学生管理制度

一、中小学生守则

1.热爱祖国、热爱人民、拥护中国党。努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。

2.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 3.专心听讲，勤于思考，认真完成作业。 4.坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。 5.积极参加劳动，爱惜劳动成果。

6.生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。 7.遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 8.尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 9.热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。 10.诚实谦虚，有错就改。

二、中小学生日常行为规范 （一）、自尊自爱，注重仪表 。

1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不。不涉足未成

年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 （二）、诚实守信，礼貌待人

8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

（三）、遵规守纪，勤奋学习

16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

（四）、勤劳俭朴，孝敬父母

24.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照

顾兄弟姐妹。

30.对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31.待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

（五）、严于律己，遵守公德

32.遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35.爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40.见义勇为，敢于斗争，对违公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

三、学生课堂要求

1.上课前准备好学习用品，课前二分钟应保持安静。老师宣布上课后，班长喊“起立”，同学起立行注目礼。下课时，老师宣布下课，班长喊“起立”，待老师回礼后，先请老师离开教室后，学生方能离开座位。

2.上课专心听讲，要积极举手回答问题，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，提高学习效率，不做与上课无关的事情。

3.上自习课时，应保持教室安静，不大声喧哗，不随便离开座位。 4.到实验室、电脑室、学校操场上等地上课时应抓紧时间，不迟到，班干部将教室门锁好，关好窗。

5.在校园内严禁携带随身听、MP3、游戏机、手机等。 6.在各种检测考试时遵守纪律、听从指导、诚实应考，不得以任何形式作弊。

7.各种集会或听报告均应提前5分钟到达，安静听讲，坐姿端正，尊重报告人。听报告时，不讲话，不做与会议无关的事情。报告讲完后，先清理所在场地的垃圾最后有序离开。

四、学生学习基本要求 （一）、预习要求 ①了解新课内容； ②标出不懂部分；

③对课后练习进行初步思考。 （二）、听课要求 ①集中注意力,专心听讲；

②认真思考老师提出的问题；

③概括教师讲课要领，做好课堂笔记； ④踊跃回答问题。 （三）、复习要求 ①认真及时； ②把握重点；

③注意新旧知识的联系，能融会贯通； ④有计划、有目的，讲究方法。 （四）、作业要求 ①先复习、后作业； ②先审题、后解答； ③书写工整、格式规范； ④认真检查、完成。 （五）、小结创新要求 ①知识系统化、条理化；

②在阶段复习的基础上自觉进行小结； ③可采用日记、周记或列提纲的方式进行； ④结合所学，重在创新。

五、学生实验课基本要求

1.学生进入实验室做实验必须严格遵守实验室的规章制度，服从授课老师和实验技术人员的指导。

2.实验前必须做好预习，明确实验的目的、内容和步骤。了解仪

器设备的操作规程和实验物品的特性。

3.实验课不得迟到、旷课，衣冠不整不得进入实验室，不准把与实验课无关的东西带进实验室。

4.在实验室内不得喧哗、打闹和吸烟，不准乱丢杂物和带食物、饮料到实验室。

5.实验过程中应正确操作，认真观察并如实记录，实验结果需经实验指导人员认可。

6.实验时要注意安全，防止发生意外。若发生事故，应及时向实验指导人员报告，并采取相应的措施，减少事故造成的损失。

7.爱护仪器设备，节约用水、用电和实验材料。不许动用与本实验无关的仪器设备及其它物品，不准私自将公物带出实验室。

8.实验完毕，应做好仪器设备的复位工作及关闭相关的水源、电闸，清洁实验台面和仪器设备，打扫室内卫生，并得到实验指导人员的允许后方可离开实验室。

9.对违反实验室规章制度和实验操作规程造成事故和损失的，视其情节对其责任者按章处理。 六、对学生表彰奖励条例

为了全面调动学生学习的积极性，促进学生全面发展，创设良好的学风、校风，学校每学期将开展三好学生、成绩优秀生、优秀团干部、优秀、优秀学生干部及其他奖励评比表彰活动。现将学生获奖条例制定如下。

学校三好学生、成绩优秀生、优秀团队干部、优秀团队员、优秀学生干部及其他奖励评比资格。

（一）、凡我校在籍学生均可参加三好学生、成绩优秀生、优秀团干部、优秀、优秀学生干部及其他奖励的评比。 （二）、有下列情况之一者不能参加评比。 （1）考试作弊者；

（2）旷课一天以上者(含一天)；

（3）本学期因违反纪律受到学校通报批评者。

学校三好学生、成绩优秀生、优秀团干部、优秀、优秀学生干部及其他奖励评比条件。

（一）、校级三好学生、成绩优秀生评比条件。

1.思想品德好:自觉执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，在同学中起模范带头作用。

（1）思想要求进步，参加学校组织的各项活动并起到模范带头作用。

（2）热心学校工作，热爱、关心集体，积极为集体、同学服务，不计较个人得失。

（3）自觉遵守法规校纪，学习目的明确,态度端正,认真完成作业。 （4）尊敬师长，团结同学，文明礼貌，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。

（5）有良好的劳动习惯，积极参加各项劳动, 生活俭朴，作风朴实。

2.学习好:学习目的明确，态度端正，刻苦钻研、成绩优良，具备下列条件者，即为“学习好”。

（1）语文、数学、英语、政治、物理、化学期考平均分85分以

上，（含85分，以100分计算）可以参加三好生评比；语文、数学、英语、政治、物理、化学期末考试平均分80分以上，（含80分，以100分计算），可以参加成绩优秀生评比。

（2）地理、历史、生物等科目期考成绩需75分以上。 （3）美术、音乐、信息技术、等科目需及格以上。

3.身体好:坚持锻炼身体，上好两操，积极参加课外锻炼及文体活动，有良好的卫生习惯，身心健康，体育期末考试成绩合格以上。 （二）、优秀团干部、优秀条件

1.优秀团干部条件：政治立场坚定，思想表现好，在同学当中能起先锋模范作用；能积极协助班主任、学校开展活动，带头做好各项工作；讲究方法，团结同学，敢于和坏人坏事做斗争；学习认真、刻苦；同学评议好。优秀团干部必须是团支部委员或学校学生会干部。 2.优秀条件：政治立场坚定，思想表现好，在同学当中能起表率作用。组织纪律性强，无旷课、迟到现象；日常行为习惯养成好；尊敬师长，团结同学，助人为乐，敢于和坏人坏事做斗争；学习认真、刻苦；能自觉履行义务，及时缴纳团费，参加班团组织开展的各项活动，表现突出，同学评议好。

（三）、优秀学生干部、其他奖励评选种类和条件：

1.优秀学生干部条件：成绩符合“优秀学生”的条件，密切联系广大同学，处处以身作则，热心为集体和同学服务，在同学中有较高的威信；积极参加学校或班组民主管理和教学改革工作，有较强的组织能力；能较好地完成学校或老师交给的工作，是学校教师和班主任的好助手；任职累计有一个学期。对象是校学生会干部、班级正副班长、

班委会成员。

2.其他奖励评选种类和条件：

种类：遵守纪律奖、文明礼貌奖、尊敬师长奖、爱护公物奖、卫生值日奖、热爱集体奖、团结友爱奖。

条件：遵守《中学生守册》、《中学生日常行为规范》，并在某个方面表现较为突出。

学校三好学生、成绩优秀生、优秀团干部、优秀、优秀学生干部、其他奖励评比办法：

1.三好学生、成绩优秀生由班主任根据评选条件提名，教导处审核，报主管校长批准，即可获奖。

2.特长生由本年级美术、音乐、体育老师根据评选条件按年级总人数的0.8﹪比例推选获奖名单，再由音美体组报相应班主任考评，经教导处审核无异议后，即可获奖。

3.优秀团干、优秀由班主任根据评选条件选出侯选人，再由全体同学投票产生。经学校团支部审核无异议后，即可获奖。 4.优秀学生干部、其他奖励评选由班主任组织本班全体同学根据评选条件投票产生。经教导处审核无异议后，即可获奖。

本条例的解释权在教到处，执行过程中如有改变，则以新的条例执行。

七、两操、文体课管理要求规定

1.课间操要全体同学参加。早上第二节下课后由体育委员带队进入操场。

2.学生课间操不准迟到，不准穿拖鞋、不准讲话。 3.下午第五节课前全校做眼保健操，由班主任负责。 4.体育课要统一穿运动鞋，不穿凉鞋。

5.文体活动课由体育教师协助班主任、年级组长开展各项文体活动。

6.集队要做到快、静、齐。做操要求认真、规范、有力。凡队伍不整齐、做操不认真的将予以批评，严重的要重做，直至符合要求才能解散。

7.体育活动课借用的体育器材用完后要清点交还体育器材室，若有丢失，需赔偿。

8.不准在教学楼前后打篮球、排球和足球，因打球而损坏大楼的玻璃要按规定赔偿。

9.开展文体活动要注意安全，体育技巧等项目要做好保护工作，严防发生意外事故。

10.上体育活动课的老师要注意加强课堂的组织和监控，杜绝放任自流。

八、学生评价制度

学生评价是学校教育评价的核心。评价的根本目的是促进教育对象生动、活泼、主动地发展，评价的依据是教育方针规定的总目标和各级各类学校的具体要求。树立正确的学生观，以促进每一个学生发展作为评价的根本出发点和最终目的。制定学校学生评价制度如下： （一）、结合学校实际建立学生成长手册

学生成长记录袋需收集的内容：

1.自我介绍；

2.制定未来发展的计划； 3.每学期制定一份学习计划；

4.每学期一份自己最满意的美术作品和书法作品（一份汉字、一份英语）；

5.每学期倒数第三周整理每学科四份认为最好的作业； 6、每月一篇最好的作文或日记；

7.进入本校以来获奖材料以及个人成功的事件书面材料； 8.阅读过的书本目录及读后感； 9.好人好事记录；

10.自己认为能展示自己进步的材料。 （二）、实施过程中体现学生的主体发展性

对学生的评价采用相对评价和绝对评价、个体内差异纵横比较评价相结合的评价标准，重视个体内差异评价标准的运用。绝对评价和相对评价，可以确定学生与客观标准的差距或他在集体中的位置，而个体内差异评价是将学生的现在与过去进行比较，或者对学生若干侧面进行比较，对表现较差学生的进步行为的肯定或表现相对较好方面的认同，从而激发较差学生的上进心，也会发现学习较好学生相对弱的方面或退步的表现，从而促使较好学生正确认识自己，更好地获得发展。

（三）、评价采用多元评价标准

对学生的评价强调百分制、等级制和评语评价的相互补充、相互

结合，充分体现各类评定方式科学性和互补性。语文、数学、音乐等科目学习情况记录栏目中，可以根据学科的特点及实际情况采用百分制或等级制相结合的评价方式；其它方面则采用的是等级制评价，一般用优、良、及格、不及格或A、B、C、D等表示；而在兴趣爱好的评价中，采用评语式评价，教师可以用简短的语言肯定学生的进步，或指出存在问题及今后的努力方向。所以说，这三种评价都是对学生学业成绩评价的有效方式。

（四）、注重定性评价理论，促进学生生动、活泼、主动地发展 长期以来，对学生评价中定性评价研究一直较为薄弱，尤其是对学生期末的思想品德评语，内容单一，相互雷同，忽视了人的个性，缺乏师生间的情感交流，并没有起到激励作用。如学生评语模式的改变，使之成为学生思想、行为真实写照，形成谈心式的评语模式，促进学生各种兴趣的持续增长和良好品格的逐步形成。教师评语的个性化、具体化、系统化，使评语在促进每个学生生动、活泼、主动发展方面发挥作用。

九、女生管理条例

为加强我校女生管理，使女生的身心得到健康成长，特制订以下管理条例。

（一）、自尊、自爱、自强、自律、勤奋学习，生活俭朴。 （二）、尊敬师长、团结同学、不与他人怄气、吵架。 （三）、有事外出要告知家长、班主任或值班人员，尽可能有女伴一起，并及时回家、返校。住校生晚上无特殊原因不得请假外出，

不得擅自外出游玩。

（四）、找男教师或男同学，要做到： 1.要有女伴同行。

2.在房间要做到三开（灯开、门开、窗开）。 3.必须在晚上九点前。

4.不得在男教师、男同学房间进行辅导或一起学习。

（五）、不与社会闲杂人员交往，更不得与社会青年进行不正当活动。

（六）、住校女生，不单独在宿舍逗留，因生病或其他原因需在宿舍休息时要告知宿舍管理员或班主任。准时起床，按时就寝，房门及时上锁。

（七）、遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，尤其要做到：

1.不化妆、不穿高跟鞋、不烫发、不佩戴金银首饰。 2.不谈恋爱，不看黄色书刊或电影录像。 3.穿着朴素大方，不在校内吃零食。

（八）、注意个人卫生保健及公共场所整洁，认真听取宿舍管理员和校分管领导的管理和指导。

（九）、发生偶发事件要及时告知班主任或值班人员和家长联系、共同协商解决。

十、学生学习纪律和考勤制度

1.学生必须在每学期开学前规定的时间报到，自开学第一天起开

始考勤。

2.学生要坚持四项基本原则，严格遵守国家法律和法令，遵守学校各项规章制度。

3.学生要尊敬师长，团结同学、关心集体，热爱劳动，爱护公物，艰苦朴素，勤俭节约，助人为乐。

4.学生应严格遵守作息制度，按时起床、上课、就餐、就寝。积极参加两操和课外活动。

5.学生上课、实验、自习、劳动、升旗、开会和规定参加的活动，都必须按时参加，不得迟到早退，因故不能参加者必须事先请假，凡未请假、请假未准或超过假期不续假者，均作旷课论处。特殊情况可事后补假。

6.学生请假，须先经班主任同意，3天以上凭请假条经教导处批准。

7.对旷课学生应责令其检查，必要时应根据学校管理规定视其旷课严重程度予以处分。

8.各班由班长或学习委员负责考勤，考勤范围包括上课、实验、自习、劳动、升旗、开会和规定参加的活动等，值周教师负责晚延长点名，每周考勤情况及时交教导处，作为评优依据。

十一、班级卫生制度

为了更好的给师生创造一个优美、洁净的工作和学习环境，教导处将开展卫生评比活动。 实施细则：

（一）、每天必查项目：清洁区卫生及各班教室卫生 （二）、班级卫生评分标准：

1.清洁区卫生50分； 2.教室卫生50分。 （三）、卫生评比要求： 教室内卫生：

1.地面：干净无灰尘、无纸花和杂物、坚持每天打扫。（地面有零星垃圾扣1分、不倒垃圾扣2分、大面积不干净扣5分、不扫地扣10分）。

2.教室前后门、窗、窗槽、开关干净无灰尘：（一处不干净扣1分）。

3.桌椅及教室内物品摆放要求：摆放整齐、讲台周围无杂物，有一处不干净扣1分）

4.黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔灰。 5.每天没有及时清倒垃圾的扣3分。

6.楼梯间、墙壁、瓷砖（要无废纸、灰尘和污渍，有一处扣2分）。 7.走廊、门前干净清洁，要求坚持每天清扫，重在保持。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至3分）

8.走廊、教室发现蜘蛛网 （一处扣1分）。 清洁区卫生：

1.求每天打扫干净。如发现清洁区内有塑料袋，废纸等杂物扣2分；树叶、杂物均酌情扣分。

2.垃圾桶内垃圾不倒。扣3分

（四）、具体要求：

1.早读前未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分。 2.以下情况将扣所在班级相应的分： A.随地乱扔纸花或杂物。扣3分 B.在墙壁、楼梯上乱涂乱画；扣5分 C.随地吐痰等不良卫生习惯；扣5分

注：各班要在自己的清洁区内设定监督岗，如发现有人往你班清洁区内扔废纸、杂物，经核实后，扣乱扔者班级的分。请同学们互相监督，共同保持好学校卫生。

（五）、每天打扫卫生时间：

早读课以前和中午休息时间，其余时间重在卫生的保持 六、每天检查时间：

1.早读检查教室及清洁区卫生； 2.放学后检查教室卫生； 3.上午课间操时间不定期检查。

以上时间由卫生检查员检查，其余时间值周教师随时抽查。

十二、住宿生管理制度

1.必须按指定宿舍、床位住宿，不得擅自调换。要服从舍长管理。 2.不得以任何理由留外宿人员。 3.必须履行宿舍公共卫生轮值工作。 4.各宿舍在上课期间锁门，不准滞留宿舍内。

5.按时早晚餐和晚睡，不在宿舍内进行任何妨碍别人休息的活

动。

6.注意安全、防火，不准乱拉乱接水电，不在床上点蜡烛。 7.一切生活用品必须按统一要求摆放，不准乱钉、乱挖、乱凿。 8. 要遵守作息时间，按时休息，按时起床，参加晨读。 9. 未经批准不得随意上街或外宿。不准在宿舍内玩扑克、看小说、下棋等活动。

10. 开膳时间自觉排队取饭，节约用水用电，不浪费粮食。 11. 各人保管好自己的行李物品，不乱拿别人的东西和用具。 12. 严禁硬物及不化水纸屑等物注入厕所内。

13. 不准在宿舍内用火取暖煮食，不准放置易燃易爆和有毒的物品。

14. 宿舍内床、床板、衣柜属于个人使用和保管，空床、门、窗、铁皮柜、水、电、卫生设备等属集体使用和保管。如有损坏要追究个人或集体的责任，并按价赔偿。若故意损坏从严处罚。

15. 宿舍内做到期“五统一”：被铺折叠要统一；饭缸、牙具、卫生工具、暖水瓶、洗脸盆、鞋摆放要统一；蚊帐朝拆晚行要统一；衣箱衣柜摆设要统一；毛巾晾挂要统一.

十三、文明宿舍评比制度

为了进一步优化育人环境，加强对住校生的行为规范教育，培养住宿生良好的生活习惯，增强住宿生的集体观念，促使住宿生学会生活，健康成长，特制定“文明宿舍” 评比方案。 （一）、评比方法：

1．文明宿舍的评比以常规检查为基础，每天检查登记，一星期总评比1次。

2．好人好事加分项目：每次奖励1分；敢于揭发检举不良行为的加2分。

（二）、评比标准参照宿舍管理考核细则执行。

附：涧峪岔中心学校宿舍管理考核细则

涧峪岔中心学校宿舍管理考核细则

为了加强对住宿生的常规管理，提高住宿生的生活自理能力，创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境，更有利于进行考核、评比，特制定本条例。 一、卫生、物品：

1.脏衣服及时清洗，如有发现将扣分

2.鞋子对齐线摆放整齐、鞋尖朝外；脸盆必须放到规定的位置，并排放整齐。

3.被褥折叠整齐，统一摆放，被子放床中间，枕头放被子上，床上无其它物品。

4.蚊帐挂吊整齐一致。

5.牙刷、牙膏、口杯摆放整齐，方向一致； 6.毛巾理平并挂放一致；衣物无乱挂、乱放现象； 7.书本一律整齐排放在指定位置； 8.自带的箱子必须干净、摆放整齐；

9.墙壁干净整洁，无乱贴乱画现象，无污迹，屋顶无蜘蛛网； 10.室内地面干净卫生，无水迹、无垃圾、无脏迹； 11.清扫工具摆放有序；

12.不向窗外倾倒污水、扔杂物；

13.门前干净卫生、无积水，门窗干净明亮、无污迹字迹，门窗玻璃无破损，内外窗台无灰尘无杂物；

14.本宿舍外走廊及墙壁干净，无脚印、手印、球印等脏迹，无蜘蛛网。

二、纪律：

15．严禁乱扔垃圾。

16．严格遵守作息时间，按时熄灯、就寝。

17．熄灯（熄灯铃响后）后，室内应保持安静，做到不讲话，不吃东西，不打手电，不走动，不看书，不听录音机等。

18．室内不做危险举动（嬉闹、追逐、玩球等），不玩火，不吸烟，不喝酒，不留宿外来人员。

19．宿舍内禁止放刀具和易燃、易爆等危险物品。

20．内宿生不得擅自互串宿舍。未经允许，不准动用他人物品，不准翻看他人信件和日记本等。

21．除规定时间外（上课、自修时间在教室学习），不得擅自进入宿舍，如有特殊情况，需经批准，得到管 理员同意后方可进入。

22．勤俭节约，主动适时开关路灯，不开长流水，无人灯；损坏公物照价赔偿，故意损坏加倍赔偿。

23．做好本宿舍的安全工作，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必须关好窗，锁好门。

24．未经批准不得擅自离校，如有事外出，必须向班主任请假，同意后须到管理员处登记后方可离校。

25．班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作，亲临宿舍督促、指导。

以上条例为宿舍管理的评比依据，其中违反第16——25条，经调查属实将给予通报批评，对严重违反条例者，如屡教不改，不服从

管理者，学校将从严处理，直至取消住宿资格。为把此项工作落到实处，将坚持日检查、周、月总评公布，考核结果与住宿生所在班级的班级考核挂钩，作为评选先进班级的主要依据之一。 三、奖惩方法：

1、上述所有细则作为评选“文明宿舍”的重要依据； 2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬；

3、宿舍管理考核细则共25项，每项付分4分，共计100分。被评为“文明宿舍”的宿舍，在班级常规考核中给内宿生所在班级加分，并作为评选优秀班级的一项重要内容。

4、宿舍成员如有对师长、宿舍管理员有不礼貌行为和带火、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒以及破坏公物的行为，取消“文明宿舍”的评选资格。

5、被评为“文明宿舍”的，学校将给予该宿舍的所有内宿生适当的物质奖励，并授牌“文明宿舍”