妈妈作文之妈妈看见试卷后的作文

【篇一：试卷发下之后作文】

试卷发下之后作文 四（1）班 刘晓慧 “哎——”本学期第一张语文试卷今天发下来了，我只考了77分。 看着红色的“77”，我发愁了，回家怎么跟父母交代呀？妈妈又要没完没了地唠叨了：“你为什么每回考试分数都这么低？看看别的同学，你为什么跟他们差那么多？是不是写作业马虎了事？是不是上课一点也没听??”妈妈那排比句式的责问，一定会让我呆若木鸡，无言以对。可是，我也想考好呀！哪一个孩子不想考出高分得到家长和老师的表扬呢？ 于是我想：不给他们看就行了，反正他们也不知道。这次我打定主意，守口如瓶。 到了下午放学时间了。语文老师开始布置家庭作业了。我的心开始紧张起来，生怕老师要求家长在试卷上签字。要是这样，我就死定了。有时候，你越怕什么，就越来什么。老师果真把我不希望的那一条写在了黑板上。 走在回家的路上，我心里非常不安，越靠近家，心跳得越厉害。刚踏进家门，我把考试情况一五一十地告诉了妈妈，并等着接受又一次没完没了的排比句式的责问。 出乎我的意料，妈 妈这次并没有批评我，而是轻柔地安慰我：“这次没考好没关系，下次努力，就会考好的。” 我仔细地端详着妈妈，觉得妈妈与以前仿佛判若两人：我考得不好，她不再唠叨了，而是神色平静，语气轻柔地嘱咐了一下就完事了。我心中那悬在半空的石头终于落了地，内心一下子变得晴空万里！ 此时的我更加清醒。我知道，妈妈不骂我，并不代表她不在乎我的成绩。那是妈妈理解我，宽容我。我更要体察妈妈的心，加倍努力，争取提高成绩，让爸爸妈妈为我的进步高兴。 点评： 细致刻画人物的心理活动，是小学生习作的难点。本文的小作者生动地描绘了一场考试后的心路历程——“发愁——紧张——沉重——放松”，详尽叙述了考试成绩不理想所造成的心理负担。妈妈的理解带给小作者的轻松心境和所激发出来的努力学习的决心，也写得真切感人。

【篇二：四年级期末考试作文：妈妈最近爱生气】

四年级期末考试作文：妈妈最近爱生气 四年级期末考试作文：妈妈最近爱生气

我的妈妈四十四岁了，我发觉她最近特别爱生气，就像一座“小火山”，随时都会爆发出熊熊怒火。

爸爸说：“你妈到更年期了，咱们尽量别招惹她。”这话让妈妈听见了，她薅着爸爸的耳朵质问：“谁到更年期了？你说谁呢？”爸爸忍着疼痛只好求饶。

爸爸说归说，却总是有意无意地点爆这座“小火山”。

有一次，爸爸用拖拉机帮别人运了一天的黄沙，回到家来，忘了换鞋就进了客厅，直接躺在沙发上睡着了。他鞋子里带进来的黄沙，弄得满地都是。妈妈看见了，大发雷霆，小眼睛狠狠地瞪着爸爸，对着他大喊大叫：“跟你说过多少次了，回到家，第一件事就是换鞋。你怎么就听不进去呢？你的耳朵去哪儿了？你自己看看，家里脏成什么样子了!”爸爸猛然惊醒，望着眼前这个上下嘴唇不停翻动的女人，这个眼露怒火的女人，这个张牙舞爪的女人，不敢应声，就走到外面换鞋去了，好像犯了滔天大罪。

还有一次，爸爸和我下象棋，他的烟瘾又犯了。他拿出一支烟点起火就吸了起来，不一会儿，家里就烟雾缭绕了。妈妈这座“小火山”再次爆发了。她手指着爸爸的鼻子，劈头盖脸地数落：“你你你，你看看，把家里弄得这么乌烟瘴气。你害了自己也就算了，你还要来害我们。你知不知道，二手烟对孩子的伤害有多大！”妈妈一边数落，一边夺下了爸爸嘴上的香烟。她大概恨到极点了，竟然把燃着的香烟烫向了爸爸的手臂，吓得爸爸赶紧逃之夭夭??

妈妈生气的样子就是这么恐怖，她似乎什么事情都做得出来，我们家谁也不敢招惹她。

【篇三：考试之后作文】

考试之后作文 河北石家庄市维明路小学五年（4）班 李祎明 考试卷子发下来了，“50分”！鲜红的分数映入了我的眼帘，我立刻浑身无力瘫在了座位上，“这下可完了，回家我可怎么交代啊！”我自言自语地说道。 放学了，我背着“沉重”的书包，低着头，一步一步

地挪向家的方向。抬头望望天，刚才还晴朗的天空一下子变得阴沉沉的：树上的树叶被风吹的“哗哗”作响，好像也在嘲笑我说：“只考了50分，哈哈哈??”我不禁捂住耳朵，艰难地移动着脚步。耳边好似响起了爸爸妈妈批评的声音，又好似看见一个巨大的拳头和巴掌向我打过来！唉，死定了！ 到了家门口，我偷偷地打开门轻轻的关上，又蹑手蹑脚地朝自己屋里走去，真希望立刻蹿进屋子里。可是忽然“一堵墙”挡住了我的去路，原来爸爸早已站在我的面前。爸爸见了我就问：“今天不是发卷子吗？考了多少分？”我不敢回答想绕过他走，爸爸着急了，又堵住了我，问：“快说呀，到底考了多少分

啊？”我还是低着头一声不吭。爸爸看我的样子，生气了，他一把就扯过我的书包，轻而易举地就从里面拿出了卷子，当他看到卷子上的分数后，脸上的怒气更浓了，说：“你就考这样的分数给我们交代啊！你可真行！你快气死我了！”说着说着就想过来动手打我。这时候，妈妈听见动静赶紧走过来，问明情况后，先对爸爸说：“看到这样的分数我也很生气，但是光生气是没有用的，我们应该和孩子共同找出分数低的原因，争取下次考一个好的成绩！”紧接着又转向我说：“这次虽然没有考好，但你不要灰心，失败乃成功之母，一会儿你看这卷子好好想想是因为粗心呢。还是因为不会，找找原因，好吗？”我使劲儿地点了点头！ 真庆幸我有这么一个好妈妈，但我也知道爸爸是恨铁不成钢。以后我上课一定好好听讲，做题的时候细心

再细心，争取考更好的分数来回报爸爸妈妈对我的爱！ （指导教师：梁永革） 点评 小作者以质朴真实的语言记录了自己在考试后所历经的一幕。文内恰当地使用了心理描写及人物之间的神态、语言描写，让习作更为生动，也让习作叙事更为真实感人。