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五年级奥数(还原问题)

来源:锐游网
五年级数学上册 第十讲还原问题

【知识概述】

在数学问题中,经常遇到这样的应用题:一个数或者一种量,通过一步一步的变化,最后得到结果,要我们求最初的数或量。如果按照一般的解题方法来求解就比较困难,但如果从结果出发,沿着它的变化规律,利用加法与减法,乘法与除法的互逆关系,一步一步地倒着往前推,直到求出最初的数和量。这种思考问题的方法叫还原法,这样的问题叫还原问题。

解答这类问题的关键在于“还原”。“还原”的基本途径是:从最后一个已知数开始,逐步逆推回去。原题加,倒推为减,原题减,倒推为加,原题乘,倒推为除,原题除,倒推为乘。此类应用题也可以根据原题的叙述顺序,列出等量关系式按列方程解应用题的方法进行解答。

【例题精学】

例1

一个数的7倍加上3减去12乘以3得57,求这个数?

【同步精练1】

1、 有一个数加上6,除以9,减去5,乘以8,其结果为8。这个数是多少? 2、 我爷爷说:“把我的年龄加上25,除以4,再减去23,最后乘以25,恰好是半百。”

请你猜猜我的爷爷今年多少岁? 例2 百货商店出售彩色电视机,上午售出总数的一半多20台,下午售出剩下的

一半多15台,还剩下75台。店里原有彩色电视机多少台?

【同步精练2】

1、 五年级同学要种一批树,上周种的棵数比总数的一半少8棵,本周种的棵树比所剩

的一半多8棵,结果还有15棵没种。这批树有多少棵?

2、 齐齐用压岁钱去买学习用品,买书包时先付40元再付剩下的一半;买美术用品时又

先付40元再付剩下钱的一半。最后还剩40元。齐齐有多少压岁钱? 例3 A、B两个化肥仓库贮存化肥480吨,由于A仓库漏水,需要维修,移去了

140吨化肥放入B仓库,待修好后又从B仓库运回90吨化肥。这时A仓库的化肥是B仓库化肥的3倍。求A、B两仓库原有化肥各多少吨?

【同步精练3】

1、 甲乙两奶牛场共养了369头奶牛,甲奶牛场又从外地引进良种奶牛60头,而乙奶牛场则为了精减不良品种而卖出45头奶牛。此时,甲奶牛场的奶牛正好是乙奶牛场的2倍。问原来两个奶牛场各养奶牛多少头?

2、 甲乙量师傅共做零件135个,如果从甲做的零件中拿36个给乙,而又从乙做的零件中拿45个给甲,这时乙的零件是甲的1.5倍,原来甲、乙师傅各做零件多少个?

例4 甲、乙、丙、丁各有棋子若干枚,甲先拿出自己棋子的一步分给乙、丙使

乙、丙每人的棋子各增加一倍;然后乙也把自己的棋子的一部分以同样的方式给丙、丁;丙也把自己棋子的一部分以这样的方式给甲、丁;最后丁

也以这种方式将自己的棋子给甲、乙。这时四人的棋子都是16枚,问原来甲、乙、丙、丁四人各有棋子多少枚?

【同步精练4】

1、 袋子里有若干个小球,小明每次那出其中的一半再放回一个球,这样共操作了5次,问袋中原有多少个球?

2、 三堆苹果共48个。先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的苹果并入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的苹果并入第三堆;最后又从第三堆中拿出与第一堆个数相等的苹果并入第一堆。这时,三堆苹果数恰好相等,问三堆苹果原来各有多少个?

【巩固练习】

1、 小马虎在计算两个数相减时,一粗心竟把被减数个位的6看成了9,减数十位的1

看成了7,结果得88。问正确的结果应为多少?

2、 某人从甲地到乙地,第一次行了全程的一半多4千米;第二次行了余下的一半多3

千米;第三次又行了余下的一半多2千米。这时他离乙地还有8千米。问甲、乙两地相距多少千米?

3、 甲、乙、丙、丁四人宫有100快糖果,甲给乙13块,乙给丙10块,丙给丁8块,

丁给甲3块,此时四人的糖果块数相等,他们原来各有多少块?

【家庭作业】

1、 2、

某数加上5,乘以5,减去5,其结果还等于5.求这个数。

有砖26块,兄弟二人争着般,弟弟先抢了若干块,哥哥看弟弟般搬得太多了,就抢过来一半,弟弟不服气,又从哥哥那儿抢走一半,哥哥不肯,弟弟只好再给哥哥5块。这时哥哥比弟弟多搬2块,问最初弟弟准备搬几块?

有一筐苹果,第一次取出全部的一半多2个,第二次取出余下的一半少2个,筐中还剩20个,筐中原有苹果多少个?

猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天也吃了余下的一半又一只,第四天、第五天都分别吃了前一天余下的一半又一只,最后只剩下一只桃子。问原来有多少只桃子?

3、 4、

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