【篇一：江苏省淮安市2015届高三第五次模拟考试语
文试题】
p class=txt>语 文 试 题
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 正是在那段并不陡峭的山路上，赫尔岑开始了思想家的思想，奥加辽夫则开始了诗人的创作。麻雀山成为他们友谊的见证，也成为他们 ▲的开端。尽管他们的父辈都是沙皇宠爱的大臣，都是家财万贯的贵族，他们在原有的体制下▲的话完全可以拥有无比美好的前程，但他们清晰地意识到：他们不能再容忍邪恶如此▲ 地存在，他们将至高无上的沙皇陛下看作罪恶的根源。 a．反抗 顺服 无所不至 b．反叛 顺从 肆无忌惮 c．反叛 顺服 肆无忌惮 d．反抗 顺从 无所不至
2．下列诗句与“雪满山中高士卧”对仗工整的一项是（3分） a．月临秋水雁空惊 b．江弄琼花散绿纹 c．月明林下美人来 d．云开汶水孤帆远
3．劝说他人应坚持自己的原则，不应因别人的身份地位而改变自己的态度，下列句子体现这一原则的选项是（3分） a．君子不以言举人，不以人废言。 b．说大人则藐之，勿视其巍巍然。
c．困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 d．君子易事而难悦也，悦之不以道，不悦也。 4．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
a．日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作的构想。
b．在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑”。
c．《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵。
d．网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质
量和安全性上存在较大问题。
5．下面的语段已被打乱，排列正确的一项是（3分） ①这可以增加对于“洞庭波涌连天雪”的一点新的理解 ②本地人说不起白花的是“波”，起白花的是“涌” ③“波”和“涌”有这样的区别，我还是第一次听到 ④有三四级风，洞庭湖里的浪不大，没有起白花 ⑤我们登岳阳楼那天下雨，游人不多
a．②③①⑤④b．⑤④②③① c．③②①⑤④ d．⑤④③②① 二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6－9题。 与凤翔邢尚书书 韩愈
愈再拜：布衣之士，身居穷约，不借势于王公大人，则无以成其志；王公大人功业显著，．．
不借誉于布衣之士，则无以广其名。是故布衣之士，虽甚贱而不谄；王公大人，虽甚贵而不骄。其事势相须，其先后相资也。今阁下为王爪牙，为国藩垣，威行如秋，仁行如春，戎狄弃甲而远遁，朝廷高枕而不虞，是岂负大丈夫平生之志愿哉？岂负明天子非常之顾遇哉？赫．．
赫乎，洸洸乎，功业逐日以新，名声随风而流，宜乎欢呼海隅高谈之士，奔走天下慕义之人。．．
使或愿驰一传，或愿操一戈，纳君于唐虞，收地于河湟。然而未至乎是者，盖亦有说云：岂．
待士之道未甚厚，遇士之礼未甚优？请粗言其事，阁下试详而听之： 夫士之来也，必有求于阁下。夫以贫贱而求于富贵，正其宜也。阁下之财，不可以遍施．．
于天下，宜择其人之贤愚，而厚薄等级之，可也。假如贤者至，阁下乃一见之；愚者至，不得见焉。则贤者莫不至，而愚者日远矣。假如愚者至，阁下以千金与之；贤者至，亦以千金．
与之；则愚者莫不至，而贤者日远矣。欲求得士之道，尽于此而已；欲求士之贤愚，在于精．
鉴博采之而已。精鉴于己，固已得其十七八矣；又博采于人，百无一二遗者焉。若果能是道，愈见天下之竹帛，不足书阁下之功德，天下之金石，不足颂阁下之形容矣！ ．．
愈也，布衣之士也。生七岁而读书，十三而能文，二十五而擢第于春官，以文名于四．方。古之兴亡，未尝不经于心也；当世之得失，未尝不留于意也。常以天下之安危在边，故六月往焉，来观其师，及至此都，徘徊而不能去者，诚悦阁下之义，愿少立于阶墀之际，望见君子之威仪也。居十日而不敢进者，诚以无以为荐，惧阁下以众人视之，则杀身不足以灭．．
耻，徒悔恨于无穷。故先此书，序其所以来，阁下其无以为狂，而以礼进退之，幸甚，幸甚！愈再拜。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） a．布衣之士，身居穷约约：卑微 ． b．朝廷高枕而不虞 虞：忧虑 ．
c．惧阁下以众人视之 众人：一般人 ．．
d．不足颂阁下之形容矣形容：形体容貌 ．．
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） a．戎狄弃甲而远遁生七岁而读书 ．． b．赫赫乎，洸洸乎然而未至乎是者 ．． c．夫士之来也 欲求得士之道 ．．
d．功业逐日以新阁下以千金与之 ．．
8．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）其事势相须，其先后相资也。（4分）
（2）故先此书，序其所以来，阁下其无以为狂，而以礼进退之。（4分）
9．韩愈认为邢尚书怎样做才能“得士”？请用自己的话概括（4分） 三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面两首唐诗，回答问题。 东鲁门泛舟 李白
【其一】
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。 轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来①。 【其二】
水作青龙盘石堤，桃花夹岸鲁门西。
若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪②？
注：①山阴：今浙江绍兴。山阴雪，指晋王子猷雪夜访戴逵之事。 ②剡溪：王子猷雪夜访戴之事即发生于此地。
（1）请具体分析第一首诗是如何紧扣题中的“泛舟”二字展开的。（4分）
（2）试分析第二首诗首句的修辞手法及其作用。（2分）
（3）两首诗中的主人公形象有什么共同点？请简要分析。（4分） 四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇的空缺部分。
（2）彼童子之师， ▲ ，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈《师说》）
（3）飞湍瀑流争喧豗， ▲。（李白《蜀道难》）
（4）庭下如积水空明， ▲ ，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) （7）历览前贤国与家， ▲ 。（李商隐《咏史》） 五、现代文阅读（一）（20分） 大山深处的织女 聂昱冰
在太行山的深处，有一座千年古镇，名字叫王碯。它距离最近的城市邢台，也有一百多公里。这个小村庄位于海拔六百多米的半山腰，在村子里，沿着弯曲而狭窄的小路朝前走，
几乎每一条小路的尽头都是悬崖。这里的山层层叠叠，无边无沿，一眼望去，你会觉得即使肋生双翅，也飞不出这群山。这里的日落让人
荡气回肠，一轮浑圆的、已经几万岁的、熊熊燃烧着的太阳，与已经几万岁的、嶙峋而幽暗的山，完成了一次次生命的交错。
在这个小村庄中，我生平第一次见到了“还活着”的老式织布机——因为村子里的织布机仍旧都在吱吱呀呀地工作着，仿佛一直在讲述一个古老的传说。
“纤纤擢素手，札札弄机杼。”
一幅原本存在于传说中的画面，一段已然随历史远去的音乐，此刻，却明明白白呈现在我眼前、响彻在我耳畔。
织布机的高度超过一米八，长度超过两米，宽度也有一米多。因为使用时间久了，有些凹槽的边缘处已经有了裂痕。
“这是我们家传下来的老东西，有二百多年了”，主人道。对这个年龄，我深信不疑。这台织布机与这个家族相伴了二百多年，它一定
记住了这二百年里家族中每一位女性的双手和容颜。现在，它的主人是一位三十多岁的少妇。
此刻，这位年轻的妇人就端坐在织布机前，一边织布，一边回答我们提出的各种问题。从始至终，所有对话都没有影响到她织布的节奏和速度，她的目光也一直停留在眼前的棉线和布匹上。
妇人挽着最简单的发髻，别着一个鲜艳的塑料发夹，留着齐眉的刘海，穿着一条黑绸和碎花布拼接的连衣裙。她的发髻、发夹、裙子，本都是街头最常见的式样，包括她的容颜，都是一个最普通的乡间农妇，可现在，却因为这台织布机，她变得非常非常不同了。
妇人的双脚控制着踏板，双手交替操作着梭子和那根推动整个织布机工作的巨大横梁。所以她必须端坐，双膝摆放端正，腰背和脖颈都挺得笔直，双肩自然下沉，双臂每一下伸出、收回都沉稳有力。但手指又必须轻柔灵活，才能完成这一系列动作，并且保持匀速循环。这样的体态，让她自然而然就拥有了一种端庄娴雅的气度。她右手边放着一盆清水，水中浸着六个枣木制成的梭子。梭子的外壁打磨得光滑如镜，六个梭子依次在她眼前这片方寸之间来回穿梭——从右向左滑过白色的纬线丛林，拉一下横梁，“哐当”一声，再由左向右滑回来，再拉一下横梁，又是一声“哐当”。
几个来回，几下声响，一寸花色鲜艳的布匹就织了出来。伴随着她的动作和声音，织布机另一端那个巨大的缠绕着白色棉线的卷轴一点点变细，她脚边堆积的彩色布匹一点点叠高。从清晨到日落，从少年到白头，一代又一代，山里的女人，就这样把光阴编织成了生活。
我站在织布机的另一端，久久望着她。在织布机的中央，几百根白色棉线高高挑起，分成三层，每一根细线都穿过不同的针孔悬挂在三根交错着的横杆上，于是我和她之间就仿佛有了一层半透明的屏障。白色的光影模糊了现实与梦境的边界，我再一次被带入了历史的长河。
几千年来，古老中国的土地上，有过无数台织布机；每一台织布机前，都有过这样一个普通但却坚毅的妇人。
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”孟子的母亲也有过这样一张织布机，她为了训导儿子，用剪刀剪断了我眼前这几百根细细的白线，然后再一一接起。
这些普通但却坚毅的妇人，就这么年复一年纺着，织着，把地里的棉花纺成线，把线织成布，再用这些布换回一家老小的被褥衣裳、
柴米油盐，让家中有了温暖、色彩和滋味。所以在古代神话中，那些让人心动的仙女一定都是特别善于纺织的——织女，七仙女……因为只有家中有一个会织布的女人，这个家才算是有了家的模样。 山里的女人们织布是没有固定花样的。布的花色，全凭她们在织布的过程中用眼睛看，然后凭着自己对美的感悟去选择下一种颜色。也正因为如此，这里从来没有织出过两匹完全相同的布。
这些女人和她们织出的布一样，也许一辈子都没有机会走出大山，但却实实在在地守护着太行深处的男人、孩子和家。 （摘自2014年11期《散文百家》有删改）
12．简要分析第一小节所描写的环境特点及其作用。（6分） 13．作者为什么说她见到的老式的织布机还活着？（4分） 14．简要概括大山深处的织女的形象特点。（4分） 15．结合全文，探究作者在文中寄寓的深意。（6分） 六、现代文阅读（二）（18分） 多样性：文化讨论的起点 单世联
①人类和世界的文明化，意味着不同文化之间更多是一种和平的交流而不是冲突的交流。因此，在有关文化多样性的讨论中，不应把
尊重和维护多样性当作讨论的结束，而应当视之为文化讨论的起点。 ②一种文化首先应发现并张扬自己的优点和特殊价值。一种文化只有在有了比较和鉴别，能够发现并辨识自己的美时，其存在才是有意义的。 ③中国文化源远流长，但因此也养成了妄自尊大、坐井观天的文化观。进入近代以来，中国在遭遇西方的挑战时一败再败，不得已而形成一种“文化失败”的观念，以至有“五四”新文化运动的自我揭发和自我批判。有学者认为，只有通过“五四”新文化运动的揭发和批判，中国文化的“美”才真正呈现出来。新文化运动对中国传统文化的批判不但没有割断儒家，而且还是儒家新发展的前提条件。对儒家思想的发展来说，“五四”批判也是积极的、必要的，而在此基础上形成的自我意识也才是清醒的，才可能真正发现中国文化特别是儒家思想的真价值。
④在文明社会中生活这一事实本身就意味着对其他文化的承认。贺麟在1947年说：“我
【篇二：答案】
屈原 。2. 王维 和 孟浩然 ， 田园诗派 。 3. （诸葛亮）。4. 比喻 ， 雪 。 高适 和 王昌龄 。 5. 惠崇 ， 《 惠崇春江晚景 》 河豚 。6. 唐
诗 、宋 词 、元 曲 、明清 小说 。 二、1. 风吹草低见牛羊 。2. 笑问客从何处来 。3. 日出江花红胜火 ，4. 报得三春晖 。 5. 留连戏蝶时时舞 ， 6. 白雨跳珠乱入船 。7. 小荷才露尖尖角 ， 8. 碧玉妆成一树高 ， 9. 泥融飞燕子 ， 10. 但闻人语响 。11. 欲饮琵琶马上催 。12. 莫愁前路无知己 ， 13.孤帆一片日边来 。14. 停车坐爱枫林晚 ， 15. 粉身碎骨浑不怕 ， 16. 相煎何太急 。 17. 湖光秋月两相和 ， 18. 只是近黄昏 。19.孤帆远影碧空尽 ， 20. 九曲黄河万里沙 ， 21. 斜风细雨不须归 。22. 千山鸟飞绝 ， 23. 春色满园关不住 ， 24. 日暮苍山远 ， 25. 千磨万击还坚劲 ，26. 众鸟高飞尽 ， 27. 春种一粒粟 ， 28. 日暮客愁新 。 29. 黄沙百战穿金甲 ，
30. 一片孤城万仞山 。31. 白发三千丈 ，32. 一片冰心在玉壶 。 33. 春潮带雨晚来急 ， 34. 乌衣巷口夕阳斜 。35.多少楼台烟雨中 。36. 银烛秋光冷画屏 ， 37. 山外青山楼外楼 ， 38. 家祭无忘告乃翁 。39. 青山遮不住 ， 40. 卷起千堆雪 。
三、1. “ 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”2. 接天莲叶无穷碧 ， 映日荷花别样红 。 3. 好雨知时节 ， 当春乃发生 。4. “ 谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦 ”呢？
5. “ 此曲只应天上有 ， 人间能得几回问 。”6. “ 少壮不努力，老大徒伤悲 。”
四、1、a：贾岛 2、c：张志和 4、d：李广 5、扬州 6、a：黄河，华山 7、 b：小荷才露尖尖角 8、b：竹子 9、a：梅花 10、b：项羽 11、d：董大先生 12、b：李龟年 13、b汗青 14、 a因为15、花
六、1、（西湖）2、（华山）3、（岳阳楼）4、（泰山）5、（寒山寺）6、（庐山）
七、6、古诗词中的孩童：（1）“ 意欲捕鸣蝉 ， 忽然闭口立 。” （2）“ 路人借问遥招手 ， 怕得鱼惊不应人 。”（3）“ 儿童散学归来早 ， 忙趁东风放纸鸢 。” （4）“ 最喜小儿无赖 ， 溪头卧剥莲蓬 。” （5）“ 童孙未解供耕织 ， 也傍桑阴学种瓜 。”7、（1）（ 浓妆淡抹）（2）（不拘一格 ）（3）（草长莺飞 ）（4）（千锤万击）（5）（ 万马齐喑） 五年级古诗文竞赛题 班级 姓名 成绩
一、古诗词文学常识填空（每格0、5分，共10分）
1. 唐代大诗人中，被后人尊称为“诗仙”的是；“诗圣”是；
“小李”是指 ；“小杜”是指 。而远在战国时期，还有一位著名的浪漫主义诗人，以《离骚》名垂千古，与端午密切相连，他是 。
2. 唐代诗人中的“王孟”二人是指 和 ，他们是诗派的代表诗人。 3. “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”唐代大诗人杜甫用这两句诗概括地写出了（ ）一生的丰功伟绩。
4. 岑参是唐朝著名的边塞诗人，其诗作《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句运用了 手法，实际是在写 。与岑参同属唐代边塞诗人的还有和 等。
5. 苏轼爱与和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫 ，《春江晚景》就是他的画作。苏轼专门为此题了一首诗《 》 哩。这首诗里还让我了解了有一种肉味鲜美但肝脏内有剧毒的鱼叫 ，日本人特别爱吃。
6. 先秦散文、唐 、宋 、元 、明清 ，堪称中华民族宝贵的文化遗产。 二、填写诗句（每个0.5分，共20分） 1. 天苍苍，野茫茫，。 2. 儿童相见不相识，。 3. ，春来江水绿如蓝。 4. 谁言寸草心， 。 5. ，自在娇莺恰恰啼。 6. 黑云翻墨未遮
山， 。 7.，早有蜻蜓立上头。 8.，万条垂下绿丝绦。 9. ，沙暖睡鸳鸯。 10.空山不见人， 。 11.葡萄美酒夜光杯，。 12. ，天下谁人不识君？ 13.两岸青山相对出，。 14.，霜叶红于二月花。 15.，要留清白在人间。 16.本是同根生， 。 17. ，潭面无风镜未磨。 18.夕阳无限好， 。 19. ，唯见长江天际流。 20. ，浪淘风簸自天涯。 21.青箬笠，绿蓑衣， 。 22.，万径人踪灭。 23. ，一枝红杏出墙来。 24. ，天寒白屋贫。 25. ，任尔东西南北风。 26. ，孤云独去闲。 27. ，秋收万颗子。 28.移舟泊烟渚，。 29. ，不破楼兰终不还。
30.黄河远上白云间， 。 31. ，缘愁似个长。 32.洛阳亲友如相问， 。 33. ，野渡无人舟自横。 34.朱雀桥边野草花， 。 35.南朝四百八十寺， 。 36.，轻罗小扇扑流萤。 37. ，西湖歌舞几时休？ 38.王师北定中原日， 。 39. ，毕竟东流去。 40.乱石穿空，惊涛拍岸， 。 三、根据诗境填诗句或对联。（6分）
1.过年了，家家门上都要贴上红纸黑字的吉庆春联，爸爸妈妈今年打算买了红纸自己写，你会建议他们写“ ，。”
2.满池荷叶青青，荷花妖娆，你会不禁发出赞美： ，。 3.一场春雨，让小草发了芽，你会怎样形容春雨呢？，。 4.当你吃着香喷喷的白米饭时，有没有想过“ ，”呢？ 5.当你听到一首特别棒的歌曲时，你忍不住会说“ ，。” 6.有的同学不爱学习，整天无所事事，你会劝他说：“， 。”
四、选择正确的答案写在后面括号中 15
1、“松下问童子，言师采药去”一诗的作者是（） a：贾岛 b：白居易 c：王安石 d：苏轼
2、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这首《渔歌子》的作者是（） a：苏轼 b：白居易 c：张志和 d：李清照
4、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”一句中的“飞将”指（） a：霍去病 b：花荣 c：卫青 d：李广
5、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方？（） a：南京 b：扬州 c：江阴 d：镇江
6、“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指（） a：黄河，华山 b：黄河，泰山 c：长江，嵩山 d：长江，恒山 7、 下列哪句诗的描写与西湖无关。（） a：欲把西湖比西子b：小荷才露尖尖角 c：接天莲叶无穷碧 d：望湖楼下水如天
8、“咬定青山不放松……任尔东西南北风。” 郑板桥这首诗赞美哪种植物？（） a：松树 b：竹子 c：梅花 d：银杏
9、王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”赞美的是哪种花？（） a：梅花 b：菊花 c：海棠花 d：兰花
10、杜牧的《题乌江亭》和李清照的《夏日绝句》都为哪个人有感而发？ a：刘邦 b：项羽 c：岳飞 d：文天祥
11、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”中的“君”指( )。 a：高适b：岑参c：王昌龄d：董大先生
12、“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的“君”是指（ ）。 a：李延年 b：李龟年 c： 崔九
13、“人生自古谁无死，留取丹心照（ ）。”是文天祥的诗句。 a：汉青b：汗青c：汗清
4、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中“坐”的意思是（ ）。 a：因为b：坐下c：座位
15、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花。”中，“红”指( )。 a：红色b：花 c：树叶
六、古诗词中的名胜，把相应的名胜名称写在后面括号中： 6分 1、“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” （ ） 2、“举头红日近，俯首白云低。” （ ） 3、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” （ ） 4、“会当凌绝顶，一览众山小。” （ ） 5、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。” （ ）
6、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”（） 七、按要求写出不同古诗中的诗句：17分 6、古诗词中的孩童：
（1）“ ，。”写出了儿童捕蝉前的专注。
（2）“ ，。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。 （3）“ ，。”写出了儿童放风筝时的天真。 （4）“ ，。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
（5）“， 。”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。 7、古诗词中的成语：将诗句中隐藏的成语写在横线上（5分） （1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （） （2）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （） （3）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （ ） 4）千锤万击出深山，要留青白在人间。 （） （5）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 （）
八、古代诗文里经常把结构相同（或基本相同）、字数相等（或基本相等）的两个短语、句子或句子成分相称地排列在一起，表达相似、相反或相关的意思，这种修辞手法叫对偶。试判断下列诗句哪些运用了对偶？ （ ）3分
1．江山代有人才出，各领风骚数百年。 2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 3．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 4．歧王宅前寻常见，崔九堂前几度闻。 5．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 6．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 7．深林人不知，明月来相照。 九、读古诗，完成练习： 10分
（一）对下列两首诗歌的理解不正确的一项是（ ） 2分 秋词(刘禹锡) 天净沙 秋思 (马致远) 自古逢秋悲寂寥， 枯藤老树昏鸦， 我言秋日胜春朝。 小桥流水人家， 晴空一鹤排云上， 古道西风瘦马。 便引诗情到碧霄。 夕阳西下，断肠人在天涯。
a 《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。
b “我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。 c 《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。
d 这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后，使人悲情顿生。 （二）竹枝词二首（其一） 刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 1．从诗中称对方为“”看出，这首诗是以一位女性的口吻来
写的。 2. 诗的三四句语带双关，明说天气晴雨不定，暗指什么？ 答： 山中与幽人对酌 李白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
【译文】在山花丛中，你我对酌 我们喝了一杯一杯又一杯。我要喝醉了你可暂且离开，如果有意明天再抱琴再来。
1. “一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，有什么好处？ 答：2. “我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？
【篇三：2015-2016学年秋学期初二语文期中试卷】
ss=txt>2015.11
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是( )(2分) ．．．．．
a．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”，这是朱赫来在筑路工地视察时说的话，他也是保尔 走上革命道路的领路人。
b．这篇小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人 物形象有血有肉。
c．作品塑造的主人公保尔，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。
d．《生命的意义》这一节中，写了保尔在双目失明后，仍然坚持来到烈士陵园，缅怀逝去的战 友，在沉思中领悟到生命的真谛。 7．专题与语文实践活动。(6分)
八年级四班举行“长城长存，公民公责”系列语文活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务：
(1) 【活动一：成语听写】根据意思写出与长城有关的成语。(1分) 大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。
________________________________________________________________________________ (2)【活动二：拟写标语】长城是著名的爱国主义教育基地，如今它正在遭受多方的摧残，作为 一个爱国少年请你拟写一个新颖的宣传标语，呼吁人们保护长城。(2分) ．．
________________________________________________________________________________ (3)【活动三：我是导游】请用简洁的语言向班级同学介绍长城。(3分) 要求：说出长城的历史、地理方面的知识。 ．．．．．
_________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(32分) (一)阅读王勃的《江亭夜月送别》，完成第8题。(4分) 江亭夜月送别 二首(其二)
乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。 注：碧砌，青石台阶。
8．(1)有人认为，“飞月向南端”中“飞”用得极好，请你作简要赏析。(2分)
(2)简要分析此诗与《送杜少府之任蜀川》一诗在表达情感上有何不同。(2分)
(二)阅读清朝林纾的《湖之鱼》，完成9—12题。(14分)
林子啜茗于湖滨之肆，丛柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小鱼百数来会其下。
戏嚼豆脯唾之，群鱼争喋。然随喋随逝，继而存者，三四鱼焉。再唾之，坠缀葑草之上，不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻丈之外，水纹攒动，争喋他物如故。
余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮，独无钩乎？不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也。
——选自木刻本《畏庐文集》 【注释】①林子：林纾自称。②肆：指茶馆。③会：汇聚。④豆脯：豆豉之类小食品。
⑤喋：成群的鱼儿吃东西。⑥葑草：水草。⑦寻：长度单位，八尺。 ⑧薮：比喻人或东西聚集的地方。⑨盛：多，频频。 第 1 页 共 2 页 ⑧ ⑨⑦ ④ ⑤ ⑥ ① ②
③
(考试时间：120分钟 满分：100分) 一、积累与运用(共28分)
1.根据拼音在方格内写出相应的汉字。(4分)
2．下列句子标点符号使用正确的一项是(2分) ．．
a．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。它强调了因果联系的连续性。 b．小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 c．今年4月，在泰州市国际写作中心，举行了《秋雪湖之春》为主题的书画家笔会。 d．人生最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ 3. 下列句子中没有语病的一项是(2分) ．．．． a．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。 b．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 c．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
①，乌蒙磅礴走泥丸。 ②木受绳则直，。 ③，非志无以成学。 ④当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 。 ⑤运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。 杜甫《春望》中
“_______________，_______________”，运用夸张，表达了思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情；龚自珍《己亥杂诗》中
“_______________，_______________”，运用拟人，使落花有情，表现无私奉献的精神。 6．名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》。(4分)
母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：?列宁格勒来信了！? 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
(1)文段中“即将出版的小说”指的是 (篇名)，这部小说是保尔在母亲和妻子 (人名)的帮助下，用生命写成的。(2分)
9．根据要求，完成下列两小题。(6分) (1)解释句中加点字的意思。(4分)
①然随喋随逝( )②争喋他物如故 ( ) ．．③余方悟()④坠缀葑草之上 ( ) ．．(2)下列句中加点字与例句“必先投食以引之”中的“以”用法相同的一项是()(2分) ．．a.何以都不闻消息 b.盖以诱敌 c.以天下事为
己任d.是以谓之“文”也 10．用“/”划分句子朗读停顿。(两处)(2分) ．．
林 子 啜 茗 于 湖 滨 之 肆 11．用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1) 久乃知，凡下食者皆将有钩矣。 (2)叶徒相似,其实味不同。
12．读完这篇文章，请用自己的话概括你所悟到的道理。(2分)
____________________________________________________________________________________ (三)阅读曾祥伍的《父爱从不张扬》一文，完成13－16题。(14分)
①15岁那年，我正读初三，父亲在一次矿难中走了，整个家立即像天塌了下来一样，母亲哭得死去活来。
②不知度过了多少个不眠之夜后，母亲带着一个男人来到家里。第一次见面，母亲让我叫他做?爸?，我把脸扭向一边，母亲给了我一巴掌。他赶紧拉住母亲，说：?孩子不懂事，别为难他。?
③我赌气跑出家门，一个人在村旁的田野里游荡。乡间的风吹模糊了我的眼，村头的水车吱吱地转着，搅碎了原本的宁静。天渐渐黑了下来，我有些害怕了。想回家吧，少年的执拗让我丢不起这个面子。正在胡思乱想时，一个身影出现在我面前。仔细一看，正是那个我不愿意叫做?爸?的人。他轻轻地说了句?回家吧?。我的眼泪不争气地下来了，好在天黑他看不见。
④过了段时间，学校举办运动会，要求统一穿运动服。我知道家里的困难，但我还是犹犹豫豫地跟母亲说了。当我看到母亲为难的眼神时，立即就后悔了。?没有就没有吧，没关系的。?我忙安慰母亲。这时，我看到他在一边不说话，闷着头在抽烟，俨然一个局外人。 ⑤可是，当我又一个周末回到家时，一套?双星?牌运动服出现在眼前，我喜不自禁地试穿起来。晚上母亲告诉我说，那是他砍了10担柴挑进城去卖换回来的钱。我心里一动，从村里进城有近30里路程，每次要从山上砍了柴又挑着步行进城去卖，该是怎样的艰辛！
⑥一个周末，我禁不住嘴馋，偷摘别人家梨时被主人撞个正着。主人的外号叫王二麻子，一脸的横肉。他说：?今天我不打你也不骂你，你只要给我跪下，叫一声‘爷爷’，就放你走。?我心里十分不情愿，但迫于王二麻子的凶恶，战战兢兢地跪了下去。正在这时，他不知什么时候出现在我的面前，一把将我拽起来，对着王二麻子大吼道：?欺负小孩子，算什么本事！?王二麻子平时虽然很凶恶，但不知怎的，此时却被他的气势压住，一时间显得不知所措。
⑦回到家里，他的气还没消，又教训我道：?别人让你下跪你就跪？没出息！?看着他气得变了形的脸，我内心产生了强烈的震撼。我仿佛一下子长大了许多，像是第一次认识这个老实巴交、胆小懦弱、我不愿叫?爸?的人。
⑧距高考的时间越来越近，我拚命地学习。或许紧张加上营养不足，一天我突然昏倒在教室
里。当我苏醒过来时，第一眼看到的便是坐在床边的他。见我醒了，他长舒了一口气。抚摸着我的头，轻声地问：?好些了吗?。那声音好似一股清泉，缓缓地淌过我的心床。
⑨我再也控制不住自己，泪水夺眶而出，情不自禁地叫了一声?爸?。我原以为第一次叫他肯定很拗口，没想到却十分自然。他也愣了一下，忙乱中应了一声。接着，他的眼泪也流了下来。
⑩此后，我一路顺风顺水，上大学，工作，结婚，生子，在城里安了家。一切都安顿下来后，我想把他和母亲接到城里来住，他总是不同意，说乡下挺好，自在，我有这番心意，他知足了。其实，我知道是因为我们刚买了房，欠着一大笔债呢！
⑾父爱就像冰箱里的灯，如果不打开门，你永远不知道它一直是亮着的。
(选自《扬子晚报》2014年6月，有删改)
13．文中写了四件让“我”心有所动的事,请用简洁的语言概括其中的三件事(3分) ．．．．14．下列对文章的理解不正确的一项是( )(2分) ．．．
a．文章按时间顺序叙述了我与父亲之间发生的诸多生活小事，展现我对父亲情感态度由抵触 到接纳的全过程。
b．第③段中“少年的执拗让我丢不起这个面子”，这里的“执拗”可理解为“任性”。 c．文中第⑥段说“王二麻子平时虽然很凶恶，但不知怎的，此时却被他的气势压住”，突出
父亲也有性情暴躁的一面，使文中父亲性格特点更加鲜明。
d．父亲不肯搬到城里来住其实不是因为乡下生活“挺好，自在”，主要是他体谅我，不想增 加我的负担。
15．根据要求回答下列两小题。(5分) (1)文章第③段划线句景物描写的作用。(2分)
(2)文章的最后一节很精彩，请从内容的角度简要分析其作用。(3分)
16．第⑨段划线句和链接中都写到了“流泪”，分别品味其原因及蕴含的感情(4分) ．．．．
【链接材料】：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见。 ——朱自清《背影》
第⑨段： 三、阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
17．人们常说?细节决定成败?，可见细节的重要性。 ?于细微处见真情?一个细节反映亲情、友情等的感人； ?于细微处见变化?一个细节反映时代的进步，自我的成长等； ?于细微处见精神?一个细节反映美好的品质，道德的魅力等； …… 请以“细节”为题，写一篇记叙文。
要求：①要有真情实感，不得抄袭；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③不少于600字；
④书写要正确、规范、美观。书写占4分。
命题：凌勇 审核：卞城生(语期中) (01机 2015秋) 第 2 页 共 2 页
(1)—— (2)父亲砍柴挣钱，为我买运动服。——— (3)__________——(4)_________ 链接：
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