一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列说法不属于培养皿的作用的是( )
A.盛放培养液
B.进行细胞培养
C.属于加热工具
D.进行组织培养
2.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是 (A.调节进入光线的多少
B.调节焦距
C.调节进入光线的角度
D.调节图像的清晰度
3.对光以后,从目镜中看到的视野应该是( )
A.有直接阳光的
)
B.均匀白亮的
C.暗灰色的
D.黑暗的
4.下列实验器材适于加热的是 ( )
A.镊子、刀片
B.胶头滴管、试管夹
C.放大镜、酒精灯
D.三脚架、石棉网
5.小红在显微镜下观察青菜叶片的徒手切片,当转动细准焦螺旋时,发现有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,你认为这是由于( )
A.细准焦螺旋未调节好
B.反光镜未调节好
C.标本切得厚薄不均
D.显微镜目镜损坏
6.下列有关细胞结构的叙述,错误的是( )
A.细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位
B.除病毒等少数生物外,生物都是由细胞构成的
C.生物的细胞核近似球形
D.虽然生物体大小不同,但构成它们的细胞的结构没有明显的差异
7.下列关于草履虫的叙述中不正确的是( )
A.只由一个细胞构成
B.能够趋利避害,适应环境
C.草履虫属于原生生物
D.不能完成呼吸、消化等生命活动
8.下列说法中正确的是( )
A.组成海带的植物体的三部分是根、 茎、叶
B.海带是多细胞的植物体
C.水绵的植物体是由一个细胞构成的
D.水绵是常见的海洋藻类
9.下列各植物类群中有单细胞个体的是( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
10.下列植物中,没有根、茎、叶的分化和既有根、茎、叶的分化又有种子的植物分别是 ( )
A.藻类植物和裸子植物
B.苔藓植物和裸子植物
C.苔藓植物和蕨类植物
D.种子植物和蕨类植物
11.下列有关被子植物和裸子植物的说法中,不正确的是 ( )
A.被子植物是种子外有果皮包被的植物
B.被子植物能产生种子,裸子植物则不能产生种子
C.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
D.马尾松、水杉、侧柏等都是常见的裸子植物
12.荔枝的种子或圆润饱满或瘦小干瘪,但无不肉质甜美,令人垂涎欲滴。请判断荔枝属于哪一类植物( )
A.被子植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.苔藓植物
13.馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,面粉主要来自小麦种子的 ( )
A.胚芽
B.胚乳
C.子叶
D.胚轴
14.下列哪种生物不是营寄生生活的( )
A.蛔虫
B.猪肉绦虫
C.血吸虫
D.水螅
15.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是 ( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.软体动物的身体比较柔软,所以体外大都有贝壳保护
D.软体动物都能产生珍珠
16.下列关于蚯蚓的叙述不正确的是 ( )
A.活蚯蚓的体表是湿润的
B.蚯蚓的运动要借助刚毛的固定和支撑
C.蚯蚓可以用来处理垃圾等有机废物
D.蚯蚓有环带的一端是身体后端
17.下列不属于节肢动物特点的是 ( )
A.身体由许多体节构成
B.身体里有脊柱
C.体表包着坚韧的外骨骼
D.足和触角分节
18.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是 (A.都是完全的陆生脊椎动物
B.都能产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育
C.都是变温动物
)
D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物
19.下列关于植物细胞结构和功能的叙述中,错误的是 ( )
A.植物细胞是植物体结构和功能的基本单位
B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构
C.成熟的植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡
D.植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系
20.下列有关生物分类的叙述不正确的一项是 ( )
A.研究生物的分类,一般要从生物的形态结构、生理功能及生活习性等方面进行比较
B.对生物的分类可以凭经验,而不必仔细研究、细致比较
C.对看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点
D.对看上去相似的生物,要侧重找其不同点
二、非选择题(共20分)
21.根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一侧先接触水滴,然后缓缓放平。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 。
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将 滴在盖玻片的一侧。
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在观察过程中,他看到的视野顺序是 。
②从视野B→D,应将装片向 方移动,从视野A→C需要调节显微镜的 。
(4)用显镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头的组合中, 和 在视野中看到的细胞数目最多。(填序号)
(5)在视野C中,细胞内着色较深的结构是 。
22.某校初一学生到汉石桥湿地公园参加实践活动,发现湖水清澈、环境优美。同学们采集水样,在实验室培养、观察了水中的生物。
(1)一组同学取一滴水制成一张临时装片,看到图1中A、B、C三种生物。初步推断它们都是 生物。
(2)A生物身体全部呈绿色,它的营养方式可能为 (填“自养”或“异养”)。
(3)观察生物C过程中要在载玻片上放一些棉花纤维,这样可以 它的运动。
(4)三组对C生物进行了培养,在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中,几分钟后,制成的临时装片在显微镜下观察,发现C体内多了一些绿色结构,这种结构最可能是 。
A.细胞核
B.液泡
C.食物泡
D.伸缩泡
(5)四组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫,将之切成①、②、③三截(如图2),能再生成喇叭虫的是 。
A.① B.②
C.③ D.①②③均可以
(6)巧合的是观察时总在视野的左下角同一位置看到一个污点,说明污点不可能位于
上。
23.下图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答问题。
(1)家鸽体内有脊椎骨构成的 ,因而属于 动物。
(2)如上图所示,家鸽的呼吸器官是[ ] ,但是它的呼吸方式很特别,原因是它具有发达的[ ] ,可以辅助呼吸。呼气时气体经过的途径是
(用序号和箭头表示)。
24.黄岩九峰公园内环境优美,生物种类繁多。
(1)如图中小黄同学将九峰公园内的部分生物分为甲、乙两类,你认为他的分类依据是 。
A.是否有脊椎骨
B.是否体温恒定
C.是否胎生哺乳
D.是否体内受精
(2)生物检索表常用来鉴定生物的种类,小岩同学为图中的四种生物P、Q、R、S编了一张检索表。
①请你将检索表中的缺失信息补充完整。
②检索表中的R对应图中的生物是 。
参:
一、单项选择题
1~5CABDC
6~10DDBAA
11~15BABDD
16~20DBCDB
二、非选择题
21.(1)气泡 (2)碘液
(3)①BDA ②左 细准焦螺旋 (4)①和④
(5)细胞核
22.(1)单细胞 (2)自养 (3) (4)C
(5)B (6)载玻片
23.(1)脊柱 脊椎
(2)2肺 3气囊 3→2→1
24.(1)B (2)体外长有羽毛,体温恒定 青蛇
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