A1-试卷

(20 年至20 学年度第 学期)

考试时间 年 月 日(120分钟) 课程 C语言 教师签名_____

大题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合 计 得 分 一、单项选择题(每题2分，共30分) 1．以下描述正确的是（ ）

A．goto语句只能用于退缩出多层循环。 B．switch语句中不能出现continue语句。 C．只能用continue语句中来终止本次循环。 D．在循环语句中break语句不独立出现。 2.一个C程序的执行是从（ ）

A．C程序的main函数开始，到main函数结束。

B．本程序的第一个函数开始，到本程序最后一个函数结束。

C．本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 `D．本程序的第一个函数开始，到本程序main函数结束。 3．C语言中，要求运算数必须都是整数的运算符是（ ）。

A.* B.- C.% D.+

4．假定 int i=3,j=4; 执行语句: printf(\"%d,%d,%d\\n\之后，

其输出结果为：（ ）

A.7,4,4 B. 8,4,4 C. 7,3,4 D.7,3,5 5．对break语句的正确描述。（ ）

A．break语句在while语句中，立即终止执行while语句。 B．break语句不能用于循环语句之外的语句。

C．break语句与continue语句功能相同。 D．break语句可以带参数，也可以不带。

6．在C语言中,下面那一个不是正确的概念( )

A. 所有循环语句都要求至少要执行一次循环体。 B. goto和if语句能构成循环语句。 C．循环过程只能包含，不能交叉。 D．循环体可以是一条语句。

7．以下对二维数组a的正确说明是（ ）

Ａ. int a[ 3 ] [ ]; B. float a( 3, 4); C. int a[ 3 ] [ 4 ] D.float a( 3, )( 4 ); 8．对函数的正确描述（ ）

A．在Ｃ语言中可以嵌套定义函数。

B．自定义函数和调用函数可以不在一个源文件中。 C． 函数定义都是平行的，独立的。 D． 不能嵌套调用函数。

9．若用数组名作为函数调用的实参，传给形参的是（ ）

A．数组的首地址 B.数组的第一个元素值 C．数组的全部元素值 D．数组中元素的个数 10．对于 int *p; int a[]; p=a; 的合法运算( ) A． a++;

B． p=a; p++; 相当于 a++; C． ++p; 相当于 a[1];

D． 若p中的地址为100则p++; 运算后，则其值为100

11．假设 int x[] = {1,3,5,7,9,11}, *ptr; ptr = x; 以下那些是对数组元素的正确引用 ( )

A． *(ptr--) B． x[6] C． *(--ptr) D． *(ptr++) 12．执行以下语句后的结果为（ ）

enum weekday {sun,mon=3,tue,wed,thu}; enum weekday workday; workday = wed;

printf(\"%d\\n\

A．5 B. 3 C.4 D.编译出错

13．要定义一个结构体类型拟包含两个成员，其中成员变量info用来存放整型数据，成员变量link是指向自身结构体的指针。则下面的定义正确的是( )。

A.struct node{int info;struct node link;}; B.struct node{int info;node *link;}; C.struct node{int info;struct *link;}; D.struct node{int info;struct node *link;};

14．以下与函数fseek(fp,0L,SEEK_SET)有相同作用的是( )。

A.feof(fp) B.ftell(fp) C.fgetc(fp) D.rewind(fp) 15．局部变量的作用域（ ）

A．在定义的块内有效。 B．在函数外也有效。 C．在本文件内有效。 D．在所有文件内有效。

二、判断题（每题1分，共10分）

（ ）1、break和continue 都可以用于switch语句中。 （ ）2、C语言不能嵌套定义函数，但可以嵌套调用。 （ ）3、C语言函数的缺省类型是void型（空类型）。

（ ）4、如果a>b或cb&&c（ ）5、如果有：int data[10];int *p; 则语句p=data 和 语句 p=&data[0]等价。 （ ）6、联合类型是在同一个存储空间，可以为几个不同数据类型的成员所使用。 ( ) 7、一个数组能够存储许多不同类型的值。

（ ）8、在运算时，不同类型的数据要先转换成精度高的类型之后，然后才能进行运算。 （ ）9.Ｃ语言允许对数组的大小作动态定义。 （ ）10.条件运算符的结合方向是从左到右。 三、分析程序给出运行结果（每题5分，共25分） 1． #include \"stdio.h\"

#include \"string.h\" void main()

{ char s[20]=\"abcd\";

printf(\"%d,%d\\n\}

答案：

1

2． #include \"stdio.h\"

void main()

{ int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}},*p;

p=&a[0][0];

printf(\"%d\\n\} 答案：

3． # include

main( )

{ char s[10]={“abc”};

printf(“c1=%c,c2=%s\\n”,s[2],s); }

答案： 4. main( )

{

printf(\"%d %x %o\\n\ printf(\"%d %x %o\\n\ printf(\"%d %x %o\\n\

}

答案：

5． #include

int f(int a); int main()

{ int f(int); int a=2,i; for(i=0;i<3;i++) { printf(\"%d \ } return 0;

}

int f(int a)

{ auto int b=0; static int c=3; b = b+1; c = c+1; return (a+b+c);

}

答案： 四、完善程序填空题（每题5分，共15分） 1．程序实现：将100~200之间的素数输出。

#include

int main()

{ int x=100; int a=2; mmm: x++;

while( ) { if (x%a == 0) goto mmm; if( a >= x/2) { printf(\"%d \ a=2; goto mmm; } else ++a; }

return 0; }

2．以下程序的功能是统计一行字符中的单词个数（单词之间用空格分隔）请完善该程序功能。 main( ) { char str[256]; int i,num=0,word=0; scanf(“%s”,str); for(i=0;str[i]!= '\\0';i++) if(str[i] == ' ') word =0 ; else if ( ) { word = 1; num++; } printf(“%d”,num); }

3. 输出３到１００之间的所有素数。 main() { int i,j; for(i=3; ;i++) { for(j=2;j<=i-1;j++) if(i%j==0) break; if( i==j ) printf(\"%4d\ } }

五、编程题 (每题10分，共20分)

1. 请编制程序实现：判断一个数能否同时被3和5整除。

2

2．请编制程序实现：用递归方式计算a!+b!+c!，并要求有输出结果。

3