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部编版五年级语文下册第六单元第16课《田忌赛马》》课后作业题及答案(含两套题)

来源:锐游网
部编版五年级语文下册第六单元第16课

《田忌赛马》课后作业题及答案 学校 班级 姓名

一、看拼音写词语。

kuā yào( ) jī fěnɡ( ) chuí tóu sànɡ qì( ) shū yínɡ( ) qīnɡ miè( ) zhuǎn bài wéi shènɡ( ) 二、选字组词。

[登 凳 瞪]

( )高 长( ) 目( )口呆

[饥 机 讥]

( )笑 ( )遇 如( )似渴

[枫 讽 疯]

( )狂 ( )刺 ( )叶似火

[萝 锣 箩]

( )筐 ( )卜 敲( )打鼓

三、把下列词语补充完整,并选词填空。

( )有( )竹 得意( )( ) 转( )为( ( )头( )气 目( )口( )

1.失败了不要( ),成功了也不要( 2.经过长期的准备,他对如何赢得这场比赛早已( 1 / 9

)。)。)

3.由于闯下大祸,孩子们吓得( ),不知如何是好。 四、下面的句子表现了田忌怎样的心理变化?选一选,填序号。 A.信心十足 B.缺少信心 C.生气 D.疑惑

1.孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”( )

2.田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”( ) 3.田忌没有信心地说:“那还不是照样输!”( ) 4.田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”( ) 五、读下面的句子,然后回答问题。

1.孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。”

(1)“胸有成竹”这个成语的意思是:__________________________ ___________________________________________________________ (2)这句话应该读出________________的语气。

2.齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便......讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”

(1)句中画横线的部分应该读出________________的语气。 (2)从“得意扬扬”“夸耀”等词语可以看出齐威王怎样的心理? ___________________________________________________________ 六、根据课文内容,把下面的句子重新排序。 ①田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。 ②田忌和齐威王第一次赛马,田忌三场都输了 ③孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。

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④田忌觉得很扫兴。

⑤第二次赛马田忌果然赢了齐威王。

(②)→( )→( )→( )→( ) 七、读下列语段,回答问题。

(一)

这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”

(二)

一声锣响,赛马又开始了。

这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。 接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。

第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。

1.孙膑胸有成竹的原因是什么?(多选)( ) A.田忌的马的整体实力比齐威王的强。 B.齐威王胜了一场后轻敌自大。 C.田忌的马并不比对手差多少。

2.将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。

齐威王 田忌 上等马 上等马

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中等马 中等马 下等马 下等马

3.读了这篇课文,你受到了什么启示?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

参考答案

一、夸耀 讥讽 垂头丧气 输赢 轻蔑 转败为胜 二、登 凳 瞪 讥 机 饥 疯 讽 枫 箩 萝 锣 三、垂头丧气 得意扬扬 2.胸有成竹 3.目瞪口呆 四、1.C 2.D 3.B 4.A

五、1.(1)比喻做事之前已经有了通盘的考虑。 (2)信心十足 2.(1)得意扬扬 (2)骄傲自满,以为胜券在握。 六、④ ③ ① ⑤ 七、1.BC 2.

3.要善于扬长避短,并认真分析实际情况,多动脑筋,才能在劣势下获胜。

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部编版五年级语文下册第六单元第16课

《田忌赛马》课后作业题及答案 学校 班级 姓名

一、下列每组词语中各有一个错别字,请用“○”圈出并在后面的括号里改正。

A.输羸 等级( ) B.轻篾 夸耀( ) C.饥讽 挖苦( ) D.肩膀 萝鼓( ) 二、把下列句子中的画线部分换成恰当的四字词语。

1.这下,齐威王瞪着眼睛说不出话来了。( ) 2.齐威王正在十分得意地夸耀自己的马。( ) 3.还是原来的马,只是调换了一下出场顺序,就可以扭转危败局势,获得胜利。( )

三、请为下列课本剧的台词选择恰当的说话语气,填在后面的括号里。

生气 疑惑 讥讽 不服气 自信

1.田忌:想不到你也来挖苦我!( ) 2.孙膑:我有办法让你取胜。( ) 3.田忌:你是说另换几匹马?( ) 4.田忌:咱们再赛一次!( )

5.齐威王:怎么,难道你还不服气?( ) 四、读句子,按要求完成练习。

1.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。(给句子换一种说法,不改变原意)

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___________________________________________________________ 2.田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。

(1)从这句话中的“________________”和“________________”两个词,我们可以体会到田忌已经失去了比赛的信心。

(2)你一定也有过像田忌这样的心情吧,请试着写一写当时的情形。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马。

想象一下,齐威王会怎样夸耀自己的马呢?他可能会说:“______ ___________________________________________________________” 五、根据课文内容判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。 1.本文是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。( )

2.第一次比赛时,田忌失败的主要原因是没有孙膑的帮忙。( ) 3.孙膑通过仔细观察,发现“齐威王每个等级的马都比田忌的强”,同时发现“齐威王的马比田忌的马快不了多少”,所以做出了调换马的出场顺序便可以转败为胜的准确判断。( )

4.从“得意扬扬”“轻蔑”可以看出齐威王骄傲轻敌,这也使得孙膑的计谋得以顺利实施。( ) 六、阅读课内文段,完成练习。

一声锣响,赛马又开始了。

这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。

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接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。

第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。

比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

还是原来的马,只是调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。 1.请你把下面齐威王和田忌第二次赛马的对阵图补充完整。

2.田忌转败为胜的原因是什么?

___________________________________________________________ 3.孙膑的主意妙在___________________________________________,这么好的办法,田忌想不出,齐威王想不到,孙膑却想到了,由此可见孙膑是一个_______________________________________________的人。

4.这个故事给我们的启示是( ) A.想要成功,就要多听别人的意见。

B.想要成功,就要多动脑筋,进行科学分析,选择最佳方案,合理使用力量。

C.想要成功,就不要怕失败,失败了继续干,才能够赢得最终的胜利。 D.失败后不能灰心丧气,要愈挫愈勇。

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七、综合实践。

小林第一次帮妈妈做饭,她想蒸米饭,炒个西红柿鸡蛋,煮米酒汤。洗米需要1分钟,蒸米饭需要35分钟,打鸡蛋需要1分钟,洗、切西红柿需要2分钟,炒菜需要5分钟,煮米酒汤需要6分钟。

小林想在最短的时间内做好饭,请你帮她合理规划流程,在下面的方框中画出流程图。 参考答案

一、圈出“羸” 改为“赢” 圈出“篾” 改为“蔑” 圈出“饥” 改为“讥” 圈出“萝” 改为“锣” 二、1.目瞪口呆 2.得意扬扬 3.转败为胜 三、1.生气 2.自信 3.疑惑 4.不服气 5.讥讽

四、1.示例:因为齐威王每个等级的马都比田忌的强,所以三场比赛下来,田忌都失败了。 2.(1)扫兴 垂头丧气

(2)示例:有一次,我和周侠约定进行一次乒乓球比赛,结果三场比赛下来,我都失败了。我觉得很扫兴,垂头丧气地离开了操场。 3.示例:我的马超级厉害,天下无敌,谁跟我比赛谁输!

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五、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 六、1.上等马 中等马 下等马

下等马 上等马 中等马

2.田忌听取了孙膑的意见,改变了马的出场顺序。

3.示例:发挥优势、合理安排、扬长避短 善于观察分析、足智多谋 4.B 七、示例:

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