成长的足迹——学生和我的那些事_日记范文

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他们的言行不仅让你出乎意料，也会经常跟你分享他们的小秘密。有一次，下课了，我拿着课本刚走出教室，我们班比较调皮的黄文康同学，双手扶着教室的门框，很羞涩小声地说：“老师，我多了两个弟弟。”我当时都懵了，原来他妈妈生了两个双胞胎弟弟。类似的情况常有发生。比如放学了，路队都走远了，有某个个别的学生，会气喘嘘嘘地跑回来跟你说他家买新房搬家了，然后又笑着追上路队。又或上课正当我讲得神采飞扬的时候，他把手举得笔直，然后站起来说老师我今天过生日。有时让人无语但也觉得他们很可爱。

他们除了爱动爱表达，还有一个就是爱玩。爱玩就是小孩子的天性。一个星期下来，在所有的课程中，也许体育课是每一位学生的最爱。我有时也会蛮横的剥夺他们上体育课的权利，为了赶语文的教学进度，更好地提高学生的成绩，时常把体育课占为己有。记得以前教初中时，他们会集体，但一年级的小朋友可听话啦，我拿着语文书来了，他们就跟着你上语文课。虽有一两个学生会说是体育课，但老师哄一哄，他们就服从了。有时我都觉得挺愧疚的。只能拜托音乐老师多教几首好听的歌或带他们到室外活动以作补偿。可怜的娃，也不能怪老师心狠啊，如今所谓的应试教育中分数依然是学生的命根，这是亘古不变的真理啊。听到学生说，其实我们很想你帮我们上一节多煤体课时，我感觉到他们对我是有一定的感情的。虽说是一年级，但他们的情商还是蛮高的，我跟他们有一种很亲的感觉。记得有一次，一个经常被我训斥的学生，在排路队的时候，睁的大大的眼睛，半天才憋出一句话来：“老师，这个送给你。”我一看，原来是用铅笔画的两排整整齐齐的各种形状的图形：有五角星、三角形、圆

形、、、虽画得不是好，但画得很用心。他的眼神里有一点害怕，也充满了期许。或许是他挣扎很久，才鼓足勇气才说的。我当时很惊讶，我却没有接过来，我叫他画一张更漂亮的送我。放完路队后，我在想自己是不是伤害到他的自尊心了。从那以后，经常有学生会画画送给我，他们有的用彩笔画得很漂亮，也有用铅笔画的很单调。我都会真诚地说一声谢谢，然后收好。

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