大班美术活动设计手提袋教案

重点：引导幼儿发挥自己的想象力，设计出别出心裁的手提袋。 难点：幼儿裁剪的花纹要匀称，装饰花纹要有连贯性。

活动过程：

活动目标：

一、导入出示范样引起幼儿的爱好。

1、引导幼儿利用折、剪等多种技能大胆想象设计出造型新奇的

老师出示范样请幼儿观测。老师做的`手提袋有那几种?它是怎

手提袋。

么制作出来的?

2、引导幼儿用学过的花纹或自己创作花纹装饰手提袋，要求花

二、开展

纹均匀、色调艳丽。

1、老师讲解立体型手提袋的制作方法。

3、培育幼儿的发散性思维技能和审美技能。

将正方形纸短边对折两次，在不开口的一方剪出一排花纹。将

4、让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

纸打开至短边对折一次的状态。将剪开的小三角形向下翻折，涂上颜

5、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。

色。将对折的两面粘贴起来，粘贴上把手。一个手提袋制作完。将制

活动预备：

作好的手提袋再装饰上美丽的花纹。

物质：长方形白纸每人一张，彩笔，剪刀，胶棒，范样。

2、幼儿园里要进行手提袋制作大赛，你们想参与吗?刚才陈老

知识：幼儿能够掌控几种装饰性花纹，能够运用剪刀。

师教给小伙伴们制作了一个立体的手提袋，你们也可也发挥想象力制

活动重难点：

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大班美术活动设计手提袋教案

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作其他形式的手提袋。最末我们来评出射击竞赛的一、二、三等奖。 3、幼儿操作老师巡回指导。 指导幼儿：(1)剪刀的安全运用。 (2)用剪刀剪的方向。

(3)提包两面的粘贴和把手地粘贴。 4、作品将评。

将幼儿的作品展示到白板上。 (1)提包制作的完整性。 (2)美观性。

对选出的设计师颁发奖品。 三、结束

1、幼儿整理材料。

2、老师将优秀作品放到美术区展示。

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