九年级数学上册教学工作计划

覃奇武

2012年8月29日 一、 学情分析：

新学期，根据九年级（1）班的实际，稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新划分学习小组，做好各方面的工作，使他们迅速适应新学期的学习要求，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴，帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识，鼓励大家在新学期，获得更大的进步，取得更大的发展。 二、教学内容

本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《旋转》,第二十四章《圆》。第二十五章《概率初步》。代数三章,几何两章。 三、教学目标：

本学期的主要教学任务目标：（1）根据学情，调整好教学进度，优化学习方法，激活知识积累。（2）形成知识网络，解决实际问题。（3）强化规范训练，提高应考能力。（4）关注学生特长需求，做好学生心理疏导。 具体的说，教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间

观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算， 逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。 知识技能目标:掌握二次根式的概念、性质及计算;会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。 过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。 态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 第一学期九年级数学教学进度表 周次 第一周 日 第二周 9月10日—9月1621.1 21.2 21.3 时间 教学内容 备注 9月3日—9月9第二十一章 二次根式 日 9月17日—9月23第三周 21.3 数学活动 小结 日 9月24日—9月30第二十二章 一元一次方第四周 日 程 22.1 22.2 10月1日—10月7第二十二章 一元一次方10月1日—7日第五周 日 程 22.1 22.2 放假 10月8日—10月第二十二章 一元一次方第六周 14日 10月15日—10月第七周 21日 程 22.3 第二十三章 旋转 23.1 23.2 23日重阳节 10月22日—10月23.3 课题学习 数学活第八周 28日 动 小结 10月29日—11月第九周 4日 11月5日—11月第十周 11日 11月12日—11月第十一周 18日 11月19日—11月第十一周 20日 期中考试 期中复习 数学活动 小结 试卷讲评 11月21日—11月第十二周 25日 11月26日—12月第十三周 2日 12月3日—12月9第十四周 日 12月10日—12月第十五周 16日 第二十四章 圆 24.1 24.2 24．3 24．4 小结 12月17日—12月第二十五章 概率初步 第十六周 23日 25．1 12月24日—12月第十七周 30日 12月31日—1月6第十八周 日 第十九周 1 月17日—13日 1月14日—1月20第二十周 日 第二十一1月21日—1月25期末考试 周

日 25.2 1月1日—3日放25.3 25.4 假 期末复习 期末复习