佛山市禅城区八年级上学期期末测试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共6题；共12分)
1. （2分） (2018·武汉) 下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一组是（ ） A . 商酌（zhuó） 桑梓 沮丧（jǔ） 不可思议 B . 褴褛（lǚ） 葳蕤 磕绊（bàn） 自出心裁 C . 嫡传（dí） 玄虚 鹰隼（sǔn） 眼花缭乱 D . 拮据（jí） 热忱 鄙薄（bó） 重峦叠障 2. （2分） 下面词语书写完全正确的一项是（ ） A . 臃肿 玲珑 侯车厅 重峦叠嶂 B . 休憩 年轮 煞风景 满院狼藉 C . 神密 依傍 密匝匝 巧妙绝伦 D . 焦躁 飓风 蟹腿肉 连棉不断 3. （2分） 下列划线成语使用不正确的一项是（ ）
A . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。 B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
D . 家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 4. （2分） 下列划线词词性与其他各项不同的一项是（ ）
我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖（A）的、青布棉袍（B）黑布马褂（C）的背影（D）。唉！我不知何时再能与他相见！
A . A B . B C . C D . D
5. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A . 学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B . 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C . 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 D . 壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。 6. （2分） 下列说法有误的一项是（ ）
A . 鲁迅，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等，散
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文集《朝花夕拾》。《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》。
B . 叶圣陶，原名叶绍钧，作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。
C . 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。
D . 《孟子》是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
二、 默写 (共1题；共9分)
7. （9分） (2017七上·无锡期中) 课内诗文默写。 （1） ________，思而不学则殆。（孔子《论语》）
（2） ________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3） 杨花落尽子规啼，________。（《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4） ________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （5） 水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）
（6） ________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（7） “________”，不错的，像母亲的手抚摸着你（朱自春《春》） （8） 遥怜故园菊，________。（岑参《行军九日思长安故园》） （9） 不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）
三、 名著导读 (共1题；共10分)
8. （10分） 名著阅读
（1） 汤姆和________在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯________和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。
（2） 《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如________。（用简洁的语言概括一个情节） （3） 下列有关名著的表述有误的一项是（ ）
A . 《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温，他是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。 B . 《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。。
C . 白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐 僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。
D . 猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的卷帘大将，获罪下凡，曾占流沙河为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
（4） 《汤姆•索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理？请简要回答。
四、 综合性学习 (共1题；共10分)
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9. （10分） (2017七下·泉港月考) 阅读下面有关茂林中学“校园之声”广播站的相关材料，完成后面问题。 【材料一】以下是茂林中学“校园之声”广播站草拟的《广播站管理制度》部分内容：
①全体人员要顾全大局，服从指挥，协调合作，积极踏实，认真工作，不断提高自己的工作能力和业务水平。 ②当天放音人员按时到岗，不许迟到、早退、无故不到、擅自离岗。 ③播音员必须坚持上岗，不得无故离开播音室，不得在播音室喧哗。
④广播站成员不允许带无关人员进入广播站，当天放音人员、值班人员有监督、清理权。 【材料二】阅读下面材料，完成后面问题。 节目时间 星期一 节目名称 《热点新闻》 《美文欣赏》 《走近名人》 星期二 星期三 星期四 星期五 《热点新闻》 《美文欣赏》 《体育世界》 《热点新闻》 《电影推荐》 《英语天地》 《热点新闻》 《美文欣赏》 《走近名人》 《热点新闻》 《美文欣赏》 《音乐部落》 节目主持 吴迪、夏一丹 单鹏、苏凯璇 张妍、朱承昊 陈丹、夏书旻 蒋琪、许兆鑫 周晴、姚明杰 单鹏、苏凯璇 张妍、朱承昊 吴迪、夏一丹 蒋琪、许兆鑫 陈丹、夏书旻 周晴、姚明杰 张妍、朱承昊 蒋琪、许兆鑫 单鹏、苏凯璇 （1） 阅读【材料一】，你发现此管理制度主要针对哪些可能出现的问题而拟写的？你认为除此之外还可以增加哪些管理制度？请用简洁语言再增拟一条。
（2） 阅读【材料二】
认真阅读上面表格，你发现该校广播站在节目内容的安排上有什么特点？请结合节目内容说明。
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分） 阅读下面这首古诗，完成题目。 苔 清·袁枚
白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，亦学牡丹开。
（1） 第一、二两句写出了“苔”怎样的特点？
（2） “借苔说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。
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六、 文言文阅读 (共1题；共17分)
11. （17分） 阅读下面文言文，完成下列各题。 蒙骜①伐魏
蒙骜帅师伐魏，取高都、汲②。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪，不肯还，诫门下曰：“有敢为魏使通者死！”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰：“公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。今魏急而公子不恤③ ， 一旦秦人克大梁，夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎！”语未卒，信陵君色变，趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①蒙骜（ào）：秦国大将。②高都、汲：地名。③恤：体恤，顾惜。④趣（cù）：催促。⑤持：握着……的手。
（1） 解释下列加点词。
①帅师伐魏 ②徒以有魏也 ③蒙骜遁走
（2） 下面句中的“数”与“魏师数败”中的“数”意义相同的一项是（ ） A . 夹岸数百步 B . 珠可历历数也 C . 扶苏以数谏故 D . 数月之后
（3） 用现代汉语翻译下面的句子。 ①乃使人请信陵君于赵。
②诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。 （4） 阅读全文，说说信陵君为什么能成功救魏？
七、 语言表达 (共1题；共15分)
12. （15分） (2012·武汉) 根据要求完成下列各题。
近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。近日，湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。
（1） 某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。
（2） 阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。 材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，
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看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。
材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打乒乓球，画画，跳舞……
（3） 远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“ ”爸爸说：“好的，你去吧！”
八、 现代文阅读 (共1题；共20分)
13. （20分） 阅读下文，完成小题。 天窗 江南月
老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。
因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉的，仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明，当晨光从
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天窗里泄漏时，新的一天又开启了。
仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧,！“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
（1） 文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?请用简洁的话概括其中三件事。 （2） 赏析下面句子。
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 （3） 解释下面句子的含义。
也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧! （4） 说说文章以“天窗”为题的作用。
九、 命题作文 (共1题；共5分)
14. （5分） 我们的生活充满了七彩阳光，也难免出现短暂的阴云，作为成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼，它们来自生活、来自学习、来自与同学的交往……不管怎样，烦恼只是暂时的，我们完全可以把烦恼看作我人生路上的财富，从烦恼中汲取营养，在烦恼中快乐成长。
请以“在烦恼中成长”为题，写一篇记叙文。
要求：①写出自己的体验、感悟。②书写认真，卷面整洁，文中不能出现真实的地名、校名、人名。③内容具体，感情真挚。④不少于600字。
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参考答案
一、 选择题 (共6题；共12分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、
二、 默写 (共1题；共9分)
7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、
三、 名著导读 (共1题；共10分)
8-1、8-2、8-3、 8-4、
四、 综合性学习 (共1题；共10分)
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9-1、
9-2
、
五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10-1、10-2
、
六、 文言文阅读 (共1题；共17分)
11-1、11-2、
11-3、
11-4、
七、 语言表达 (共1题；共15分)
12-1、12-2、12-3
、
八、 现代文阅读 (共1题；共20分)
13-1、13-2、
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13-3、13-4
、
九、 命题作文 (共1题；共5分)
14-1
、
第 9 页 共 9 页
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