电子白板培训心得

电子白板使用心得体会

官村初小 韩瑞祥

电子白板作为辅助教学的新型现代技术手段，在课堂教学中的应用越来越广泛，因此熟练使用电子白板已经是教师必备的技能。作为教师的我们，首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧，才能学以致用，真正地发挥它强大的功能。以下是我对电子白板培训的一些心得体会。

电子白板是集传统的黑板，计算机，投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。在传统课堂教学中，黑板就是教师与教学内容交互的界面，就是学生与学习内容交互的界面，此时黑板就是一个交互平台，现在白板替代了黑板成为课堂教学的新交互平台，而且功能更强大。

我将电子白板理解为更高级的黑板。

1、在平时的上课中，教师经常需要将重点的知识板书在黑板上，考虑到教室两边的同学也能够看清黑板上的内容，教师经常将板书写在黑板中间的位置。教师处理练习时就会出现没地方写的情况？如果擦掉这节课的重点就没有了，电子白板的拖动功能就可以很好的处理这个问题。

2、在传统的课堂教学中，经常需要教师擦黑板。粉笔沫对人的身体有很大损害，而利用电子白板的清除功能，就可以擦除想擦除的地方，安全、方便、快捷。

3、电子白板中的图库按钮，可以利用白板中已经存在的知识，开拓我们的视野。

4、作为新教师在课堂上经常会出现前松后紧的情况，时间把握不好，导致后面的练习没有时间，课堂教学任务没有完成。电子白板可以很好的与PPT课件进行切换，我们课前将要抄写的题目做到PPT课件中，课堂上直接课件出示例题和练习题即可。教师就可以将抄写题目的时间，为后面的知识应用节约宝贵的时间。

5、在PPT课件播放时，老师不能对重点的知识点进行批注，没有引起学生足够的重视，在课后可能会犯错。而电子白板与PPT进行链接就可以在播放时对重点的知识进行批注，重点一目了然。

总之，利用电子白板来辅助数学教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规等。优化数学课堂教学。

电子白板使用心得体会

官村初小 马利平

恰当地选用电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的数学内容形象化、清晰化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情；另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

教师不必担心板书时黑板使用不够，不必再受到粉尘对健康的损害。在电子白板中，利用智能笔直接书写，使用板擦随时修改，写完一页系统能自动保存，不需要的地方可以利用幕布遮挡，重要的也可以利用聚光灯凸显，并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲，最后还

可以将整节课的板书内容来个回顾，加深学习印象。

电子白板最主要的特点就是直观，易操作。这对低年级学生来说很重要，数学本来就是很枯燥的学科，很多学生对学习数学没有兴趣。然而低年级的学生对直观，生动的画面的兴趣远胜于枯燥的文字及数字，在课堂上恰当地使用电子白板，对调动学生积极性，提高课堂质量有很大帮助。

电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能。