小学三年级下册语文综合练习题（一） 三（ ）班 姓名 【卷首语】亲爱的同学，如诗的夏季已悄然向我们走来，在这个绿树成荫、鲜花烂漫的季节，让我们展开智慧的翅膀来收获这学期的甜蜜和幸福吧！ 一、基础知识
（一）看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！ wǔ dǎo yǎn zòu sài pǎo xuán ɡuà shuì jiào yá chǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
rén yān xī shǎo míng bù xū chuan yā què wú shēnɡ （ ） （ ） （ ） （二）辨一辨，选字、词填空，可要细心呦！ 1、须 需
（ ）要 （ ）求 必（ ） 胡（ ） 2、 寂静 宁静 安静
A 入夜，校园里一片（ ）。
B 图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持（ ）。 C （ ）的夜色清凉如水，令人陶醉。
（三）看要求，写成语，动动脑筋，肯定能写出来！ 1、把下面的成语补充完整。
苍（ ）欲滴 群（ ）吐（ ） （ ）（ ）如生
（ ）口（ ）声 七（ ）八（ ） 大（ ）小（ ）
2、写出描写早晨的词语：
旭日东升 3、写出有关学习方面的成语：
（四）请选择合适的词语填空，并选其中的一个再写一句话。
只要……就 不但……而且 如果……就 因为……所以
（1）为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。
（2）我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
（五）格言、谚语、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝，这学期你积累了多少？测测自己。
1、补充谚语：
A ，无雨山没腰。
B 莫看江面平如镜， 2、你一定积累了不少歇后语，先补充完整，再写出一条。 张飞穿针——
3、这学期我们学了不少名言警句，请写一条格言，课内的、课外的都可以。
（六）古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。
敬亭山 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
天门山 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
建德江 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
望湖楼 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 黄鹤楼 移舟泊烟渚，日暮客愁新 （七）本学期你都读了哪些课外书，请写出它们的名字。
二、阅读理解
（一）课内阅读
我忽然觉得自己 ，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈（ ）静静地站在那儿（ ）蜻蜓飞过来（ ）告诉我清早飞行的快乐（ ）小鱼在脚下游过（ ）告诉我昨夜做的好梦（ ）
1、在“——”上把课文内容补充完整；在（ ）里加上标点。
2、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？
（二）课外阅读
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新
的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。
（1）形状：
（2）颜色：开始呈 ，后来
（3） 气味：
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万别丢题呦！
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
三、习作空间
在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒
2、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵
3、小兔 小猴 大象 大灰狼 小学三年级下册语文综合练习题（二）
三（ ）班 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、书法家：我会拼，还能把字写漂亮。（8分）
kū lonɡ xùn sù s
hú xi xiàn mù
（ ） （ ） （ ） （ ）
luǒ lù fán zhí tuò mo shè jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、大眼睛：我会按要求答题，还能说说我的发现。（19分） 1、我能用“ ”划出带点字的正确读音。（3分）
尊重（chónɡ zhònɡ） 下降（jiànɡ xiánɡ） 门缝（fénɡ fènɡ） 重复（chónɡ zhònɡ） 投降（jiànɡ xiánɡ） 缝补（fénɡ fènɡ） 2、我会辨别双胞胎，并给它们介绍朋友。（8分）
载（ ） 式（ ） 罐（ ） 端（ ）
裁（ ） 试（ ） 灌（ ） 喘（ ）
3、我能照样子填一填。（4分）
善对恶 始对（ ） （ ）对吸 （ ）对（ ）
勤对懒 是对（ ） （ ）对憎 （ ）对（ ）
4、我能照样子写句子。（2分）
例：翠鸟飞过去。 例：羊圈不是修好了吗？ 翠鸟像箭一样飞过去。 羊圈修好了。
小姑娘的脸蛋红通通的。 同学们的成绩不是都提高了吗？
三、收藏家：瞧，这个学期我积累了这么多好词好句，多棒呀！（13分） 1、让我补充完整，向你展示。（3分＋2分）
左（ ）右盼 日月如（ ） （ ）雀无声
迫不（ ）待 （ ）颜悦色 （ ）无人烟
我还能照样子写几个四字词语，让你开开眼界。 彬彬有礼 蒸蒸日上 三心二意 五颜六色 2、让我帮它们拉拉手，连连线。（2分＋2分）
八仙过海 明朝依旧晴。 万壑树参天， 冰在薄处裂。 绳在细处断， 各显神通 夜里星光明， 千山响杜鹃。
我还能在横线上写两句关于珍惜时间的格言：
⑴
⑵
3、我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
⑴不知细叶谁裁出，万紫千红总是春。（ ） ⑵家家乞巧望秋月，穿进红丝几万条。（ ） ⑶嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。（ ） ⑷碧玉妆成一树高，二月春风似剪刀。（ ） 第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、文本天地：让我阅读课文，再按文后要求填空或选择。（15分） 一天中太阳做了多少好事： 太阳就要从西山落啦 她把金光 ， 她要去哪儿
她把小树 ； 她要趁人们睡觉的时候 她陪着小朋友 ， 走向另外的国家 看他们扬起 ……
1、我会按照课文内容，在“ ”上填空。（2分） 2、我明白要在“ ”内标上正确的标点符号。（2分）
3、我想知道“趁”的读音，我用部首查字法查（ ） 部，用音序查字法查字母 （ ）。我查到它的准确读音是（chèn chènɡ）（打“ √”）。（1.5分）
4、我读懂了课文的第二节，知道太阳帮助了 、 和 等。我还知道太阳在其他国家也做了许多好事，我要展开想象，续写几句诗。（1.5分＋4分） 太阳来到别的国家，
她 ，
她 ； 她 ， 她 …… 5、我也读懂了课题《太阳是大家的》，我想说：
（2分）
6、课内外我了解到许多关于太阳的知识，让我向你介绍介绍。（2分）
二、室外散步：我能认真阅读《企鹅》一文，并回答问题。（15分）
尖尖的嘴巴，黑黑的背，露着白白的大肚皮，这就是胖乎乎的企鹅了。世界那么大，企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢？原来在很久很久以前，南极并
不是一个冰天雪地的地方，企鹅的祖先就生活在那里。后来，南极变得越来越冷，许多动物因为忍受不住寒冷而离开了。但企鹅在适应环境的过程中，羽毛变得密集重叠，既能防止海水浸透，又能抵御寒风的侵袭，使它可以继续呆在南极。除此之外，南极没有凶猛的食肉野兽，使企鹅的生存又多了一份安全保证。企鹅虽然属于鸟类，但不会飞。它爱吃鱼，最出色的本领是游泳，甚至比有些鱼还游得快呢！
1、我会填上适当的量词。（2分）
一（ ）羽毛 一（ ）企鹅 一（ ）保证 一（ ）寒风
2、我读懂了企鹅能继续呆在冰天雪地的南极的原因，我能用“ ”划出相关的句子。（2分）
3、我能根据文中提供的资料，制作一张动物资料卡。（7分＋2分）
4、我还知道其它的小动物，让我挑选自己最感兴趣的一种，向你介绍介绍。（2分）
第三部分：习作（30分）
作文题目：我爱
温馨提示：1、写作之前先把题目补充完整，可以是人，可以是事，可以是景，可以是物，也可以是活动；2、要写自己的真实感受，表达发自内心的喜欢、热爱之情；3、内容要具体，语句要通顺，不少于250字。 小作家笔迹：
小学三年级下册语文综合练习题（三）
三（ ）班 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5分） dīnɡ zhǔ chèn shān yě liàn fèn nù bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会按要求答题，还会谈谈我的发现呢！
1、我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。（4分）
教（jiào jiāo）室 呼啦圈 （quān juàn） 装载（zài zǎi）
教 (jiào jiāo) 书 牛圈 (quān juàn) 转载（zài zǎi） 我发现每组带点字的字形相同，可是 。 2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（6分）
忧（ ） 继（ ） 旅（ ） 持（ ） 普（ ）
犹（ ） 断（ ） 旋（ ） 特（ ） 谱（ ） 我发现每组的两个字 。 3、我会照样子填词。（5分）
清对浊 动对（ ） 吞对（ ） （ ）对（ ） 功对罪 守对（ ） 得对（ ） （ ）对（ ） 我发现“对”字前后的两个词 。 三、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！ 1、四字词语，我会填！（2分） 南辕（ ）辙 名不（ ）传 （ ）心吊胆 栩栩如（ ）
2、合适的词语，我也会填！（2分）
清新的（ ） 聚精会神地（ ） 高兴得（ ） 红彤彤的（ ） 3、照样子连一连，我更行！（6分） 八仙过海 愿者上钩
姜太公钓鱼 冰在薄处裂 绳在细处断 各显神通 日落胭脂红 日月如梭 光阴似箭 无雨必有风
我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢：
4、我很喜欢背诵古诗，我能给下列诗句正确的打“√”错误的打“×”。（4分） （1）海内存知己，天涯共此时。（ ）
（2）七夕今霄看碧宵，长河渐落晓星沉。（ ） （3）万壑树参天，千山响杜鹃。（ ）
（4）不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。（ ）
5、我也喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（2分）
青的草，（ ），各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了 （ ） 的春天。
四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！（4分 ） 虽然 既然 希望 愿望
（1）这个方法（ ）很好，但不够安全。 （2）（ ）你错了，就应该主动认错。
（3）童年时候我有一个美好的（ ），那就是长大以后当一名优秀的人民教
师。
（4）我多么（ ）人类永远没有战争，没有灾难啊！ 第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、我认真阅读《可贵的沉默》选段，我会按文后要求答题。（15分）
沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥（piē）了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢____像获得赦(shè)免一样__那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声___既而就七嘴八舌了__“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1、我明白要在“ ”标上正确的标点符号。 （2分）
2、我想知道“缓和”的“缓”字的读音，我用音序查字法查字母_____,用部首查字法查____ 部，它的准确读音是（huǎn huǎnɡ）(划“ ”)（0.5+0.5+1分）
3、我发现“四面八方”与“七嘴八舌”都是含有 的四字词语，我还会写一个这样的四字词语: 。我发现文段中还有一对意思相反的词：沉默——（ ）（1+1+1分）
4、默读这段话，我感受到“我”（文中的老师）是一位 的老师。我是从这些字眼（词语）体会到的： 。
我也感受到“这些孩子”是一群 的孩子。主要体现在这些字眼中： (1+1+1+1分) 5、“教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。”我体会沉默前的“热闹”是指 ；沉默后的“热闹”又是指 。（1+1分） 6、联系实际回答：你知道自己爸爸、妈妈的生日吗？如果知道，你是怎样知道的？如果不知道，你想用什么方法知道？ （2分）
二、我认真阅读《美丽的白洋淀》短文，然后回答问题。（15分）
夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。
1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“ ”、“ ”,我能照样子再写两个这样的四字词语： (1+1+2分)
2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能
写一个打比方的句子： 。（2+2分）
3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，我会用“～～～～”划出来。 这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的： 。朗读的时候，我觉得应该读出 的语气。（2+3+2分） 第三部分：习作（30分）
任选一题习作吧，不少于250字。 一、题目：假如我是
要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人，任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。 二、续编故事：爱丽莎奇遇记
爱丽莎是一个非常喜欢探险的小女孩。
这一天，她走着走着，来到一片森林里就睡着了。当她醒来的时候，发现…… 要求：展开想象的翅膀，把故事编完整，编得神奇有趣，生动具体。 小作家笔迹：
小学语文第六册第七单元期末练习卷
班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿＿
一、你能准确地找出下列词语中的错别字，并在括号里改正吗？ 1、晚霞 优豫 陪伴 鼻子 游缆 壮观（ ）（ ） 2、掏钱 既将 陈列 清晰 端证 流露（ ）（ ） 二、加部首变新字并组词。 旦—（ ）（ ） 真—（ ）（ ） 寸—（ ）（ ） 宗—（ ）（ ）示—（ ）（ ） 官—（ ）（ ） 三、趣味填空。 1、（ ）清（ ）白 （ ）头六臂 （ ）通八达 （ ）彩缤纷 （ ）神无主 （ ）上（ ）下 （ ）死一生 （ ）全十美
我发现以上填的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、画（ ）添足 九（ ）一毛 生（ ）活（ ） 一（ ）当先 顺手牵（ ） （ ）飞（ ）跳 3、照样子写词语。
ABB:＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
AABC:＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 四、你会写写表现友谊的格言吗？（写2句以上） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小学语文第六册第八单元期末练习卷
班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 座号＿＿＿＿ 一、比一比，组词。
旅（ ）猪（ ）异（ ）徒（ ）状（ ）踏（ ） 旋（ ）猎（ ）导（ ）陡（ ）壮（ ）塌（ ） 二、把下列词语按一定顺序重新排列，要细心点呀！
1、清晨 黄昏 上午 下午 2、体育用品 球 花皮球 皮球
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、浇水 挖坑 栽树苗 填土 三、课外阅读。
我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水花高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。 1、你会查字典吗？“累”用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“成年累月”中的“累”应取第（ ）个解释。（①多次；②积累；③牵连） 2、写出下列词语的近义词。
宽阔——（ ） 好似——（ ） 出现——（ ） 3、填空。
＿＿＿＿省西南部的＿＿＿＿＿瀑布是我国最大的瀑布，它宽＿＿＿＿米，高＿＿＿＿米，激起的水花高达＿＿＿＿＿＿米。 4、“犀牛潭”是怎样得名的
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