初中生暑假学习方案表篇一 一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定
1、尽量少看电视。 2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛，但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了能使我的.学习更上一层楼，我要求自己做到： 1、每天坚持写日记，进步写作程度。
2、提早复习，背一些要求背诵的内容，并做题检验。 3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。 5、做一些课外题，稳固所学知识。
三、为了理解更多的课外知识，我对自己提出了以下要求 1、多看课外书，同时，做好读书笔记，摘抄好词、好句，并背下来，运用到自己的文章当中。并按教师要求写好。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报理解新闻时事，理解国内外大事。
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四、为了养成好的生活习惯，我对自己规定了以下几点： 1、自己的房间要保持整洁、常常清扫。 2、早睡早起。(7：00前起床，22：00前休息。) 3、每天11：30吃午饭，12：00午休，14：00起床。 4、自己的事情自己做。 5、做一些力所能及的家务。 6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进展2～3次体育锻炼，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
方案制订好后，最重要的是我自己要按方案执行，不能光说不做。同时，我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
初中生暑假学习方案表篇二 一、查漏补缺
寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的破绽进展很好的弥补。假设上班学期整体学习得还不错，那么应该把重点放在三角形全等的.证明上，特别是构造全等的题目，随时都不应该放松警觉，最好做到每天练习一道题目，每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。
二、提早预习
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对于大多数学生来说，对于下半学期知识的提早学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点：
(1)初二下期大多数学校的进度会加快，要求同学也能提早进展预习;:///usersearch/
(2)初二下期的知识难度将进一步加大，寒假学习完初二下学期的重点内容，在学校讲课的时候就可以顺利听懂，在课外就可以进展专题训练，提早攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。
(3)提早学习已经成为北京初中优秀学生心中共同的机密，而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。
综合以上的分析，我们便能轻易得出一个结论：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必须做好规划，认真学习。
初中生暑假学习方案表篇三 向往已久的寒假开始了我订做了一个活动方案内容如下：
1：按时作息 2：每天一篇日记
3：每天练字1小时阅读1小时并做摘抄、赏析、 4：积极参加社区活动或体育锻炼 5：为新学期作准备买好各种文具
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初中生暑假学习方案表篇四 期盼已久的寒假终于要降临了， 真是令人兴奋啊！ 回想我们共处日子里，有欢笑，有泪水，谢谢你们和教师分享了许多的欢乐，更感谢你的家人给予的支持和帮助！
开心的寒假即将开始了，你们不仅可以好好休息一下，还可以走向社会、开阔视野、锻炼才能。那么，我们该怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢？
教师建议要从少而精上下功夫。所谓少，是指我们做的事不宜太多，要合理安排时间，做到劳逸结合，并利用假期做些自己想做的事。所谓精，是指要认真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收获，做得有意义。
下面教师给你们推荐一些吧。
好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天，可以在读书方面得到父母格外关注的孩子，是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务，也是孩子安康成长的`一条通途。为此，我们向家长建议，寒假开始，第一件事就是带孩子去一趟书店，至少买一本适宜孩子阅读的好书，并每天坚持阅读一小时。以下书目：
1、《小布头奇遇记》 孙幼军著 沈培图 中国少年儿童出版社出版〔这是孙幼军的处女作，也是他最著名的一部长篇童
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话，它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名作品。〕
2、《小老虎历险记》 汤素兰著 浙江少年儿童出版社。 3、《小巴掌童话百篇》 张秋生〔微型的篇幅，幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。〕
4、《笨笨猪》杨红樱著 春风文艺出版社 憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？
5、《我不是坏小孩》〔全3册〕 叶姝著 人民文学出版社
6、《小香咕系列》 秦文君著 北京少年儿童出版社出版 7、《三毛漂泊记》〔全集〕 张乐平著 少年儿童出版社出版〔小三毛带着自己的三根头发过着和如今的孩子完全不一样的生活。〕
8、《豪夫童话》 威廉豪夫著 接力出版社〔大故事里套小故事，有的诙谐幽默，有的阴沉恐惧。〕
9、《彼得·潘》[英]詹姆斯贝洛著 接力出版社〔彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的得意小男孩。因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，就有了后来很多的故事。〕
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10、《洋葱头历险记》〔国际安徒生奖获奖作家书系〕 [意]贾尼·罗大里著 任溶溶译 河北少年儿童出版社〔洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人，而匪徒、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。〕
请小朋友们选择自己感兴趣一本书细细品读。
假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象最深化的事情写一写，努力写生动，尽量写详细，不可以记流水账，不可以三言两语应付了事，写出自己满意的生活日记。教师期待你们的佳作，期待分享你们有意思的寒假生活。
常言道“字如其人”，可见字是一个人招牌，是你递给大家的名片。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业，每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键，建议每次写50个字左右，内容就选择我们本学期语文书中的生字，按照教师上课时指导的正确方法进展书写。书写在生字本〔带上拼音〕上。
过去的一年中，我们学习并背诵了许多古诗。这些古诗假设我们不去复习稳固，时间长了就会把它们忘记。温故而知
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新！所以，小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。
每天完成20道100以内的加减法，乘除法口算题目。 生命在于运动，安康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。希望你利用假期时间多多练习，争取在下学期的运动会上大展身手，为班级争光！
教师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的时机。也许我们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是，教师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前，不要指望孩子通过每一天规定玩多长时间来进步孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西，一旦爱上它，小孩子会为之茶饭不思，脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富假日活动，让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的，除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。
希望各位家长根据孩子的详细情况，安排好孩子的寒假方案，祝愿孩子们都有一个丰富多彩的寒假生活。
初中生暑假学习方案表篇五 一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与活力。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始这样成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部获得了必须的成绩，
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在本年的学习中我们将继承优点，改正缺乏，争取把学习做的`更好。本学年工作方案如下：
明确学习目的，打好必须的语言根底。争取获得优良成绩，能实在在大学里学到丰富的专业知识和根底常识。增加文化素养，提升自身潜力，端正学习态度，培养用心勤奋的学风。做学习方案来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到缺乏，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为将来的路指明方向。
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所理解，能进步听课效率。并且在教师上完一章的资料后，可以主动复习。温故而知新。
2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。 3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进展一次学习清算，反思自己这个月这样否达成了学习方案，有哪一些做得缺乏的地方，下个月要注意改善。
6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
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8.在这学期透过全国大学生英语四级考试，英语这样我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也这样很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，可以更加自信、坦然地应对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作潜力这样非常重要的，所以就应坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣这样最好的教师。我认为，关键这样用心的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习这样成就事业的根底，这样人生的出发点，也这样人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也这样如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项资料便这样本学期的大体方案。如有不妥请教师同学指正。
初中生暑假学习方案表篇六 先粗略课文阅读教材的有关内容，大致理解相关内容，掌握本书知识的根本框架，同时理解新课的重点和难点。
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对重要概念、公式、法那么、定理反复阅读、仔细体会、认真考虑，注意知识的开展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高，通过课前预习可以使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而进步了听课的效率。大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学才能。有了自学才能，就好比掌握了翻开知识宝库的钥匙，就能不断的获取新知识，汲取新的营养。
很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：
一是，对概念的理解只是停留在文字外表，对概念的特殊情况重视不够，例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联络。这样就不能很好的将学到的知识点与解 题联络起来。
三是，一部分同学不重视对数学公式的'记忆。记忆是理解的根底。假设你不能将公式烂熟于心，又怎可以在题目中纯熟应用呢？
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一看：看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容；
二列：列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点；
三做：在此根底上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反响，发现问题、解决问题。
四归：归纳出表达所学知识的各种题型及解题方法。 五编：根据所总结的内容编一些顺口溜；如：总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替；遇等比化等积，想到射影与圆幂” 。
初一是学生知识奠定的根基时期，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，学法与教法结合，课堂与课后结合。教师指导与学生探求结合，家长督导和学生自觉学习相结合，建立纵横交织的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法。为日后进一步进展数学学习打下良好的根底。
初中生暑假学习方案表篇七 1. 确定数量
这个寒假你总共打算读多少本书？请把准确的数字写下来。
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准确的数字，白纸黑字的被写了出来，是一份自己可以看到的承诺。按照明确的设定数量来看书，减少了“可能”的.风险，缩小了“幸运”的空间。
2. 确定书单
书单越明确越好，最好能确定每本书的书名，这样就可以准确执行了。当然一切都应建立在个人兴趣和好奇心之上。
一些可供参考的选择方向： · 一本获奖作品 · 一本少于150页的书 · 一本自传类书
· 一本可以在一天内就看完的书 · 一本讲述真实历史的书 ... ...
根据这些例子请肆意头脑风暴吧，有时疯狂一点没啥害处，重要的事这些规那么有你自行划定。你喜欢这个方案，才能更好地实现它
3. 设定每天读书时间与时长
根据个人生活习惯和作息时间，写下你每天打算花多久看书，方案在什么时间段或情形下看书。
一般看书的人分两种：
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一种人专门空出特定的时间看书，比方说睡前、周末的某一个时段，或午休后等等；
另一种人倾向于用碎片时间阅读，比方说在乘地铁时、等人时、餐厅等位时、坐火车飞机等各种可以用来放空也可以用来看书的时间段。
想想自己属于哪种看书人，根据自己的习惯来安排每天的读书时段和时长；并注意要合理。
写下你的安排，越明确越好。
初中生暑假学习方案表篇八 转眼间小学的学习生活即将过去，这一个寒假是我们小学学习阶段的一个寒假了，为了可以在下一个学期开一个好头，在小学升初中的考试上获得一个好成绩，我为接下来的寒假生活制定了一个方案：
1、每天利用一到两个小时的时间写好各个科目的寒假作业。
2、每天利用一个小时练习英语，半个小时听英语听力，练习口语，半个小时做一些英语题目，练习语法。
3、每天利用一到两个小时来运动，无论是球类还是田径，在征求父母的意见后可以和小伙伴一起玩耍。
4、每天利用一个小时来和父母进展亲子交流，谈话；帮助爸爸妈妈做家务；或者一起出去做运动都可以。
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5、每天利用一到两个小时进展课外阅读，古今中外的书籍将其看完之后，做一些批注黏贴在书上，摘抄一些好句在笔记本上，写下自己的感想，假期完毕后对看过的东西整理好。
6、每天在很好的`执行上述方案之后，可以有两个小时的放松时间，可以玩一下电脑，或者看一下电视。
7、保证每天的好睡眠，早睡早起身体好。
新的一年即将到来，寒假假期里还有过年这一重大活动，我要在完成寒假学习方案的前提下自由活动，过一个充实而美妙的假期，等到来年开学更进一步！
初中生暑假学习方案表篇九 分析与定向
在制定寒假复习方案之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。
自我分析的目的包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要非常清楚，这根本反映了你的实力。定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生，“中”指的是成绩一般的考生；“下”指的是根底薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是
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说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
三类考生详细复习建议 优秀考生
认真反思每一学科的失分点，假设是中低档题失分过多，一定要引起考生的警觉，这是优秀生高考大忌!
对于难题也要认真分析，高考试题中的`难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。
优秀考生的各科成绩要平衡，原那么上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向，要科科抓紧，平衡开展，突出强项学科。
优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。
适度的难题训练是非常必要的，“少做、做精”，边做边考虑过程、方法、规律，在一定量的根底上，以质求胜。
一般考生
“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律，这是经历，一般考生一定要明白这个道理。
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道理明白了，方向也就清楚了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80％，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。
一般考生要认真抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，这是“病因”，只有查出“病因”才能“对症下药”。
根底薄弱考生
上述一般考生的复习原那么也适用于根底薄弱考生。根底薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获! 根底薄弱考生要记住：弱就弱在根底上!要抓根底知识、根本技能、根本方法。要抓非智力因素：信心、目的、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。
对三类考生综合建议
“知识与技能，过程与方法，情感与价值观”——新课程目的。
搜集、整理、分析、改正错误——错误也是资。 学会反思，通过反思到达升华、升值。
看清楚不如想清楚，想清楚不如练清楚，一定要动笔，动笔才是思维的开始。
调整心态，考生心理是高考的根底。
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