《音乐素养》的第五课时教案

学习内容：

1、学习2/4拍拍号以及2拍子强弱规律

2、练习学习二分音符写法以及由二分音符组成的视唱并用不同的方式方法为二拍子伴奏 学习目标：

1、通过老师讲解认识2/4拍拍号以及2拍子强弱规律 2、通过练习模唱、小组唱学会由二分音符写法以及由二分音符组成的视唱并用不同的方式方法为二拍子伴奏 学习过程： 一、复习

1、音阶上行、下行练习 2、呼吸练习 二、新授

1、用正确的呼吸发声练习： 13531 Wu

（嘴巴放松注意音准音阶C→C→D→D→E→E……依次上行再下行）

2、用“du”做发声练习注意呼吸一句一换气 1234567117654321

音阶C→C→D→D→E→E……依次上行再下行

3、唱音阶练习一拍一音一拍二音一拍四音（尝试） 分组接龙游戏（12个小组反复练习） 4、复习五线谱儿歌 5、学习视唱： （1）五线谱板书 1=2/412︳32︳12︳1‖ VVVVVVVV Tatatatatatata2

师讲解2/4拍号的含义：“2”代表每小节2拍“4”代表ta 1、2强、弱

①我们先来念念节奏手划拍子最念“ta”数节奏 ②再来认一认音符 ③一起来唱一唱反复练习

（2）练习视唱第一条（见附页视唱一） ①念念节奏手划拍子最念“ta”数节奏 ②再来认一认音符 ③一起来唱一唱反复练习

（3）练习视唱第二条（见附页视唱二） ①念念节奏手划拍子最念“ta”数节奏 ②再来认一认音符 ③一起来唱一唱反复练习

（4）练习视唱第三条（见附页视唱三）

①念念节奏手划拍子最念“ta”数节奏 ②再来认一认音符 ③一起来唱一唱反复练习 6、留作业：

视唱一、二、三条练习