第二部分 英语知识运用
第一节 单项填空
21.D 句意:正如所报道的那样,吸烟的人数仅在一年内就已经减少了百分之十七。本题考查非限制性定语从句。排除it和what;which和as都可以引导非限制性定语从句,当as在从句中作主语时,后面常接动词的被动语态,故答案为as。
22.D 句意:学校应该是一个生气勃勃的地方,在那里每个人都被鼓励去发展自己最大的潜能。考查动词词义辨析。accelerate加速;improve改善;perform表演,执行;develop发展。故选D。
23.A 句意:——吉姆,本周日你能上班吗? ——为什么是我呢?我已经连续工作两个星期了。本题考查情景交际。Why not(为什么不呢)表示同意对方的建议;What if...要是……会怎么样呢;So what那又怎么样;Why me为什么是我呢。故选A。
24.C 句意:因为在桌前久坐,办公室工作人员一般都被健康问题所困扰。考查独立主格结构作状语。该结构中的逻辑主语much time 与spend为逻辑上的被动关系且表示完成,所以选C。
25.C 句意:李白,中国伟大的诗人,出生在什么地方人人皆知,但是有些人对此并不接受。本题考查主语从句。“ Li Bai,a great Chinese poet,was born”为主语从句,该从句缺少状语,结合选项可知答案应为C。
26.B 句意:天太冷了,你不能出去,除非你被厚厚的衣服包裹得严严实实。本题考查状语从句。if如果;once一旦;when当……时。unless除非,符合题意,故选B项。
27.B 句意:这所大学开设了一些新的语言课程来满足该国丝绸之路经济带的需要。本题考查动词短语辨析。apply to应用;cater for满足……的需要;appeal to吸引,呼吁;hunt for寻找。根据句意可知选cater for。
28.D 句意:要是我知道安排的话,我可能会省一些事儿。本题考查虚拟语气。“ the schedule”为省略了if的虚拟条件句,该从句表示与过去事实相反假设,故答案为D项。had I known the schedule=if I had known the schedule。
29.C 句意:整个队都指望着Cristiano Ronaldo,他很少让他们失望。本题考查动词短语辨析。wait on等待;focus on聚焦于;count on相当于depend on,意为:指望,依赖;call on号召。根据句意可知选count on。
30.A 句意:物价过去是,现在仍然是那么高的真正原因是复杂的,短短的讨论不可能对此问题作出令人满意的解释。本题考查动词时态。根据题目中 “and still are(现在仍然是)”可以得知过去也是一样的情形,故用were。
31.A 句意:警察决定对这个案子进行一次彻底的、全面的复查。本题考查形容词词义辨析。要填的形容词应该和thorough(彻底的)是并列的,故选comprehensive全面的。complicated复杂的;conscious有意识的,清醒的;crucial至关重要的。
32.B 句意:有些学校将不得不作出一些调整来和国家足球改革保持一致。本题考查名词词义辨析。adjustment调整;judgment评判;comment评论;achievement成就。根据
句意可知选B项。
33.B 句意:——你为什么不邀请约翰去你的生日派对呢?——嗨,你知道的,他是个很扫兴的人。本题考查俚语辨析。an early bird惯于早起的人;a wet blanket扫兴的人;a lucky dog幸运的人;a tough nut难说服的人。根据句意可知选B。
34.D 句意:要不是因为Thomas Edison,许多现在让我们获益的东西都不会存在。本题考查介词短语辨析。thanks to多亏;regardless of不管,不顾;aside from除……以外;but for要不是。根据句意和该句中的虚拟语气可知选D。
35.C 句意:——Dave,去向你妈妈道歉。——我愿意去,但是我恐怕她对我的道歉并不会感到满意。本题考查名词词义辨析。request要求;excuse借口;apology道歉;regret后悔,遗憾。根据句意可知选C。
第二节 完形填空
[语篇解读] 本文为记叙文,题材为个人生活类。文章介绍了作者深受伯尼·西格尔博士的影响,结交了一个同样喜欢他的书的志同道合的朋友,让他有战胜病魔的勇气并且重新拿起了笔开始写作。
36.B 此处是指伯尼·西格尔博士的非传统的观点的故事。
37.A 根据上下文可知他的故事令作者感到很不可思议。A不可思议的;B惊人的;C有趣的;D奇怪的。
38.D have a big impact on 意为“对……产生很大的影响”,是have a big effect
on的近义词组。
[评析] 由上下文可以看出,西格尔博士的书对作者的影响很大。A打击;B推动;C挑战;D冲击,影响。
39.C A从……学会;B复习;C度过;D涉及,根据上下文可知选择C项。
40.B 根据下文 “I lost my drive to write” “我失去了写作的动力”可知答案为B。
41.A 根据文章第一句话中的 “was hooked on his positivity” 可知答案。
42.A 根据上文 “I was just too tired” 可知作者情绪不好。
[评析] be not in the mood 情绪不好;in the position 在岗;in the state of...在……状态下;in the way挡路,这里强调作者的心理活动。
43.D 根据本段第一句话可知作者在接受治疗。
44.C 根据下文可知,这里是“注意到”的意思。
45.B 根据上下文可知这里应用表示因果关系的连词because。
46.D It turned out that...证明是…… 。
47.D 根据下文可知,实际上,他是一个发表过作品的作家。
48.C 根据语境可知,他正在写一本新书。work on “从事于……”。
49.A 我们总见面并且成了朋友。
50.C 根据全文可知,他是西格尔博士的粉丝。
51.B put a smile on one’s face 意为“使某人开心”。
52.D 根据上文unfortunately 可知答案。
[评析] A出现;B出发;C跌倒;D去世,正确理解上下文语境和动词词组的辨析仍然是完形填空的考查重点。
53.B 根据上下文可知这里是转折关系。
54.D 根据上文可知此处指“他给了我鼓励”。A指导;B信任;C机会;D鼓励,灵感。
55.C think to oneself 意为“某人心里想”,根据下文可知,这里是作者的个人感悟。
第三部分 阅读理解
A
[语篇解读] 本文为应用文,主要向游客介绍了在新西兰旅游时的注意事项。
56.A 推理判断题。全文大量使用了祈使句,再结合Never allow,Always get rid
of,Always observe,Be careful等可判断在新西兰旅游时游客应该注意遵守规则并尊敬当地环境。故选A。
57.C 细节理解题。根据第八条注意事项Keep to the track下的内容可确定答案。
B
[语篇解读] 本文为说明文,题材为环境保护类。随着电子数码科技的进步,越来越多的电子垃圾产生了,手机、电脑、个人电子器件等被扔掉的越来越多。这些被扔掉的电子垃圾中含有一些像金银之类的贵重金属,当然也有很多有毒物质。那我们该如何处理这些电子垃圾呢?
58.B 推理判断题。第二段提到了瑞士的一项研究结果:电子垃圾中贵重金属的含量要比自然界中矿石中贵重金属的含量还要高。由此推断作者旨在说明这些电子垃圾值得被充分利用,故选B项。
59.B 推理判断题。根据文章最后一段的描述:政府要制定相关法律,对制造商提出明确的责任要求。由此推断这份责任应该是从政府开始延伸到制造商身上,故选B项。
60.D 主旨大意题。本文第一段提出了越来越严重的电子垃圾污染问题,后面就如何处理这些垃圾提出了一些建议,也明确了该问题所涉及各方应负的责任,由此推断出本文的主题应该是D项:电子垃圾的处理。
[评析] 主旨大意题是阅读理解的难点,首先根据第一段确定文章主线,然后分析后面各段与第一段的关系,分别从哪个角度为第一段服务,这样推断出主题。不能受到某个细节的影
响而误选。此题易误选C项:电子垃圾的严重性。这仅仅是文章的一个细节。
C
[语篇解读] 本文为说明文,题材为社会生活类,内容是分析影响志愿者参与志愿者活动并坚持下去的原因。
61.D 推理判断题。根据文章第二段的内容可知,人们做志愿者主要是出于内在(internal)需求。
62.B 推理判断题。根据文章第四段的内容可知志愿者“必须做好心理上的准备”,故选B。
63.C 推理判断题。根据第五段第一、二句可知最有可能激励志愿者继续工作的是role identity。
64.A 主旨大意题。本文分析了人们参与并坚持志愿者活动的原因,所以“如何让人们参与志愿者活动”是最好的标题,故选A。
D
[语篇解读] 本文为议论文,题材为社会历史类。在现在的“数字时代”,自由是一个很严肃的话题。纵观历史,古希腊在2,500年前发现了自由,而且它的自由来源于责任。
65.D 词义猜测题。根据第二段可知,在古希腊发现自由之前,各地都不存在自由。古埃及和古巴比伦也是没有自由的国家,由“one very powerful man ruling over helpless
masses”可知,一个有强大权力的人统治着无助的群众,故D项正确。
66.C 推理判断题。根据第三段可知,古希腊人的自由在于自觉遵守已经通过的书面法律和非书面法律,他们靠“self-controlled”来获取自由,由此可推出信仰自由的人应该是那些遵守法律和价值体系的人,故选C项。
67.A 推理判断题。根据第四段倒数第二句“...responsibility were neglected to the point of disappearing.”可知A项正确。
68.B 词义猜测题。根据本段中的“If men insisted on being free from the burden...they would cease to be free.”可知选B。
69.A 推理判断题。作者以这两个人说的话来告诉读者,雅典永远失去了自由,但是全世界的自由并没有永远失去,人类一旦有了一个好的主意,数字时代就不会毁掉它,它会永远存在。由最后一句可知,谁也说不准什么时候采取行动,但是毫无疑问总会在某个时间这样做的。综合来看,作者以此来表明自己对自由充满了希望。
70.D 推理判断题。概括全文可以看出,作者认为真正的自由依赖自我承担责任,依靠自我约束。故D项正确。
第四部分 任务型阅读
[语篇解读] 本文为说明文,题材为社会生活类。介绍了人们选择新闻故事时的两个原则:娱乐原则和现实原则。
71.rewards/rewarded 根据文章第一段第一句People select news in expectation
of a reward.可知答案。
72.Explanations 根据文章第二、三、四段可知此处是解释immediate reward和delayed reward。
73.involvement 根据文章第三段第二句A reader can enjoy an indirect experience without any of the dangers or stresses involved.可知答案。
74.share 根据对文章第三段第三句的理解可知,读者可以与新闻中叙述的事情产生共鸣,再结合题干中动词短语share...with可知填share。
75.threat 根据文章第四段第三句可知答案。
76.prepare 根据文章第四段第四句It is read so that the reader may be informed and prepared.可知答案。
77.withdraw 根据文章第四段最后一句When he selects news of the other kind,he usually withdraws from the world of threatening reality toward the dream world.可知答案。
[评析] 任务型阅读要求学生对文章中与表格相匹配的信息进行提炼和转换。本题要求学生不仅能找到文中的withdraws,还应该能根据题干中lead sb.to do的动词短语搭配填出恰当的形式。学生易误填withdrawing。
78.profession(s)/intention 根据文章第五段所举的例子可以推断,读者阅读和理解新闻故事的角度很大程度上取决于读者本身所从事的职业。
79.adapt 根据文章第五段第五句以及题干中adapt...to的固定搭配可知答案。
80.depends 根据文章最后一段的最后一句可知答案。
第五部分 书面表达
81.
[写作提示]
本文为图表类作文。可分三段来写,第一段按题目要求用约30个词简要概括写作材料的要点;第二段结合材料信息简要分析导致交通事故的主要原因;第三段简要阐明自己对交通问题的观点。写作时注意句子之间和段落之间衔接词的使用,以使行文流畅。
One possible version:
The traffic issue is a hard nut to crack.It not only affects our everyday life,but may also threaten people’s lives.The three selections presented above are typical examples.
Quite a few things give rise to the traffic problem.In spite of the large-scale construction of roads and highways,there is still much room for improvement,because of the ever increasing number of cars these years.What’s worse,some drivers,cyclists and pedestrians do not think it vital to obey traffic rules.
In fact,traffic rules are part of the rules and regulations closely related to public order.Without them,people could not enjoy harmony or the country would be in chaos.But rules alone don’t secure an orderly society.It is the people who obey the rules that matter.It is everybody’s duty to observe them to keep our society in order and going on the right track.
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容