初中语文 浅易文言寓言故事 8 工之侨献琴阅读训练(通用)

工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常①，使国工视之，曰：\"弗古。\"还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾（同款）焉②。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百。献诸朝，乐官传视，皆曰：\"希世之珍也。\"

工之侨闻之，叹曰：\"悲哉，世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣！\"遂去，入于宕冥之山，不知其所终。

（《郁离子》）

注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用乐器。②窾：同\"款\"，款式。 （１）解释下面加点词。 ①工之侨得良桐焉（ ） 作断纹焉（ ）

不入虎穴，焉得虎子（ ） 夫子之言，于我心有戚戚焉（ ） ②工之侨以归（ ） 抱以适市（ ） 赐之以百金（ ） 不以物喜（ ）

（２）制作精良的琴为什么被退回？

（３）同是一把琴，从\"还之\"到\"献诸朝\"，成为\"希世之宝\"，说明了什么？

（４）最后一句感叹，揭示了文章的主题是什么？

答案

8、（１）①语气词，不译；于之；怎么；的样子（2）把；而；用；因为（２）被认为是\"弗古\"；国工鉴赏琴并不看重它的质量好坏，也不懂它的音色是否美妙，而只看它是否古物。\"弗古\"就是平常之物，\"古\"就是希世之珍。

（３）说明世人对琴的评价非常盲目，只凭琴是否古物来确定其价值。而琴的\"古\"与\"弗古\"又是真假难辨的，只要有\"断纹\"、有\"古窾\"，有泥土味，就可以冒充古琴而博得众人喝采。（４）这是一种普遍的社会现象，很多人并不看重真才实学，只重视虚名。 译文附录：

工之侨得到上好的优质桐木，刻削做成了琴，装上弦然后演奏，发出金属的声音回音象玉磬一样。自认为是天下的极品，献给掌管祭祀的官员，官派国家级的工匠看琴。说\"不古\"，就还给了他。工之侨回家，求助于漆匠，伪造出断裂的细纹。有求助于篆刻的工匠，作古代款式的雕刻。装在匣子里埋入土中，过一整年后拿出来，抱到市场上。一个显贵之人经过看见了琴，用一百两黄金买了琴，献进宫里。长官乐器的官员们传看，都说：\"希世之珍啊。\"

工之侨听说了，叹道：\"悲哀啊，这世道！难道就单单是一把琴的事吗？别的方面没有不也是这样的啊！如果不早做打算，就要和这国家一起灭亡啊！\"便离开国土，遁入深山之中，没人知道他去了什么地方。