1.1.3正弦定理与余弦定理综合
一、①基本知识
1、利用正、余弦定理可判断三角形的形状,其途径通常有两种: (1)将已知条件统一化成 的关系,用代数方法求解; (2)将已知条件统一化成 的关系,用三角方法求解。 2、三角形中常用面积公式:
1; aha(ha表示 )21(2)SabsinC = 。
2(1)S3、解斜三角形通常有下列四种情形:
(1)已知“一边和二角(如a,B,C)”,则可由A+B+C=180°,求角A,再由 定理求出b与c。 此时S1acsinB在有解时只有 解。 2(2)已知“两边及夹角(如a,b,C)”,则可由 定理求第三边c,再由 定理求出小边所对的角,再由A+B+C=180°求出另一角。 其中S1absinC在有解时只有 解。 2(3)已知“三边(如a,b,c)”,可用 定理求出角A,B,再利用 求出角C。 其中S1absinC在有解时只有 解。 24)已知“两边和其中一边的对角(如a,b,A)”,可由 定理求出角B,由A+B+C=180°,求出角C再利用 定理求出边c。 其中S1absinC可有 解、 解或 解。 2②课堂小练
1、已知ABC中,a23,b22,c62,则ABC的形状为( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 2、在ABC中,若三内角满足sinAsinBsinBsinCsinC,则角A等于( ) A、30° B、60° C、120° D、150° 3、在ABC中,若acosAbcosBccosC,则这个三角形一定是( ) A、锐角三角形或钝角三角形 B、以a或b为斜边的直角三角形 C、以c为斜边的直角三角形 D、等边三角形
5、已知ABC的周长为20,面积为103,A60,则BC的长为 。
222二、例题解析
例1、在ABC中,若atanBbtanA,求证ABC是等腰三角形。
22例2、在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,已知bac,且acacbc,求A的大小及
例3、已知在ABC中,锐角B所对的边b=7,外接圆半径R=他两边的长。
三、课堂练习
1、已知ABC中,b8,c3,sinA222bsinB的值。 c73,三角形面积103,求三角形其3247,求a的值,并判断三角形的形状。 16
2、ABC中,a、b、c分别为A、B、C的对边,如果2bac,B30, ABC的面积
3,那么b=( ) 21323A、 B、 C、13 D、23
223、已知锐角三角形ABC中,边a、角A、B满足2sin(AB)30,b是方程x223x20的两根,求角C的度数,边c的长度及ABC的面积。
为
四、课后练习
1、在ABC中,sinA:sinB:sinC3:2:4 ,则cosC的值为( )
1122 B、 C、 D、 44332、在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a1,B45,SABC2,则ABC的外接
A、圆直径是( )
A、43 B、5 C、52 D、62
3、在ABC中,若2cosBsinAsinC,则ABC的形状一定是( ) A、等腰直角三角形 B、直角三角形 C、等腰三角形 4、ABC中,若b2a,BA60,则A= 。
D、等边三角形
5、已知ABC中,A60,最大边和最小边的长是方程3x27x320的两实根,那么BC边长等于 。
6、在ABC中,若c=4,b=7,BC边上的中线AD的长为
27,求边长a。 2
7、在ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,若bacosC且ABC的最大边长为12,最小角的正
1。 3(1)判断ABC的形状; (2)求ABC的面积。
弦值为
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容