北师大版一年级下册心理健康教育教学计划

一年级心理科教学计划

（2019年度第二学期） 科任:

一年级小朋友对学校、老师、同学以及学习都很陌生。具有很强的好奇心，学基本情况 校这些陌生的事物对于他们都有一种新鲜感，能引起他们强烈的探索欲。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，通过学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。 教1．全面提高学生的心理素质，增进学生的心理健康，培养学生处理现实生活学和适应未来职业所必需的心理品质。 主2．使学生掌握必要的心理健康知识，增强心理保健意识，提高心理保健能力，要为学生未来的创业奠定坚实的基础。 目3．通过心理健康教育活动，提高学生的学习能力，培养学生的道德品质，促标 进学生全面、健康和谐的发展。 科研课题主要内容 辅导三个方面安排内容。通过故事和事例让学生感受学习，为提高学生心理素质提供良好的教育。 针对小学生的特点，并根据面向全体学生的发展性辅导取向，本课主要设计三个模块的内容： 教材分第一部分：自我保护和安全教育。教学目的让学生认识到自 我保护和安全行为的重要性，树立自我保护的意识；教给学生一些基本的保护自已的方法和遇到不安全情况时的应对措施；培养 学生的良好的行为习惯，免受不良行为的诱惑。 析 第二部分：学会专心。帮助学生认识分心的害处；培养学生 学习和做事专心的习惯 第三部分：学会学习。训练学生掌握恰当的思维方法；训练 学生自我监控，在需要的时候使用这些方法。 审阅情况

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附：单元教材简析表

单元 教学内容及教学要求 勇于举手发言 时间安排 第1周 第 一 课 第 二 课 第 三 课 第 四 课 第 五 课 第 六 课 第 七 课 第 八 课 第 九 课 第 十 课 坚持就能胜利 第2-3周 我做小主人 第4-5周 我会说“对不起” 第6-7周 老师谢谢您 第8周 珍惜每一个生命 第9-10周 今天的事情今天做 第11-12周 保护好自己 第13-14周 期末大盘点 第15周 我的假期计划 第16周