一、选择题
1. 若a=ln2,b=5
,c=
xdx,则a,b,c的大小关系( )
A.a<b<cB B.b<a<cC C.b<c<a D.c<b<a 2. 下列函数中,为奇函数的是( )
A.y=x+1 B.y=x2 C.y=2x D.y=x|x|
3. 已知集合A={x|x≥0},且A∩B=B,则集合B可能是( )
A.{x|x≥0} B.{x|x≤1} C.{﹣1,0,1} D.R
4. 若命题p:∃x0∈R,sinx0=1;命题q:∀x∈R,x2+1<0,则下列结论正确的是( ) A.¬p为假命题 B.¬q为假命题 C.p∨q为假命题 D.p∧q真命题
2
5. 设函数y=的定义域为M,集合N={y|y=x,x∈R},则M∩N=( ) A.∅
B.N
C.[1,+∞) D.M
4
的展开式中,含x的项的系数是( )
6. 在二项式
A.﹣10 B.10 C.﹣5 D.5
7. 已知正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为4cm,高为10cm,则一质点自点A出发,沿着三棱 柱的侧面,绕行两周到达点A1的最短路线的长为( )
A.16cm B.123cm C.243cm D.26cm
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8. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.8+2 B.8+8 C.12+4 D.16+4
2x10的解集为( ) 9. 奇函数fx满足f10,且fx在0,上是单调递减,则
fxfxA.1,1 C.,1
B.,11,
D.1,
10.已知条件p:x2+x﹣2>0,条件q:x>a,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围可以是( ) A.a≥1 B.a≤1 C.a≥﹣1
D.a≤﹣3
对称”是“θ=﹣
”的( )
11.若f(x)=sin(2x+θ),则“f(x)的图象关于x=A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 12.下列各组函数为同一函数的是( ) A.f(x)=1;g(x)= B.f(x)=x﹣2;g(x)=C.f(x)=|x|;g(x)=
D.f(x)=
•
;g(x)=
二、填空题
x2y213.已知抛物线C1:y4x的焦点为F,点P为抛物线上一点,且|PF|3,双曲线C2:221
ab(a0,b0)的渐近线恰好过P点,则双曲线C2的离心率为 . 2【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.
14.设向量a=(1,-1),b=(0,t),若(2a+b)·a=2,则t=________. 15.在(1+2x)10的展开式中,x2项的系数为 (结果用数值表示).
16.AA1=2cm, 长方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB=AD=4cm,则点A1到平面AB1D1的距离等于 cm.
17.已知线性回归方程
18.设双曲线
﹣
=9,则b= .
=1,F1,F2是其两个焦点,点M在双曲线上.若∠F1MF2=90°,则△F1MF2的面积
是 .
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三、解答题
19.已知函数f(x)=lnx的反函数为g(x).
(Ⅰ)若直线l:y=k1x是函数y=f(﹣x)的图象的切线,直线m:y=k2x是函数y=g(x)图象的切线,求证:l⊥m;
(Ⅱ)设a,b∈R,且a≠b,P=g(大小,并说明理由.
20.已知等边三角形PAB的边长为2,四边形ABCD为矩形,AD=4,平面PAB⊥平面ABCD,E,F,G分别是线段AB,CD,PD上的点.
(1)如图1,若G为线段PD的中点,BE=DF=,证明:PB∥平面EFG;
(2)如图2,若E,F分别是线段AB,CD的中点,DG=2GP,试问:矩形ABCD内(包括边界)能否找到点H,使之同时满足下面两个条件,并说明理由.
①点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4; ②GH⊥PD.
),Q=
,R=
,试比较P,Q,R的
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21.如图,四边形ABEF是等腰梯形,ABEF,AFBE2,EF42,AB22,四边形
ABCD是矩形,AD平面ABEF,其中Q,M分别是AC,EF的中点,P是BM的中点.
(1)求证:PQ 平面BCE; (2)AM平面BCM.
22.已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,满足a3=8,a3﹣a2﹣2a1=0. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式
(Ⅱ)记bn=log2an,求数列{an•bn}的前n项和Sn.
23.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=(Ⅰ)求;
22
(Ⅱ)若c=b+
a.
a2,求B.
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24.已知f((1)求f(x);
(2)求f(x)在区间[2,6]上的最大值和最小值.
)=﹣x﹣1.
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石首市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】C 【解析】解:∵b=5c=
=xdx=
a=ln2<lne即, ,
,
∴a,b,c的大小关系为:b<c<a. 故选:C.
【点评】本题考查了不等式大小的比较,关键是求出它们的取值范围,是基础题.
2. 【答案】D
【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A;
2
由于y=x为偶函数,故排除B;
由于y=2为非奇非偶函数,故排除C;
x
由于y=x|x|是奇函数,满足条件, 故选:D.
【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.
3. 【答案】A
【解析】解:由A={x|x≥0},且A∩B=B,所以B⊆A. A、{x|x≥0}={x|x≥0}=A,故本选项正确;
B、{x|x≤1,x∈R}=(﹣∞,1]⊊[0,+∞),故本选项错误; C、若B={﹣1,0,1},则A∩B={0,1}≠B,故本选项错误; D、给出的集合是R,不合题意,故本选项错误. 故选:A.
【点评】本题考查了交集及其运算,考查了基本初等函数值域的求法,是基础题.
4. 【答案】A 【解析】解:∴∃x0∈R,sinx0=1; ∴命题p是真命题;
时,sinx0=1;
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22
由x+1<0得x<﹣1,显然不成立;
∴命题q是假命题;
∴¬p为假命题,¬q为真命题,p∨q为真命题,p∧q为假命题; ∴A正确. 故选A.
2
【点评】考查对正弦函数的图象的掌握,弧度数是个实数,对∀∈R满足x≥0,命题¬p,p∨q,p∧q的真假和
命题p,q真假的关系.
5. 【答案】B
【解析】解:根据题意得:x+1≥0,解得x≥﹣1, ∴函数的定义域M={x|x≥﹣1};
2
∵集合N中的函数y=x≥0,
∴集合N={y|y≥0}, 则M∩N={y|y≥0}=N. 故选B
6. 【答案】B 【解析】解:对于对于10﹣3r=4, ∴r=2, 故选项为B
,
422
则x的项的系数是C5(﹣1)=10
【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.
7. 【答案】D 【解析】
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考
点:多面体的表面上最短距离问题.
【方法点晴】本题主要考查了多面体和旋转体的表面上的最短距离问题,其中解答中涉及到多面体与旋转体的侧面展开图的应用、直角三角形的勾股定理的应用等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,学生的空间想象能力、以及转化与化归思想的应用,试题属于基础题. 8. 【答案】D
【解析】解:根据三视图得出该几何体是一个斜四棱柱,AA1=2,AB=2,高为
,
根据三视图得出侧棱长度为∴该几何体的表面积为2×(2×故选:D
=2,
+2×2+2×2)=16
,
【点评】本题考查了空间几何体的三视图,运用求解表面积,关键是恢复几何体的直观图,属于中档题.
9. 【答案】B 【解析】
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2x12x102x1fx0,即整式2x1的值与函数fx的值符号相反,当试题分析:由
fxfx2fxx0时,2x10;当x0时,2x10,结合图象即得,11,.
考点:1、函数的单调性;2、函数的奇偶性;3、不等式. 10.【答案】A
2
【解析】解:∵条件p:x+x﹣2>0,
∴条件q:x<﹣2或x>1 ∵q是p的充分不必要条件 ∴a≥1 故选A.
11.【答案】B
【解析】解:若f(x)的图象关于x=则2×
+θ=
+kπ,
+kπ,k∈Z,此时θ=﹣
不一定成立, 对称,
解得θ=﹣反之成立,
即“f(x)的图象关于x=故选:B
对称”是“θ=﹣”的必要不充分条件,
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合三角函数的对称性是解决本题的关键.
12.【答案】C
【解析】解:A、函数f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为{x|x≠0},定义域不同,故不是相同函数;B、函数f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为{x|x≠﹣2},定义域不同,故不是相同函数; C、因为
综上可得,C项正确. 故选:C.
,故两函数相同;
D、函数f(x)的定义域为{x|x≥1},函数g(x)的定义域为{x|x≤1或x≥1},定义域不同,故不是相同函数.
二、填空题
13.【答案】3
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14.【答案】
【解析】(2a+b)·a=(2,-2+t)·(1,-1) =2×1+(-2+t)·(-1) =4-t=2,∴t=2. 答案:2
15.【答案】 180
【解析】解:由二项式定理的通项公式Tr+1=Cna
2
可知r=2,所以系数为C10×4=180,
rn﹣rr
b可设含
x2项的项是Tr+1=C7r (2x)r
故答案为:180.
【点评】本题主要考查二项式定理中通项公式的应用,属于基础题型,难度系数0.9.一般地通项公式主要应用有求常数项,有理项,求系数,二项式系数等.
16.【答案】
【解析】解:由题意可得三棱锥B1﹣AA1D1的体积是三角形AB1D1的面积为4则h=
.
,设点A1到平面AB1D1的距离等于h,则
=
,
,
故点A1到平面AB1D1的距离为故答案为:
.
17.【答案】 4 .
【解析】解:将故答案为:4
代入线性回归方程可得9=1+2b,∴b=4
【点评】本题考查线性回归方程,考查计算能力,属于基础题.
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18.【答案】 9 .
【解析】解:双曲线
222
可得c=a+b=13,
=1的a=2,b=3,
,∠F1MF2=90°,
﹣
又||MF1|﹣|MF2||=2a=4,|F1F2|=2c=2在△F1AF2中,由勾股定理得: |F1F2|2=|MF1|2+|MF2|2
=(|MF1|﹣|MF2|)2+2|MF1||MF2|,
22
即4c=4a+2|MF1||MF2|, 2
可得|MF1||MF2|=2b=18,
即有△F1MF2的面积S=|MF1||MF2|sin∠F1MF2=×18×1=9. 故答案为:9.
【点评】本题考查双曲线的简单性质,着重考查双曲线的定义与a、b、c之间的关系式的应用,考查三角形的面积公式,考查转化思想与运算能力,属于中档题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)∵函数f(x)=lnx的反函数为g(x).
x
∴g(x)=e.,f(﹣x)=ln(﹣x),
x
则函数的导数g′(x)=e,f′(x)=,(x<0),
设直线m与g(x)相切与点(x1,则切线斜率k2=
=
),
,则x1=1,k2=e,
=
,则x2=﹣e,k1=﹣,
设直线l与f(x)相切与点(x2,ln(﹣x2)),则切线斜率k1=故k2k1=﹣×e=﹣1,则l⊥m. (Ⅱ)不妨设a>b, ∵P﹣R=g(
)﹣
=
﹣
=﹣
<0,∴P<R,
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∵P﹣Q=g()﹣=﹣
==,
xxxx
令φ(x)=2x﹣e+e﹣,则φ′(x)=2﹣e﹣e﹣<0,则φ(x)在(0,+∞)上为减函数,
故φ(x)<φ(0)=0, 取x=
,则a﹣b﹣
⇔
令t(x)=﹣1+则t′(x)=﹣
,
=
≥0,
+
<0,∴P<Q, =
=1﹣
则t(x)在(0,+∞)上单调递增, 故t(x)>t(0)=0, 取x=a﹣b,则∴R>Q, 综上,P<Q<R,
【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用以及利用作差法比较大小,考查学生的运算和推理能力,综合性较强,难度较大.
20.【答案】
【解析】(1)证明:依题意,E,F分别为线段BA、DC的三等分点, 取CF的中点为K,连结PK,BK,则GF为△DPK的中位线, ∴PK∥GF,
∵PK⊄平面EFG,∴PK∥平面EFG, ∴四边形EBKF为平行四边形,∴BK∥EF, ∵BK⊄平面EFG,∴BK∥平面EFG, ∵PK∩BK=K,∴平面EFG∥平面PKB, 又∵PB⊂平面PKB,∴PB∥平面EFG. (2)解:连结PE,则PE⊥AB,
∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,
﹣1+
>0,
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PE⊂平面PAB,PE⊥平面ABCD, 分别以EB,EF,EP为x轴,y轴,z轴, 建立空间直角坐标系, ∴P(0,0,
),D(﹣1,4,0),
),∵P(0,0,=(﹣1,4,﹣
),
), ),
=(﹣1,4,﹣D(﹣1,4,0),∵
=
=(﹣,,﹣
),
∴G(﹣,,
设点H(x,y,0),且﹣1≤x≤1,0≤y≤4, 依题意得:
2
∴x>16y,(﹣1≤x≤1),(i)
,
又=(x+,y﹣,﹣
,
),
∵GH⊥PD,∴∴﹣x﹣+4y﹣
,即y=
2
,(ii)
把(ii)代入(i),得:3x﹣12x﹣44>0, 解得x>2+
或x<2﹣
,
∵满足条件的点H必在矩形ABCD内,则有﹣1≤x≤1,
∴矩形ABCD内不能找到点H,使之同时满足①点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4,②GH⊥PD.
【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系、空间向量的运算等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力、空间想象能力,考查数形结合、转化与化归等数学思想方法及创新意识.
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21.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】
点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定. 22.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)设数列{an}的公比为q, 由an>0可得q>0,且a3﹣a2﹣2a1=0, 化简得q2
﹣q﹣2=0,
解得q=2或q=﹣1(舍),
∵a3=a1•q2
=4a1=8,∴a1=2,
∴数列{an}是以首项和公比均为2的等比数列,
∴an=2n
;
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考
(Ⅱ)由(I)知bn=log2an=
n
∴anbn=n•2,
=n,
123n1n
∴Sn=1×2+2×2+3×2+…+(n﹣1)×2﹣+n×2,
2Sn=1×22+2×23+…+(n﹣2)×2n﹣1+(n﹣1)×2n+n×2n+1,
123n1nn+1
两式相减,得﹣Sn=2+2+2+…+2﹣+2﹣n×2,
∴﹣Sn=
n+1
﹣n×2,
n+1
∴Sn=2+(n﹣1)2.
【点评】本题考查等比数列的通项公式,错位相减法求和等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题.
23.【答案】
22【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sinAsinB+sinBcosA=22
即sinB(sinA+cosA)=
sinA,
sinA
a2,得cosB=
2)a,
∴sinB=sinA, =
22
(Ⅱ)由余弦定理和C=b+222
由(Ⅰ)知b=2a,故c=(2+
2
可得cosB=,又cosB>0,故cosB=
所以B=45° 题进行了互化.
24.【答案】
,则x=
【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问
【解析】解:(1)令t=∴f(t)=∴f(x)=
, (x≠1)…
,
(2)任取x1,x2∈[2,6],且x1<x2, f(x1)﹣f(x2)=
﹣
=
,
∵2≤x1<x2≤6,∴(x1﹣1)(x2﹣1)>0,2(x2﹣x1)>0, ∴f(x1)﹣f(x2)>0,
第 15 页,共 16 页
∴f(x)在[2,6]上单调递减,…
∴当x=2时,f(x)max=2,当x=6时,f(x)min=…
第 16 页,共 16 页
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