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液体压强-课堂学案-杨建军

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阳 高 二 中 高 效 课 堂 导 学 案 主备人:杨建军

班级:______ 姓名:____________ 小组号:_________ 等级:_________ _______年____月_____日 第 周 课 题 液体压强 学习 知道液体压强的产生 目标 会计算液体的压强 自学检测 1.压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向_____ 的压强,图表明,液体对容器具有向 _____压强,从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随_____ 而增大。 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度。 3.液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增加,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____。 4.________________________叫连通器,生活中常见的连通器有_____ 。连通器里的水不流动时,各容器中的水面高度_____。 重点 会计算液体的压强 难点 拓展提升 1关于液体压强,下列说法中正确的是[ ] A.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同 B.在液体内部压强总是向下的 C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大 D.以上说法都不对 2.在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将[ ] A.逐渐下凸 B.逐渐上凸 C.保持不变 D.无法判断 3.盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将[ ] A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 学生探究: 5.比较图1 、图2中各点压强的大小:(1)在图中,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强pA_____pB_____pC ;(2)在图中,A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示,则各点压强pA _____pB_____pC_____pD(填“>”“<”或“=”)。 教后记: 计算液体对容器底的压力和压强问题: 一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS 小 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=F/S 压力:①作图法 ②对直柱形容器 F=G 连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器 ⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 结 ⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 课后作业:P38 1、2、3、4、5 4.如图是一个船闸的示意图,请说明船从上游驶往下游时,船闸的工作原理。 预习指导:你同意教材中液体压强产生的原因吗?计算液体对容器底的压力和压强问题你有什么看法?

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