小班科学我喜欢的玩具

小班科学我喜欢的

玩具

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

小班科学：我喜欢的玩具 教学目标： ·能描述自己喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。 教学准备：

（认知准备）知道自己带来玩具的玩法

幼儿自带一个玩具，不同型号的电池

重点：初步了解不同材料的玩具玩法不同。

教学过程： 一、观察摆弄 ·以参观玩具店的方式观察各种玩具，说说各种玩具的名称和材质。 ·讨论：怎样才能把玩具放的整整齐齐，哪些玩具可以放在一起。

----------------精选公文范文----------------

1

---------------------------------精选公文范文--------------------------

·尝试将玩具按照电动玩具、塑料玩具、发条玩具、毛绒玩具等不同分类要求分类摆放。 ·说说自己会玩哪些玩具，可以怎样玩，怎样才不使玩具损坏。 ·每人挑选一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。 二、交流介绍 ·介绍：刚才玩的是什么玩具？怎么玩的？ ·共同寻找一种玩具的几种玩法。 ·小结：不同的玩具有不同的玩法，同一种玩具也可以有不同的玩法。 三、尝试发现 ·谈论：电动玩具为什么不能动起来？ ·分辨电池： 1、找出电池的相同处：电池的两头，分别表示不同的两极（正、负极） 2、比较各种电池的不同（如：颜色、大小、高低、粗细等） ·试着装电池：

----------------精选公文范文----------------

2

---------------------------------精选公文范文--------------------------

1、说说有什么好办法能把玩具肚子里的电池换成新电池。

2、个别幼儿尝试装装电池 四、延伸

在个别化学习活动中为幼儿创设更换玩具电池的环境。来 源

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢

----------------精选公文范文----------------

3