小学三年级语文句子训练带答案

句子练习答案：

把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话） 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句） 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。

珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话） 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头。

不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句）

不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。

村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话） 虽然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。 我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句） 我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。 要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句） 要想取得好成绩，就要刻苦学习。

叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句） 叔叔语重心长的话把我打动了。

1 / 13

他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。 1.他们把一批特殊的客人----燕子送来了。2.一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 0、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句） 政府呼吁人们拯救燕子。

1、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）列宁对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。” 工程师看着筑路计划。（扩句） 工程师仔细地看着城市筑路计划。 现在谁也不会责备我们了。（改反问句） 现在还会有谁来责备我们呢?

路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句） 路旁挺立着橡树。

在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句） 在这次救灾活动中，同学们都献了爱心。

雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。（改病句） 雷锋舍己为人，是我们学习的榜样。 我怀着激动的心情来到。（改病句）

2 / 13

我怀着激动地心情来到革命纪念馆。 因为今天下雨，所以我要上学。（改病句） 虽然今天下雨，但是我还要上学。 小红从图书馆借来了一本书籍。（改病句） 小红从图书馆借来了一本书。

在讨论会上明明第一个首先发言。（改病句） 在讨论会上，明明第一个发言。

我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句） 我们要继承革命先辈的光荣传统。 大雪下了一夜。（扩句）

他爸爸的老家是四川省人。（改病句） 他爸爸的老家是四川省。

画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句) 《画杨桃》画成了五角星，不好笑。 三个 画师 有位 徒弟 收了（连词成句） 有位画师收了三个徒弟。

徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）

3 / 13

徒弟们想了一会儿，然后拿起笔画了起来。 哥哥身体很硬朗。（改病句） 哥哥的身体很健壮。

队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）

1.队长洪亮的声音把沉默的局面打破了。2.沉默的局面被队长洪亮的声音打破了。 9、这个商店很小。（改为夸张句） 那个商店小的只能放下蚂蚁

0、踢足球对我很感兴趣。（改病句） 我对踢足球很感兴趣。

在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。（改病句） 在我军炮火的猛烈攻击下，敌人四处逃窜。 奶奶的花白头发中夹着白发。（改病句） 奶奶花白的头发中夹着几根黑发。

我们努力改进和克服工作中的缺点。（改病句） 我们努力改进工作中的缺点。

儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句） 博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。

4 / 13

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句） 检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。 跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句） 中国运动员把跳水金牌夺走了。

农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句） 田里的小麦被农民伯伯收割完了。

这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句） 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？ 难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句） 我们应该为他们献出一片爱心。

暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句） 暑假里我要到向往已久的北戴河去。 昨天早晨下了一上午的雨。（改病句） 昨天早晨下了一场雨。

夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。（改病句） 小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。 王明有时天天早晨和我一起跑步。（改病句）

5 / 13

王明天天早晨和我一起跑步。

“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。（造句） 大家异口同声的赞成老师的提议。

那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”（造句） 几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。

不立刻抢救。这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。（用关联词连接） 如果不立刻抢救，这位伤得最重的小姑娘就会因为休克和失血过多而死去。 这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。（用关联词连接） 由于这次活动准备得非常充分，所以这次活动进行得十分顺利。 少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句） 少先队员不能向困难低头。

阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改陈述句） 阮恒纯洁的心灵正像一个含苞待放的花蕾。 姥姥家的玻璃被小强打碎了。（改“把”字句） 小强把姥姥家的玻璃打碎了。 月球是绕地球旋转的星球。（缩句） 月球是星球。

6 / 13

明月悬在夜空。（扩句）

一轮皎洁的明月悬挂在美丽的夜空中。

夜空 明月 悬挂 在 一轮 高高 的 （连词成句） 一轮明月高高的悬挂在夜空。

如同 全球 一个 电脑 网络 遍布 蜘蛛网 的 （连词成句） 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网。

关系 和 非常 的 密切 我们 太阳 （连词成句） 我们和太阳的关系非常密切。 太阳能够杀菌。（改反问句） 太阳难道不能够杀菌吗？ 电脑网络多神奇。（改为感叹句） 电脑网络多么神奇啊！

我做完了作业。（改“把”字句和“被”字句） 1.我把作业做完了。2.作业被我做完了。 小镇在变化。（扩句）

美丽的小镇每年都在变化。小镇在一点一点发生变化。 生病了。（改病句）

7 / 13

我生病了。

太阳会发光、会发热（改为比喻句） 太阳会发光,会发热,像个大火球。 机器人帮果农摘水果。（缩句） 机器人摘水果。

白云变成了晚霞。（把句子写具体、生动）

夕阳西下,白云被夕阳的余晖染成了红色,变成了晚霞。 小朋友们戏水。（把句子写具体、生动）

小朋友们像鱼儿一样在河里钻上钻下,快活地戏水,整条河都充满了欢声笑语。 此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句） 此时我身无分文，只好把新买的大衣脱下。 我迷路了，在大山里转来转去。（扩句）

我在山里走着走着迷路了,在大山里转来转去还是出不去。 我们难道不是朋友吗？（陈述句） 我们是朋友。

少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句） 少年手里拿的，正是我白天见到的木雕小象。

8 / 13

我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句） 我即将回国，要带的行李已将超重了，不能再带上这沉甸甸的象墩子。 汗水把衣服浸透了。（改“被”字句） 衣服被汗水浸透了。

一名男孩终于被救援队员救出来了。（改“把”字句） 救援队员终于把一名小男孩救出来了。 我认真地仔细地观赏着木雕。（改病句） 我认真地观赏着木雕。/我仔细地观赏着木雕。 今天的作业我几乎差不多做完了。（改病句）

今天的作业我差不多做完了。/今天的作业我几乎做完了。 中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。（改病句） 国际救援队美满地完成了抢险救援任务。 说出的话不能不算数。（改反问句） 说出的话怎么能不算数呢？

他是学习委员。他是三好学生。（用关联词语合并） 他既是学习委员也是三好学生。

女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。（改“把”字句）

9 / 13

一阵“轰隆隆”的巨大响声把女娲震醒了。 许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句） 火把许多人围困在山顶上。

洪水中的人们被女娲救上来了。（改“把”字句） 女娲把洪水中的人们就上来了。 夸父奔跑起来。（改比喻句） 夸父像风一样奔跑起来。 太阳炙烤着大地。（改比喻句） 太阳像一团熊熊的火焰炙烤着大地。

夸父把黄河、渭河里的水全喝干了。（改“被”字句） 黄河、渭河里的水被夸父全喝干了。 还没等太阳落下去，夸父就追到了。（造句） 还没等我说完，他就跑出去了。

女娲用五彩石把天补好了。（改“被”字句） 天被女娲用五彩石补好了。

我估计他这道题一定做错了。（改病句） 我肯定他这一道题一定做错了。

10 / 13

我们全家都去看电影，只留下我看家。（改病句） 我的家人都去看电影，只留下我看家。 我们从小要树立攀登科学高峰。（改病句） 我们从小要树立攀登科学高峰的信念。 春天的北京是一年中最美的季节。（改病句） 北京的春天是一年中最美的季节。 写一句话，这句话里要有两个连续的动作。 我看到地上有一张纸，我弯下腰，把它捡起来。 春天来了，大地上一切都是新的了。（改拟人句） 春天来了，大地穿上了新衣，到处一片欣欣向荣。 中秋的月亮很圆很圆。（改比喻句） 中秋的月亮像月饼一样很圆很圆。 老师走进了教室。（扩句） 老师悄悄地走进了闹哄哄的教师。 这难道是真的吗？（改陈述句） 这不是真的。

荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。（改病句）

11 / 13

荷花的花瓣儿全都开了，漏出了嫩黄色的花蕊。 奶奶经常回忆过去的往事。（改病句） 奶奶经常回忆往事。/奶奶经常回忆过去的事。 我无法排除自己的忧伤。（改“把”字句） 我无法把自己的忧伤排除。

《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。（改病句）

《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。/《卖火柴的小女孩》是安徒生写的。 太美丽了。（扩句） 我的妈妈太美丽了。

我给了父母一份特别的惊喜。（改“把”字句和“被”字句） 1.我把一份特别的惊喜给了父母。2.一份特别的惊喜被我给了父母。 00、这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句） 这一片沉默给了我多么大的享受啊！

炮弹 落 在 孤儿院 几 发 一 所 里 （连词成句） 几发炮弹落在一所孤儿院里。

医生 和 护士 消息 附近 医院 接到 的 （连词成句） 附近医院的医生和护士接到消息。

12 / 13

小姑娘递给了过路人一个水罐。（改“把”字句和“被”字句） 1.小姑娘把一个水罐递给了过路人。2.一个水罐被小姑娘递给了过路人。 04、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）

1.小姑娘把满满一罐清澈新鲜的水找到了。2.满满一罐新鲜清澈的水被小姑娘找到了。 05、天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句） 天上的星星那么多，你数不清。 这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句） 这么远，箭不能射得远。

这难道不是天下的奇观吗？（改陈述句） 这是天下的奇观。

火星上难道有生物存在吗？(改陈述句） 火星上没有生物存在。

把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改“被”字句） 细菌被撒在从月球带回来的尘土上。 把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句） 玉米被种在月球的尘土里。

13 / 13