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四年级语文下册第三次月考试题

来源:锐游网
2021春5月月考试四年级

语 文 试 题

一、看拼音,写词语〔10分〕

农家小院里,一群小鸡正在母鸡的shuài lǐnɡ〔 〕下mì shí〔 〕。院门前火红的鸡冠花和金色的jú huā〔 〕把院落装饰得更加美丽。不远处的田地里,xīn kǔ〔 〕的主人正在yún tián〔 〕。 二、请用“√〞勾出加点的字的正确读音。〔4分〕 1、呼吁.〔xū yù〕 气喘吁.

(xū yù)吁 2、教师布置大家明天带扫.

(sǎo sào)帚清扫〔sǎo sào〕卫生。 3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧.〔níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧.〔níng nǐng〕下来。 4、我拨.〔bō bā〕开草一看,原来青草下边藏. (zàng cáng)着满满一层小花。 三、我会组词。〔8分〕

荧〔 〕 福〔 〕 驻〔 〕 撼〔 〕 萤〔 〕 蝠〔 〕 住〔 〕 憾〔 〕 四、日积月累。〔12分〕

1.采菊东篱下,__________________。 2.朝霞不出门,__________________。 3.人闲桂花落,__________________。 4.__________________,澄江一道月清楚。 5.__________________,勿施于人。 6.童孙未解供耕织,__________________。 五、按要求写句子。〔10分〕

〔1〕他们在门前的场地上种花。

改为“被〞字句:_______________________________________________。 〔2〕蝙蝠在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。〔用关联词语连成一句话〕

__________________________________________________________________ 〔3〕太平洋绿龟长大后体重约一百五十公斤左右。〔修改病句〕

___________________________________________________________________

〔4〕麦田换上了耀眼的浅黄色新装。〔缩句〕

_____________________________________________________________________

〔5〕割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。〔改为比喻句〕

____________________________________________________________________

阅读理解

六、读?生命 生命?片段,答复下列问题. 〔8分〕

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,竭力煽动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样〔 〕!那样〔 〕!飞蛾那种求生的欲望令我震惊, 我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有〔 〕、没有〔 〕的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。 1、“屈〞字的部首是〔 〕,音节是〔 〕。 〔1分〕 2、依原文在括号里填上词语。 〔2分〕

3、从文中找出下面词的反义词 〔1分〕

微弱〔 〕 柔弱〔 〕

4、用“——〞划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 〔1分〕 5、把文中画线句子改为反问句。 〔1分〕

6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?〔2分〕

七、阅读短文,完成文后练习。〔18分〕

春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。

在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球〞,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,

翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵〞总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些得意的“小精灵〞,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!

我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……

1.给短文加上适宜的标题,写在文前的横线上。〔1〕 2.根据短文内容,在括号里填上适宜的词语。〔4〕 〔 〕的柳树 〔 〕的细叶 〔 〕的柳絮 〔 〕的柳条

3.在文中用“____〞画出一个比喻句,用“ 〞画出一个拟人句。〔4分〕 4.用文中加点的词语写一句话。〔3分〕

_________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.文中的“小精灵〞指的是__________,这样的称呼表达了作者__________________之情,作者喜欢它们的原因是_____________________________________________________________________。〔6分〕

八、习作〔30分〕

题目:我的好

要求:1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、教师、爸爸、妈妈…… 2、写的时候要抓住“好〞来进展表达,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确。 3、字数不少于350字。 四年级语文5月份月

七 1. 柳絮〔答案不唯一〕

2.碧绿多姿 嫩嫩 毛茸茸 纤细

3. 比喻句:它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵

拟人句:它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。

4.操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球。

5.柳;,对柳絮的喜爱;它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往

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