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部编版小学语文三年级上册-词 词语积累专训卷-6 词语运用

来源:锐游网
6 词语运用

班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟 满分:100分

一、在括号里填上合适的关联词语。(14分)

1.它( )真的变黑,( )因为太红了,看上去像黑的。 2.( )是一只夜莺,他们( )会给打下来。

3.( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

4.手推车( )这么想着,( )费力地跑来跑去。

5.( )所有的种子都落在同一个地方,它们( )会互相抢夺地盘和阳光。

6.它们排列得并不规则,( )有些凌乱,( ),这更增添了水泥道的美。

7.现在你们( )想听,我( )讲讲吧! 二、按要求填空,造句。(24分) 1.用上“轻柔”和“平息”写一句话。

_________________________________________________________ 2.在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语造句。

( )人们感觉天气还暖和,( )候鸟的“生物钟”却对它们说:是时候了,出发吧!

_________________________________________________________ 3.用“自然”的不同意思分别写一句话。

(1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________

4.用上“整齐”和“凌乱”这一组反义词写一句话。

_________________________________________________________ 三、按一定的顺序排列下面的词语。(9分) 1.中秋 重阳 端午 除夕 清明

_________________________________________________________ 2.头部 身体 上身 牙齿 嘴

_________________________________________________________ 3.施工 竣工 勘测 设计

_________________________________________________________ 四、歇后语连线。(12分)

①竹篮打水 ②兔子尾巴 ③芝麻开花 ④饺子破皮

A.节节高 B.露了馅 C.一场空 D.长不了

五、按要求写词语,连线。(20分) 1.谦辞和敬辞。(8分)

问人干吗用“________”,问人姓氏用“________”; 请人勿送用“________”,归还原物用“________”; 求助别人用“________”,求人原谅用“________”; 看望别人用“________”,宾客来到用“________”。 2.将词语和意思连线。(12分) ①敲竹杠

A.借指事物第一次出现。

②笑面虎 ③一窝蜂 ④破天荒

B.利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。 C.形容许多人乱哄哄地(同时说话或行动)。 D.指外貌装得善良而心地凶狠的人。

六、阅读短文,完成练习。(21分)

下了火车坐上汽车。牡丹江昨天是好天,镜泊湖附近却落了雨。乍上来,这小卡车在二十几里的平展的公路上轻快地飞跑,高粱、谷子,一色青青,微风吹来,绿波粼粼,扩展到极处和青山与碧天相接。望着眼前的景色,心里惊叹着祖国的辽阔广大。已经接近初秋了,这里的麦子刚刚上场,关里关外的气候,悬殊多大呀!小卡车好似一只蚱蜢舟,冲开碧波行驶在绿色的大海里。一个庞然大物,老虎似的迎面而来,一时烟尘滚滚,风声呜呜。原来是一部大型柴油汽车,拖着五六节车厢,上面横躺着粗大的木柴,它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天!三三五五朝鲜族的妇女,不时从车边走过,头上顶着罐子,走起来衣裙飘飘,大方而美丽。光滑的路走完了,接着是崎岖的沙泥路,一个坑就是一个小水塘,车子在上面蹦蹦跳跳,像在跳舞。

远远在望的青山看不见了,我们的车子已经走到山腰上,一盘又一盘地在步步升高。路两旁长满了奇花异草,有的像成串的珍珠,有的像红色的小灯笼,有的像金黄的大喇叭……它们用自己的美色和幽香列队在路的两旁向客人们热情地打招呼。但是,湖在哪里?

呵,镜泊湖,从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身!你引领着汽车向它的终点疾驰,又好似望到了亲人,热情地追在车子

后面。我的视觉,我的嗅觉,我的心灵,完完全全地沉浸在镜泊湖美妙的情境里了。

(有删改)

1.从文中找出下列词语的反义词。(9分)

狭窄——( ) 娇小玲珑——( ) 平坦——( )

2.写出下列句子所运用的修辞手法。(12分)

(1)原来是一部大型柴油汽车,拖着五六节车厢,上面横躺着粗大的木柴,它们高兴地离开森林去为社会主义建设事业立地撑天!( )

(2)光滑的路走完了,接着是崎岖的沙泥路,一个坑就是一个小水塘,车子在上面蹦蹦跳跳,像在跳舞。( )

(3)呵,镜泊湖,从丛林的绿隙里我看到了你漫长的银光闪闪的腰身!( )

6 词语运用

一、1.不是 而是 2.哪怕 也 3.只要 就 4.一边 一边 5.如果 就 6.甚至 然而 7.既然 就

二、1.示例:听着她那轻柔的歌声,大家的掌声久久不能平息。 2.虽然 但

示例:虽然参加体育活动有些累,但同学们很感兴趣。 3.示例:(1)刮风、下雨、下雪,这些都是自然现象。 (2)只要你友好地对待同学,自然能受到同学的欢迎。 4.示例:经过大家一阵忙碌,凌乱的桌椅变得整齐了。 三、1.示例:清明 端午 中秋 重阳 除夕 2.身体 上身 头部 嘴 牙齿 3.勘测 设计 施工 竣工

四、

五、1.贵干 贵姓 留步 奉还 指教 包涵 拜访 光临

2.

六、1.辽阔 庞然大物 崎岖 2.(1)拟人 (2)拟人 (3)拟人

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