人力资源年度培训工作计划及实施进程表

2012年培训部工作计划

2011年，紧紧围绕“XXXX”三大工作主题,在“XXXX”经营战略的指导下,培训部广泛开展了各级管理者培训和员工技能培训，努力提升员工的实际工作能力，为公司坚定信心,鼓足勇气,抢抓机遇,实现发展跨越贡献了自己的一份力量。

2012年，培训部将继续从工作实际出发，持续推进全员培训，为员工提供更多学习发展机会，为公司开发和培养优秀人才；并加强与大中专院校的联系，强化校企合作，从大中专院校为公司挖掘优秀人才。

新的一年，培训部将重点做好以下几项工作：

一、 规范基础培训。

入司培训、上岗培训及考核、特种设备岗位培训是公司的三项基础培训，为公司员工获得相关的岗位技能打下了良好的基础，同时也是客户审核的重要内容。

目前入司培训最主要的问题是学员人数多、素质参差不齐，为此，培训部将进一步规范和强化入司培训流程、丰富培训内容、完善培训课程，锻炼和培训更多优秀的入司培训讲师，使新员工经过入司培训这一重要的课程学习后能更加了解和认同企业文化、提高自身知识素养。

2012年培训部将继续加强对上岗培训的监督和审核，及时安排特种设备岗位员工参加培训和取证，保证特种设备岗位人员持证上岗、安全生产、杜绝生产事故。

二、 突出特色培训。

应届大学生培训、管理者管理技能培训、一线班组长培训、E-Learning在线培训等是培训部组织的卓有成效的特色培训，在帮助应届大学生迅速融入公司、提升管理者工作技能、提升员工整体素质等方面发挥了重要作用。

应届大学生培训将开设更加丰富的课程，如增加情绪管理、现场挂里、有效沟通等课程，到三星电子等相关单位参观等。

管理者管理技能培训将加大培训力度、拓展培训渠道、丰富培训方式，争取聘请更多优秀的老师到公司为员工授课。高层管理人员定期学习交流已经渐渐成为公司固定培训内容，明年培训部将加大对中层管理人员的培训力度，培养中层管理者的学习习惯。

一线班组长培训将尝试增加角色换位、拓展训练等新课程，提升培训效果、提高班组长素质水平，促进班组长真正向公司基层管理者转变。

E-learning培训作为一种重要的网络学习方式，已成为员工学习的重要途径之一，明年培训部将继续为大家发掘优秀课程，督促公司员工学习。

三、 加强专项培训。

质量课堂、专业知识讲堂、供应链系统培训班等专项培训为提升公司员工的专业知识和业务能力提供了很好的途径。新的一年，培训部将从管理、质量、精益、生产技术、等多个方面广泛开展培训，对生产技术、行政管理、精益质量、营销、供应链相关人员进行专门的培训，以“管理培训月”、“营销培训月”、“精益培训月”等方式开展多种形式的培训。

四、 推进公司内部讲师队伍建设。

2011年，公司已有XX位员工获聘为公司内部培训师，在降低培训成本、提升内部培训效

果、积累和传承公司内部知识和文化发挥重要作用。

2012年，培训部将继续推进公司内培训讲师的认证与聘任工作，发展壮大公司内部培训师队伍，通过培训提升公司内部培训师水平，并组织培训师进行培训教材的编写和印刷，将公司的知识和文化固化成实体财富，以便积累和传承。

五、 加强校企合作、推进员工在职进修学习。

2012年，培训部将继续推进员工在职进修，鼓励更多的员工在工作之余加强进修、提高自身水平，并与高校合作开展在职“专升本”等在职进修项目。培训部还将尝试同职业大专、中专院校进行合作，共同开展计算机、自动化、电子、机械维修等专业技术培训课程，提升一线操作人员的专业技能水平。为员工创造学习和提升专业技能的机会，为公司培养一支专业化、高效率的员工队伍。

六、 促进与高等院的联系与合作。

公司每年都从全国重点高校招聘优秀毕业生，高校已成为公司重要的人才来源渠道之一。为了保证公司的人才需求，2012年，培训部将通过组织学生到公司参观、实习、尝试在高校设立奖学金等方式来提升公司的形象、增强公司在大学生中的影响力。

七、 增强与相关单位的合作交流。

2011年，培训部与XXX、XXX、XXX等企业建立合作关系。

2012年，培训部将强化与培训单位及相关企业的联系，组织员工参加外派培训、到相关单位进行参观交流学习等，积极为员工寻找开阔视野、提升技能的机会和途径。

八、 努力营造学习氛围、倡导学习型企业文化。

面对激烈的市场竞争及多变的外部环境，公司员工应养成不断学习、不断创新的良好习惯，以维持和提高自身以及公司的整体竞争力。

新的一年，培训部将通过发行内部刊物、组织各种培训学习、组织知识竞赛等方式营造积极学习、快乐学习的氛围，倡导建立学习型的企业文化。