中国教育学会中学语文教学专业委员会 语文课堂教学优化策略研究子课题
申 报 表
子课题名称:__________________
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课题负责人:__________________ 申请单位:___________________(章)
申请日期:___________________
申请者的承诺:
我对本人填写的本表各项内容的真实性负责,保证没有知识产权的争议。如获立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守语文课堂教学优化策略研究课题组的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
申请者(签章): 年 月 日
承担单位承诺:
本单位对申请者填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权的争议。如获立项,承诺以本表为有约束力的协议,遵守全国中语会语文课堂教学优化策略研究课题组的有关规定,为本课题研究提供必要的支持,并做好课题研究的协调和管理工作,对本课题的完成提供信誉保证。
单位(盖章):
年 月 日
填表说明:
本表要求一律用A4纸双面打印和复印。
子课题 名称 课 题 负 责 人 姓名 年龄 职务职称 办公电话 手机 其他联系方式 E-mail 单位 性别 学历 研究专长、代表性著作 性别 年龄 学历 职称 研究分工 专长 子 课 题 组 主 要 成 员
姓名 本课 题研 究的 目的 意义 本 课 题 研 究 的 主 要 内 容 可 行 性 分 析
课题计划 实验班级:本课题实验的班级情况,收集实验班和对比班研究数据。内容:本课题研究的基本思路和方法,实施步骤。预期价值:本课题理论创新程度或实际价值 参考文献:注明详细信息 (可加页) 研 究 阶 段 及 成 果 形 式 实验起止时间、最终成果形式 时间: 最终成果形式:1.专著 2.论文 3.研究报告 4.其他 鉴定方式 A. 通讯鉴定( ) B. 会议鉴定( ) 子课题负责人所在单位领导意见 实验区指导组意见 单位(章): 负责人(签字): 年 月 日 单位(章): 负责人(签字): 年 月 日
中语会语文课堂教学优化策略课题领导小组审批意见
签 章: 年 月 日
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