部编版语文三年级上册单元知识点梳理归纳
三年级语文上册重点知识点梳理归纳
第一单元知识梳理
粗 (c ū)壮 ．
背诵 (s òng)
一、易读错的字
早晨 (ch én)
．
． ． ．
二、易写错的字
晨：上边是扁“日” ，下边不要少写一横。
衣裳 (shang)
绒(r óng) 球花 ．
双臂 (b ì)
照例 (l ì)
荒(hu āng) 野 放假 (ji à) ． ．
．
挨( ái) 打
．
装：上半部分右边是“士” ，不是“土”。
荒：中间部分是“亡” ，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 粗壮 这些
绒球花 汉族 穿戴 好奇 狂欢
校园 招引 处罚
鲜艳 敬爱 古老 放假
服装 国旗 枝干 互相
打扮 敬礼 影子
所有
朗读 铜钟 落下
能够
安静 教室 荒野
猜想
停在 树枝 口笛
扬起
跳舞
双臂
四、多音字
教 (ji ào) 教室
(h (b
好 (h ǎo) 好听
ào) 好奇
背 (b èi) 背诵
ēi) 背负
觉 (ji (ju
(ju é) 觉得
ào) 睡觉
(ji āo) 教书
假 (ji ǎ) 假话 (ji à) 放假
五、形近字 汉(汉字) 叹(叹气) 猜(猜出)
服(服装) 朋(朋友) 扬(表扬)
圈 (qu ān) 圆圈
àn) 羊圈
落( 落下) 洛( 洛阳)
狂( 狂欢) 犯( 犯人)
静( 安静) 净( 干净) 避( 避开) 臂( 双臂)
粗(粗心) 姐(姐姐)
清(清水) 杨(杨树)
六、近义词
鲜艳—艳丽 轰响—轰鸣 详细—详尽 安静—热闹 扬起—放下
好奇—新奇 狂欢—狂喜 认真—仔细
打扮—装扮 突然—忽然 清楚—明白
洁白—雪白 觉得—感觉
安静—宁静 流利—流畅
鸦雀无声—悄然无声 湿润—干燥
清楚—模糊
出来—进去
七、反义词
招引—驱赶 主动—被动
洁白—乌黑 认真—马虎
糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸
八、词语搭配
【动词搭配】 (打)招呼( (走过) 荒野
朗读) 课文 ( 吹着) 口笛
( 跳) 孔雀舞 ( 站) 墙角
( 看)热闹 ( 做) 游戏
( 收起) 戒尺
【形容词搭配】 (敬爱) 的老师 (洁白) 的粉墙 一( 条) 小路 九、词语归类
( 可爱)的小学
( 古老)的铜钟
( 粗壮)的枝干
【数量词搭配】
一( 间) 教室
一( 所) 小学
两( 只) 猴子
【ABB 式词语】一条条
【AABB 式词语】急急忙忙 十、句子积累
一个个
高高兴兴
【“ 一×一×”式词语】一字不漏
一声不响
1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 2. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
十一、考点提示
1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》 。
2. 说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。
3. 仿写句子：雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈； 蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
4. 识记含有身体器官名称的成语： 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆
面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。
第二单元知识梳理
一、易读错的字
石径（j ìng）
．
印（yìn) 着
． shi ． b n
二、易写错的字
径：右边的部分第二笔是点。
钥匙（
．
凌（l íng）乱
赠（zèng）送 ．
） 缤（ ī）纷
．
增（zēng）添
君（j ūn）子 ．
b
喇叭（ ā）
．
棕（zōng）色
橙（chéng）色 ．
．
丰（ ē ）收
．
．
f ng
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。 规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点
三、重点词语
。
霜叶 挑逗 规则 落叶
邮票 丰收
过冬
寒冷
残冬
石径 橙黄橘绿
排列 金黄
一盒 勾住 香甜
斜着
送客 亮晶晶 雨珠
颜料 一曲 香味
赠与 铺满 凌乱 闪闪发光
飘扬 清凉
姓刘
水泥
棕红
尽头
争着 留意
紧紧
盖住
院子
菊花
君子 印着
迟到
平展
仙子 枫叶
金色
放晴
明朗 歌唱 梨花 气味
叶
淡黄 果树
丛
好闻
菊花
四、多音字
挑 (ti āo) 挑水 行 (x íng) 步行 áng) 行列 (h
好 (h ǎo) 好像
ào) 好奇 (h
空 (k ōng) 天空
(ti ǎo) 挑战
扇 (sh àn) 扇子
(sh ān) 扇动
òng) 空地 (k
乐 (yu è) 音乐
è) 快乐 (l
挑( 挑明) 跳( 跳动) 曲( 一曲) 由( 由于)
迟( 迟到) 送( 送人) 丰( 丰收) 手( 手指)
五、形近字
寒(寒冷) 赛(比赛) 泥(水泥)
呢(人呢)
六、近义词
径(小径) 经(经过) 列(列车) 刘(刘海)
霜( 霜叶) 雪( 雪花) 盒( 盒子) 盖( 盖子)
残( 残花)
线( 白线)
梨( 梨树)
利( 利用)
明朗——晴朗 愉快——愉悦 欢乐——快乐
七、反义词
凌乱——整齐 美丽——丑陋
八、词语搭配 【动词搭配】 （加紧）挖洞 【形容词搭配】 （明朗）的天空 （美丽）的菊花
凌乱——杂乱 清凉——凉快
增添——增加
仔细——认真
香甜——甜美
美丽——漂亮
增添——减少 雪白——乌黑
仔细——马虎 清凉——炎热
（睡）大觉
（彩色）的地毯
（棕红色）的小鸟
（金色）的海洋 （丰收）的歌
（好闻）的气味 （金色）的小喇叭
【数量词搭配】
一（双）小雨靴
一（个）小巴掌 一（枚）邮票 亮晶晶 金黄金黄
湿漉漉
瓦蓝瓦蓝
一（把）钥匙
一（首）歌子
一（盒）颜料
一（把）扇子 九、词语归类 【ABB 式词语】
【ABAB 式词语】
【描写颜色的成语】 五彩缤纷 五颜六色
【描写秋天的四字词语】 秋高气爽 五谷丰登
瓜果飘香 春华秋实
层林尽染 天高云淡
十、考点提示
1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第 2 自然段。2. 会用自己的话说说《山行》 《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3.
《铺满金色巴掌的水泥道》第 6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。 4.
《秋天的雨》第 2 自然段常以课内阅读的形式考查。 5. 学会用多种方法理解难懂的词语。 6.
学会用正确的格式写日记。
第三单元知识梳理
一、易读错的字
融（r óng）化 剩（shèng）下 睁（zhēng）大 摇晃（huàng）．
．
．
．
缩（suō）小 根茎（ j īng） 拆（．chāi ）开 咱（ ．zán）们
．
嚼（．ji áo）着 稍（shào）息 几（j ī）乎
．．答（．dā）应
拼（．pīn）命
嘀（dí）咕
禁（j ìn）令
蹭（cèng）来蹭去
．
．
．
二、易写错的字
剩：第十笔是点，不要写成捺。
睁：右边的“争”第四笔横要写得长一些。 诉：右边的部分有“丶” ，不要丢掉。
旅：右下角不要写错。
怜：右边是“令”，不是“今”。
算：中间是“目”。 三、重点词语
寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷 火柴 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯 发生 树根 村子 旅行 咱们 可怜 刚才 救命 拼命 扫地 管理 来得及
流泪
打算
要好
草堆
作声
答应
做梦
当然 消化 知觉
光亮 眼泪
大吃一惊
四、多音字
切 (qi ē)（切开） 倒 (d ǎo) （倒下）
难 (n án) （为难）
(qi è)（一切） (d ào) （倒立） (n àn) （苦难）
原野灯火胃口马上
调(di ào) （调动）
(ti áo) （调剂） 答(d á)（回答）
(d ā)（答应） 稍 (sh āo) （稍微） (sh ào) （稍息）
卷(ju ǎn) （卷起）
(ju àn) （试卷）
处(ch ǔ)（处罚）
(ch ù)（到处）
应(y ìng) （答应）
īng) （应该）
几(j ǐ)（几个）
ī)（几乎）
(j
(y
五、形近字 等(等着) 寺(古寺)
由( 由于) 油(石油)
泪(泪水) 刚( 刚才)
钢( 钢铁)
剩( 剩下) 睁( 睁眼) 争( 争气)
砍( 砍树) 吹( 吹风)
汨( 汨罗江 ) 乘(乘车)
并(并且) 喊(叫喊) 拼(拼命) 减(减法)
六、近义词
美丽—漂亮
分散—分开
满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤
七、反义词
寒冷—温暖
分散—集中
难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐
八、词语搭配
【形容词搭配】 （很远很远）的地方 （开心）的样子 （要好）的朋友 【量词搭配】 一（盏）煤油灯 一（头）大黄牛
【动词搭配】
（寒冷）的冬天 （小小）的阳台 （勇敢）的蟋蟀
（细细）的根 （高大）的树
（年轻）的农夫（美丽）的木地板
一（个）农夫 一（次）旅行 （钻出）地面
笑眯眯
一（辆）手推车 一（只）小蚂蚁 （执行）命令
一（棵）树 一（块）大奶酪
（搬进）洞里
（睁大）眼睛
九、词语归类 【ABB式词语】暖洋洋
【“越 A
越 B”式词语】越走越快 越看越像
【含反义词的成语】争先恐后 【含数字的成语】四面八方
七上八下 三言两语
天天听着鸟儿唱。
十、句子积累
拟人句 : 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，
十一、考点提示
1. 2. 3.
背诵：语文园地三“日积月累”的内容。 学会用修改符号修改自己的习作。 学会用所给词语编一个童话故事。
第四单元知识梳理
一、易读错的字
大洞 (d òng)
准(zh ǔn) 备 孵(f ū)蛋 撞 (zhu àng) 到 萝卜 (bo)
．
．
．
． ．
访． (f ǎng)
干吗 (m．á)
压
．(y à)根
晾． (li
àng) 尿布
模(mó)仿
．
发疯 (f ．ēng)
差(ch à)不多
百发百中 (zh òng)
． ．
二、易写错的字
准：左边是“两点水” ，右边是“隹”，不要少写一横。
暴：第十五笔是点，不是捺。
晒：右边第五笔是竖弯。
三、会写词语
变成
门板
破洞
准备 墙壁 暴风雨
很饿 撞到 吃饱
本 安心主人 母鸡
注意
蜘蛛
漂亮
晒太阳
因此
四、多音字
吗(má)（干吗）
担(d ān) （担心） 觉(ji ào) （睡觉） 长(ch áng) （变长） (ma)（好吗） (d àn) （重担） (ju é) （感觉）
(zh ǎng) （长大）
压(y à)（压根儿）尽 (j ìn) （尽力） 中(zh ōng) （中心） 弹(d àn) （子弹）
(y ā)（压力） (j
ǐn) （尽快） (zh
òng) （中弹） (t
án) （弹力）
五、形近字
准(准备) 备(备好) 壁(墙壁) 饿( 饥饿) 饱(吃饱 ) 晒( 晒着) 堆(土堆) 奋(兴奋) 臂(手臂)
鹅( 天鹅)
跑(跑步 )
洒( 洒水)
六、近义词
使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看 浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固 明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊 好听—动听
洪亮—响亮 感谢—感激
怜悯—怜惜
诧异—惊诧 七、反义词
安心—担心 漂亮—丑陋 偶尔—经常 浓密—稀疏 牢固—松散 明白—糊涂
陌生—熟悉
讨厌—喜欢 高兴—悲伤 白天—晚上 特别—一般 批评—表扬
容易—困难
成功—失败
失望—希望
八、词语搭配
【动词搭配】
(跳)出来
( 讲)故事
( 晒)太阳
(放)风筝
(飞过)屋顶
【形容词搭配】
(小小) 的声音
( 浓密 ) 的胡子
(甜甜)的果酱
( 百发百中 ) 的猎人
【量词搭配】
一(条)缝 一(张)网 一( 根) 胡子 一(条) 狗
一
( 个) 圈套
一 (只)公鸡 一(个)男孩九、词语归类
来
根
【有关数字的成语】百发百中 百战百胜 百依百顺 四面八方
四平八稳 七上八下 七嘴八舌 七手八脚
【 AABB 式词语】破破烂烂 匆匆忙忙十、句子积累
1. 感叹句 : 对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
2. 排比句：
四通八达
(1) 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
(2) 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪
亮。
十一、考点提示
1. 2. 3.
背诵：“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。
有关数字的成语：百发百中 百战百胜 百依百顺 四面八方
四平八稳 七上八下 七嘴八舌 七手八脚 学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。
四通八达
第五单元知识梳理
一、易读错的字
祖父(f ù) 响声(xi ǎnɡ) ． ．
玩耍
ǎ 哈欠
à
鹦鹉 (y īng
钓鱼
wǔ)
合拢
．．
．(shu ) ．(qi n) ． (di
二、易写错的字
嘴：右上部是“此” ，不要写成“比”。
à
蒲公英 (p ú yīng) ． ．
o)
．(l
ǒ
ng)
耍：上面是“而”，不要写成“西”。
钓：右边是“勺”，不要写成“勾”。 喜：上边是“士”，不要写成“土”。 睡：左边是“目”，不要写成“日”。
三、多音字
漂 pi āo 漂浮
难 n án 困难
n àn 灾难
悄 qi āo 悄悄
假 ji
ji
ǎ假装
à 假日
觉 ju é 感觉
ji
ào 睡觉
pi ào 漂亮
朝 ch áo 朝拜
zhāo 朝阳
qi
ǎo 悄然无声
四、形近字
搭 搭车 塔 宝塔 羽 羽毛
父 父亲 爷 爷爷
亲 亲人 辛 辛苦 翠 翠鸟 萃 集萃 盛 盛开
沙 沙子 纱 纱巾 嘴 嘴巴 紫 紫色 耍 玩耍
啦哗啦啦响响亮
拉 拉面 悄 悄悄 梢 树梢 捕 捕捉
晌 晌午 吞 吞吐 吝 吝啬 喊 喊叫
栩 栩栩如生 蒲蒲公英英英国
莆莆田 拢 合拢 扰 打扰
荚豆荚 盆盆子 要重要 铺店铺 咸咸味
五、近义词
用力—使劲 快乐—欢乐
美丽—漂亮 盛开—开放 喜爱—喜欢 吞—吐
引人注目—默默无闻
告诉—告知 假装—伪装
吞—咽
傍晚—黄昏
常常—经常 发现—看到
观察—观测
六、反义词
美丽—丑陋
常常—偶尔
七、词语搭配
1．填入恰当的动词
(坐)小船 ( 披)蓑衣
2．填入恰当的量词
盛开—凋谢 合拢—张开 快乐—伤心
( 打)哈欠
一( 条)小鱼
一( 片)草地
一(种)花
一(只) 小鸟 一(张)嘴
3．填入恰当的修饰词
(翠绿) 的羽毛 ( 蓝色)的翅膀
(漂亮)的鹦鹉 ( 红色) 的长嘴
(金色) 的花瓣 ( 有趣)的蒲公英
八、词语归类
ABB式词语：静悄悄
拟声词：沙啦
成语集锦：一本正经
鸟语花香 九、句子积累
引人注目引火烧身 惊弓之鸟一尘不染
一丝不苟
引人入胜
笨鸟先飞
1．它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ( 外貌描写 )
2．它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 ( 动作描写 ) 3．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ( 比喻句 )
4．它 ( 蒲公英 ) 和我们一起睡觉，和我们一起起床。 ( 拟人句 )
十、考点提示
1．掌握本单元中“漂、难、朝、假、觉”等多音字，常以给多音字注音或根据拼音组
词的形式考查。 2．掌握“一本正经、引人注目”等成语，常以解释词义的形式考查。
3．《搭船的鸟》一文中，要重点掌握第②段写小鸟的外形和第④段描写小鸟捉鱼时的
动作的语句，常以填空的形式考查。
4．《金色的草地》要掌握第③段写草地颜色变化的原因，常以课内阅读的形式考查。
第六单元知识梳理
一、易读错的字
中断 (du àn)
楚国(ch ǔ) 至于(zh ì)
孤单(g ū) ．
．
．
．
ān)
镜子(j ìng) 磨刀(mó)
遥远(y 银河(y ín) ．
．
．áo)
．
(f ù)
优美(y ōu) 错字(cu ò) 岩石(y án)
．
．
． 挺好(t ǐng)
ǔ) ．
宝贵 (gu ì)脑子 (n ǎo)
显示 (xi
．
．
ǎn)严实(y án) ．
．
ì)
花坛 (t án)
．松软 (ru ǎn)
．遍地(bi àn) 靠岸
．
．(k ào)
灰色(hu ī)
躺下(t ǎnɡ)
．
．
二、易写错的字
孤：右边是“瓜”，不要写成“爪”。 初：左边是“衤”，不要写成“礻”。 未：注意第二横比第一横要长。
视：左边是“礻”，不要写成“衤”。
洁：右边上面是“士” ，不要写成“土”。 三、多音字
参 c ān
参加
舍 sh è宿舍
臂 b ì 手臂
相 xi āng 相互c ēn 参差不齐
sh ě舍不得 bei
胳臂
xiàng 相貌
sh ēn 人参 四、形近字
断 断开 楚 楚国 至 至于 孤 孤单 帆 风帆 饮 饮料 斩 斩除 梦 梦想 到 到达 抓 抓住 凡 平凡 软 柔软 初 当初 镜 眼镜 未 未来 磨 磨炼 遥 遥远 银 银河 切 关切 竟 竟然 末 末尾 魔 魔术 摇 飘摇 很 很久 盘 磁盘 优 优秀 错 错误 岩 岩洞 虾 鱼虾 挺 挺立 盆 水盆 忧 忧愁 措 措施 崖 山崖 吓 吓人 廷 朝廷 数 默数 宝 宝贝 贵 贵重 脑 脑力 袋 纸袋 严 严肃 教 教育 室 卧室 责 负责 恼 恼怒 装 服装 产 物产 挡 抵挡 视 视觉 线 光线 坛 花坛 显 明显 刮 刮风 档 档案 祝 庆祝 钱 金钱 运 运动 湿 润湿 乱 混乱 渔 渔夫 遍 遍布 躺 躺椅 靠 依靠 亚 亚洲 除 根除 鱼 金鱼 扁 扁担 倘 倘若
菲 芳菲
业 作业
涂 涂料
洁 洁白
结 团结
五、近义词
帆船 (f
．
富饶 ．
鼓气 ( ɡ ．
视线(sh ．
扫除 (ch ú)
．
绽开—绽放欣赏—观赏寂寞—孤单
六、反义词
威武—威风鲜嫩—新鲜喧闹—喧嚷
收藏—珍藏
来临—来到
宝贵—珍贵 浩瀚—辽阔
富饶—富有理睬—理会
五光十色—五颜六色
丰富—贫乏
喧闹—寂静 富饶—贫瘠休息—工作 融化—凝结茂密—稀疏 浩瀚—渺小威武—软弱
寂寞—热闹
成群结队—形单
影只
七、词语搭配
1．填入恰当的动词
(建设) 海岛 ( 抽出)枝条 积雪(融化) (挡住) 视线落叶 ( 飞舞) ( 散发) 香味
2．填入恰当的量词
一 (棵) 榕树 一( 顶)大伞 一(片)落叶 一( 座) 宝库 一( 簇)红缨 一(片) 沙滩3．填入恰当的修饰词
(茂密) 的树林
(
宝贵)的肥料
(
厚厚) 的鸟粪
(
(
(
绿色) 的海洋 ( 浩瀚)的大海
呼呼) 地刮过
(咯吱咯吱 ) 地
( 美丽 ) 的大花坛 ( 酸甜可口 ) 的山葡萄 (又肥又厚 ) 的脚掌 ( 巨大) 的宝库
(灰色)的海鸥 响
八、词语归类
ABB式：懒洋洋 圆溜溜
ABCC式：银光闪闪
AABB式：飘飘摇摇
( 俯下)身子
( 打扫) 干净
又香又脆 ) 的榛子
( 淙淙) 地流着
密密层层 祖祖辈辈 葱葱茏茏 严严实实 来来往往
“又⋯⋯又⋯⋯”式的词语：又香又脆 又松又软 又肥又厚成语集锦：密不透风 成群结队 五光十色九、句子积累
1．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 ( 比喻 )
2．有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游
动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 ( 排比、比喻 )
3．太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光， 穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
(比喻)
4．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
(比喻)
5．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 ( 拟人 )
6．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
( 拟人、比喻 )
7．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞， 树叶密不透风， 可以遮太阳， 挡风雨。 ( 比
喻 )
十、考点提示
1．背诵《古诗三首》中的三首古诗，默写《望天门山》 ，常以补全诗句、理解词句的形式考查。 2．《富饶的西沙群岛》 一文中第④段写海中各种各样的鱼， 常以课内阅读的形式考查。
3．《海滨小城》要求掌握文中描写的每个场景的特点，常以根据课文内容填空的形式
考查。
4．《美丽的小兴安岭》一文中，你最喜欢小兴安岭哪个季节的美景，说说理由，常以简答题的形式考查。
5．掌握并背诵《语文园地》 “日积月累”中的《早发白帝城》一诗，常以诗句默写、词句理解的形式考查。
一、易读错的字
演奏 (z òu) 打击 (j ī)
． ．
黎明(l í)
第七单元知识梳理
． ． ．
呢喃 (n án)
汇聚 (j ù)
．
凝视(n ínɡ) 敲打(qi āo)
聪明(c ōnɡ) 激动(j ī)
． ．
斑驳(b ān)
波澜壮阔 (ku ò) 叽叽喳喳(zh ā)
． ．
猜测 (c è)
潮湿(ch áo)
匆忙(c ōnɡ)
忽然(h ū)
． ．
伸手(sh ēn)
． ．
操场 (ch ǎnɡ)
．
翅膀 (ch ìb ǎnɡ) 刺猬(c ì)
．
总是(z ǒnɡ)
．
．
．． ．
．
二、易写错的字
追赶(zhu ī) ．
奏：下面是“天”，不要写成“禾”琴：下边是“今”，不要写成“令”。激：右边是“攵”，不要写成“夂”。敲：右边是“攴”，不要写成“支”。
器：有四“口”，不要漏写下面两“口” 。
刺：左边不要多写一横，写成了“束” 。 鸣：右边是“鸟”，不要写成“乌”。蒙：“冖”下面还有一短横，不要漏掉。匆：里面有一点，不要写成“勿” 。三、多音字
场 ch ǎnɡ操场
chánɡ场院
蒙 m énɡ 启蒙
mēnɡ 蒙骗
měnɡ 蒙医
四、形近字
便 bi pi
扎 z zh zh
àn 方便 án 便宜 ā 扎紧
ā 扎针 á 挣扎
è音乐 乐 yu
è 欢乐 l
朝 ch áo zh
āo
朝代 朝阳
演演奏 寅寅时
奏独奏 奉奉献
琴弹琴 琵琵琶
柔柔美
受接受 爱真爱
激激动 缴缴费
桨船桨
击 击打 陆 大陆 雾 云雾 务 务必 猎 猎人 借 借书 忽 忽略 匆 匆忙 聪 聪慧
器 乐器 哭 哭泣 蒙 蒙古 朦 朦胧 翅 翅膀 翘 翘望 乎 在乎 手 手指 偷 偷窃
滴 水滴 摘 摘花 鼻 鼻子 鼾 鼾声 膀 臂膀 榜 榜样 暗 黑暗 音 声音 追 追赶
敲 敲门 搞 搞笑 总 总之 聪 聪明 刺 刺刀 棘 荆棘 伸 伸直 神 神仙 取 取得 感受—感觉 喜欢—喜爱 快活—快乐 猜测—猜想 钦佩—敬佩
鸣 鸣叫 呜 呜咽 抖 抖动 蚪 蝌蚪 枣 大枣 束 约束 匆 匆促 勿 勿忘 愉 愉快
朝 朝霞 嘲 嘲笑 湿 湿度 显 明显 颗 颗粒 棵 一棵树 沟 沟通 钩 铁钩 迫 压迫
五、近义词
美妙—奇妙
汇聚—汇集 幽深—幽邃 惊讶—惊异 摇晃—摇荡
温柔—轻柔 一生—毕生 舒畅—舒适 注视—凝视 匆匆—匆忙
激动—兴奋 黎明—清晨 朦胧—模糊 监视—监督 聪明—聪慧
雄伟—雄壮 突然—忽然 缓慢—迟缓 诡秘—神秘
一瞬间—一刹那
六、反义词
美妙—丑陋 黎明—傍晚
沉重—轻松
汹涌澎湃—波澜壮阔
恍然大悟—如梦初醒
温柔—暴躁 舒畅—苦闷 朦胧—清晰
激动—冷静 快活—痛苦 缓慢—迅速
汇聚—分散 容易—困难 惊讶—镇定
喜欢—讨厌 潮湿—干燥 猜测—确定
钦佩—轻视 聪明—愚蠢 汹涌澎湃—风平浪静 恍然大悟—迷惑不解七、词语搭配 1．填入恰当的动词
(演奏) 手风琴 ( 唱出) 歌曲 ( 闻到)气息 ( 抖动) 羽翎 ( (爬向) 老树杈
挂满)红枣
2．填入恰当的量词
一 ( 场) 音乐会 一( 首) 小曲 一( 个) 黎明 一( 片) 树林 一( 根) 树枝
一 (颗)红枣
3．填入恰当的修饰词
( 雄伟 ) 的乐曲 ( 热闹 ) 的音乐会 ( 浓浓 ) 的草木气息 ( 聪明 ) 的小东西
(快活) 的时刻 ( 朦胧 ) 的月光 ( 波澜壮阔 ) 的大合唱
八、词语归类
AABB式象声词：滴滴答答
ABB式象声词：哗啦啦
叽叽喳喳
摇来摇去 恍然大悟
唧哩哩
“X 来 X 去”式词语：晃来晃去 成语集锦：汹涌澎湃
波澜壮阔 蹑手蹑脚
九、句子积累
1．当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大
海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。 ( 顶真 )
2．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
( 神态描写 )
3．秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 ( 比喻 )
十、考点提示
1．掌握《大自然的声音》一文中“场” “乐”“便”这三个多音字的读音，常以给多音
字注音、组词等形式进行考查；掌握第③段中“顶真”这一修辞手法，常以仿写的形式进行考查；熟悉并背诵第②、③段的内容，常以默写或课内阅读的形式进行考查。
2．掌握《父亲、树林和鸟》一文中“突然”和“忽然”一词的区别，常以选词填空等形式进行考查；熟悉第②～ ? 段的内容，常以根据课文内容填空、问答或课内阅读的形式进行考查。
3．掌握《带刺的朋友》一文中“恍然大悟” “蹑手蹑脚”等成语的意思，常以选词填空、解释成语等形式进行考查；掌握第②～ ? 段的内容，学会仔细观察事物，常以习作的形式进行考查。
4．掌握《语文园地》中“日积月累”里的古诗，常以解释词语、翻译句子、默写诗句等形式进行考查。
第八单元知识梳理
一、易读错的字 跌倒(di ē) 坚持 (ch í) ． ．
联欢(li 危险 (xi ǎn)
．
án) 胸脯 (p ú)
姿势(z ī) ．
或者 (zh ě)
情况 (ku ànɡ)
．
诚实(ch énɡ)
普通话 (p ǔ) ．
血丝(xu è)
． ． 二、易写错的字
庭：广字头下面是“廷” ，不要写成“延”。
迅速 (s ù)
． ． ． ．
跌：右边是“失”，不要写成“夫”。 掌：下面是“手”，不要多写一横。 默：右边是“犬”，不要写成“大”。
男：先写“田”，再写“力”，是分开书写的。 或：不要漏写右部的撇。
雀：下面是四横，不要少写。
冷：左边是两点水；右边是“令” ，不是“今”。 三、多音字
没 m ò 淹没
méi 没有
得 d é
得到
děi 得亏
过得去 de
四、形近字
调 di ào 音调 ti
落 lu l l
à
áo 调味 ò 落后
ào
落色 落空
斗 d òu 争斗
dǒu 烟斗
弹 d àn 弹弓
tán 弹性
司 司机 可 可以 默 沉默 黑 黑暗 郊 郊外 校 学校
登 登山 凳 凳子 腿 前腿 褪 褪色 粉 粉末 纷 缤纷
跌 跌倒 败 失败 调 调查 凋 凋零 粒 颗粒 立 站立 投 投入
众 观众 从 从前 烈 热烈 裂 裂缝 冻 冷冻 东 东方 特 特殊
弃 放弃 异 差异 勇 勇敢 涌 汹涌 惜 可惜 借 借用 堂 课堂
班 班级 斑 斑点 雀 麻雀 省 省心 庭 庭院 挺 挺拔 没 没有
持 坚持 掌 手掌
五、近义词 立刻—马上
犹豫—迟疑
注视—凝视 激烈—猛烈
沉思—深思
热烈—热切 镇定—镇静
鼓励—激励 消灭—歼灭 —依然 敏捷—迅捷 速
结束—终结
张—肆无忌惮 六、反义词 犹豫—果断 陆续—中断 结束—开始
陆续—连续
恳求—请求
淹没—吞没仍然
关心—关怀迅速—快
气焰嚣
经常—常常
本来—原本 果然—果真
持久—短暂
镇定—慌张 忧郁—开朗
关心—冷落
激烈—平稳
迅速—缓慢
敏捷—笨拙 危险—安全 气焰嚣张—毕恭毕敬
七、词语搭配
1．填入恰当的动词
(讲述) 故事 肯定地 ( 说) 2．填入恰当的量词
一( 个) 小孩 一( 座) 小庙 (红红) 的眼圈
( 布满)血丝
( 接过)镊子
(做)手术
一( 位) 同志 一( 块) 弹片
一( 只) 灰雀 一( 名) 战士
一( 棵) 白桦树
3．填入恰当的修饰词
( 高大 ) 的白桦树
( 欢快)的灰雀
( 诚实 ) 的小男孩 ( 气焰嚣张 ) 的日军 八、词语归类
(热烈)的掌声 糊里糊涂
AABB式词语： 自言自语 有色 百发百中 成语集锦：当头一棒 九、句子积累
无边无际
自由自在
一模一样
有声
争分夺秒
1．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 ( 动作描写、神态描写 ) 2．手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
(反问)
十、考点提示
1．掌握本单元要求会写的字，常以拼写、辨字组词的形式考查。
2．掌握多音字 “落、调、斗、弹”等，常以选择正确读音或给多音字注音的形式考查。
3．掌握近义词“镇定、镇静” “激烈、猛烈”的区别，常以选词填空的形式出现。
4．《司马光》一文中，司马光用石头砸瓮救小孩的方法常以填空的形式考查。
5．《掌声》一文中，第②、③段常以课内阅读的形式考查。
6．《语文园地》中“日积月累”中的句子要掌握，常以填空的形式考查。
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