小学四年级上册语文句子(全面)
小学四年级上册语文句子(全面)
一、 按要求写句子。
1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)
________________________________________________ 2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
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3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。
①______________________________________ ②______________________________________ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句) ____________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.天火熄灭了。(扩句,至少扩两处) ___________________________________ 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句) ____________________________________
3.妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并成一句话) ____________________________________ 4.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句) ___________________________________
三、 反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。 ______________________________________________ 2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
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______________________________________________ 3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔? ______________________________________________ 4.我们怎能向对方屈服呢?
______________________________________________ 5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗? ______________________________________________
四、 按要求写句子。
1.选择一个词语,用动作描写来表现它。 痛苦 自豪 高兴 着急
_____________________________________________________________ 2.人行道上的红灯亮了,小明想要冲到马路对面去,你会怎么提醒他?(请用反问的句式来表达)
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3.魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。(长话短说) _____________________________________
4.看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人?选择其中的一个简单介绍相应的人物。
例:志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。 _______________________________________________________________
五、 按要求写句子。
1.我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句) ________________________________
2.卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子) ________________________________ 3.雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)
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4.妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子) _________________________________ 5.用“平静”的不同意思写句子。 安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。 ____________________________ 心情平和安静。
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六、 按要求完成句子练习。
1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句) ________________________
2.河神每年要娶一个姑娘。(把句子写具体) ________________________
3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写) ________________________
4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(换个说法,意思保持不变) ________________________
5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子补充句子) (1)老百姓高兴得_________,__________________。 (2)女孩哭得___________,__________________。
七、 按要求写句子。
1.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。(用句子使用的修辞手法仿写句子) __________________________________________
2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写句子)
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3.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。(翻译诗句) ___________________________________________
4.普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。(修改病句)
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八、 按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。 2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。 例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕) 看到满分的成绩单,我高兴得_______________。(高兴) 3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句) ___________________________________
4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)
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九、 按要求写句子。
1.鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句) ___________________________________ 2.白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句) ___________________________________ 3.我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句) ___________________________________
4.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句) ____________________________________
十、 按要求写句子。
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1.鬼子把前后院都翻遍了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中,渐渐停了。(调换语序,保持句意不变)
__________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。(改为比喻句)
__________________________________________________________________ 4.他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步枪(用至少三...个动词仿写一句话)
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十一、 按要求写句子。
1.他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)
__________________________________________________ 2.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句) __________________________________________________________
3.描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
__________________________________________________________ 4.溪水流着。(扩句,至少扩两处)
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十二、 不改变意思,按要求写句子。
1.车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。(换一个说法,突出大戈壁什么也没有)
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2.蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。(换一种说法,突出强调一下没有特别好的工具)
_______________________________?________________________。
3.你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢?(换一个说法,体会不同的语气。再选适
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合语气的句子写在后面的情景中)
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观看比赛时,你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上,你小声提醒他:“_________________________”
4.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(长话短说,15个字以内)
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十三、 按要求完成句子练习。
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句) __________________________________________________ 2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变) __________________________________________________
3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句) __________________________________________________ 4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:____________________________________________
十四、 按要求完成句子练习。
1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句) ______________________________。 2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句:____________________________________。 改为反问句:____________________________________。
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)
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十五、 按要求写句子。
1.白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句) _____________________________________ 2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句) ______________________________________
3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? (给句子换个说法,保持句子的意思不变) ______________________________________ 4.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) _______________________________________
5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写句子)
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答案
1、小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里,插满了五颜六色的旗子。
2、燃烧了三天三夜的天火随着暴雨的降临终于熄灭了。 为人类造福,没有错。 因为妈妈生病了,所以没有去上班。 天空中的月亮像一个大圆盘。
3、我难道不应该深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子吗? 让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人。 天下没有学不会的事,我可以自己画几笔。 我们不能向对方屈服。 这小草正代表着一种蓬勃向上的生命力。
4、着急:这么晚了,爸爸还没有回来,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,在客厅里走来走去,还不时地望向门口,嘴里不停地念叨:“这么晚了,怎么还不回来!” 我们要遵守交通规则,怎么能闯红灯呢? 魔鬼的样子非常凶恶。 母亲鼓励岳飞报效国家,并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。 5、我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药,抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息,他的内心久久不能
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平静。
6、那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。 漳河的河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。 老百姓高兴得手舞足蹈。 没钱的不得不眼睁睁地看着女
孩被他们拉走。 手舞足蹈 跑到西门豹面前磕头致谢 伤心不已 半天喘不过来一口气
7、这就是生活——永远充满挫折,永远给人以惊喜,永远星光灿烂。 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。 梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。
8、列队的哨兵 挺立在铁路两旁 手舞足蹈 雷锋是我们学习的榜样。 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
9、苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他:“你喜欢托儿所吗?” 发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?
10、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中,雪渐渐停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 示例:他坐在书桌前,拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信报平安。
11、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。
12、车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗 没有 你不应该在公共场合乱扔垃圾。 你不要在公共场合乱扔垃圾。 西门豹又要把官绅扔下漳河去。
13、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。
14、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
15、水上没有波浪。 绿油油的草地真美呀,像一块绿色的地毯。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 中国是世界上人口最多的国家。 厨房的饮料是谁买的?原来是妈妈买的。
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