部编版五年级道德与法治上册期中考试题及答案【完美版】
(时间:60分钟,总分100分)
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一、填空题(共20分)
1、人与人相处需要 _____________。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
2、中国始终坚持走_________道路,坚定奉行___________和___________。
3、我国共有________个特别行政区。
4、抗战精神是中国人民弥足珍贵的________,是永远激励中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大________。
5、一个民族,没有振奋的________和高尚的________,不可能屹立于世界民族之林。
6、一个充满________和________的中国已经巍然屹立在世界的东方! 7、人人有权参与公共生活,利用__________和__________,享受公共利益。 8、________、________、________是一个国家的象征。 9、课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的________。 10、公共生活需要有良好的___________来维护。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件( )。 A.七七事变
B.九一八事变
C.西安事变
2、在2016年里约奥运会上,美国、白俄罗斯等国运动员纷纷选择( )疗法来调节身体状况,充分感受这一古老中医疗法的奇妙。 A.针灸
B.推拿
C.拔火罐
3、五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由( )制作。 A.班委会 B.班主任和班委 C.全班同学民主讨论协商决策 4、你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。 A.认真倾听 B.左顾右盼,四处张望
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C.积极回应 D.不打断别人发言 5、在乘坐地铁时我们可以( )。
A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐 6、我国的“四大发明”是( )。
A.纺织技术 制陶技术 火药 印刷术 B.指南针 造纸 印刷 火药 C.印刷 医药 造纸 司南
7、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( )。 ①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人 ②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人 ③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 ④国家制定相关法律惩治违法犯罪 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8、下列选项中,( )是中国国徽。
A. B. C. D.
9、社区是我家,建设靠( )。 A.志愿者
B.社区工作人员
C.大家
10、( )是位于北京西北郊的皇家园林,前后修建了150年,规模宏伟,集中体现了中西园林艺术的精华。 A.西花园
B.静明园
C.圆明园
D.畅春园
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。( )
2、时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( ) 3、我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
4、圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。( )
5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( )
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6、村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。( ) 7、中国重返联合国大舞台,极大地推动了世界各国与中国的友好关系,并为中国后来的开放创造了良好条件。( )
8、中国的志愿者服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。( ) 9、学校以安全为由,不开设社会实践课。 ( ) 10、书是传播文化的使者,也是人类进步的阶梯。( )
四、连线题。(共10分)
1、连一连,将下列名人与成就连起来。 张衡 编写成了《本草纲目》
李时珍 研制出世界最早的地震仪器地动仪 毕昇 研制出青蒿素 屠呦呦 发明活字印刷术
五、简答题(4小题,共30分)
1、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
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3、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
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4、好山好水好风光,祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢?(请写出三条)
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参
一、填空题(共20分)
1、平等相待
2、和平发展道路 自主 和平外交 3、2
4、精神财富 精神动力 5、精神 品格 6、生机 希望
7、公共资源 公共设施 8、国旗 国歌 国徽 9、行为规范 10、秩序
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、B 7、A 8、B 9、C 10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√
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7、√ 8、√ 9、× 10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。 (2)建设牢固的防灾减灾工程。
(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。
2、公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
3、答:公民可以根据自身的条件,主动参与到公共生活的建设中,让更多的人享受到公共利益,自觉维护公共设施和公共资源,敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
4、(1)保护遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序。 (2)环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾。 (3)保护文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物。 (4)保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实。
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