，池水在“奇峰绝壑”四周，人走在池墉底部，抬头仰望，一片空濛，水面的荷尔蒙花如在空中。这种子选手构思，别出心裁，假山四周是水，上面是天空，水面的荷花更衬托出假山之空之奇。

7、能工巧匠的建筑艺术，建筑设计者的高超艺术构思，中国古代建筑的精致奇巧，古代文化的博大精深。 8、至于园无可憾矣

9、于园磊石之奇及其建筑 游园得自然之趣 园林假山建造者高超

10、答：第一层：从“园中无他奇”至“以幽阴深邃奇”，写于园奇在磊石。

第二层：从“再后一水阁”至“颓然碧窈”，写水阁和四周的景色及感受。

9

第三层：从“瓜州诸园亭”至篇末，说明瓜州诸园亭俱以假山闻名的原因。

11、答：按照由前而后的空间顺序极有层次地来写于园。 前 后 石坡 果子松、牡丹、芍药 池塘 奇峰绝壑 沟壑 水阁、小河、灌木、禽鸟

12、答：巧回石廊结构新

13、答：本文作者是从“实奇”、“空奇”、“幽阴深邃奇”这几方面说明于园假山堆砌奇特的。神游其间，仿佛置身大自然的岩壑林泉之中。

14、答：第一段首先交代园子主人的身份为“富人”，这从侧面告诉我们，建这座园子耗资巨大。“非显者刺，则门钥不得出”一句告诉人们，只有有名声、有地位的人才能进这座园子，一般人则不能。这也从侧面强调了这座园子不同寻常，主人不肯轻易示人，给人一种“养在深闺人未识”之感。文中交代了“携余往”的人身份，这既照应了“非显者刺，则门钥不得出”一句，又说明了这次游园机会的难得。

15、答：景物有如小船的水阁、小河、灌木

10

丛、啼鸣的禽鸟。因为有着幽远的意境，给人宛若置身山林的感受。

16、答：说明于园构思精巧，值得观赏。 17、楼上无他奇，奇在巍峨

18、答：抓住于园山石和建筑的特征，文章为我们营造了富有诗意和想像空间的意境。 19、答：（1）说明，介绍了卧房外石壑幽阴深邃的特点。

（2）描写，生动描绘了水阁四周幽深的景色。

（3）议论，表达了作者对于园精巧构思的赞美。

20、故宫 承德避暑山庄 孔府及孔庙和孔林 武当山古建筑群 拉萨布达拉宫 庐山风景名胜区

21、不应该。瓜州众多园林和于园一样，凭借假山而有名。这一句说明于园是“俱以假山显”的瓜州众园林中的佼佼者，进一步证明于园假山高超的建筑艺术构思。

11