《每年一部新词典——“新词语”》教学设计
教学目的：
1、搜集新词语，分析新词语的意思，引导学生关注社会生活。
2、了解新词语的构造特点，学会理性分析和使用新词语。
3、体会对新词语既要有宽容心，又要规范使用的要求。
教学重点：
1、新词语产生的类型和途径。
2、词汇使用的规范性。
教学难点：
归纳新词语出现的原因，培养正确对待新词语的态度。
课型：探究课
课时安排：
1
1课时
教学过程：
一、导入
教师预先设定情境。老师学生统一服装（古代服饰）。
师（行礼）：同学们好！
生（行礼）：老师好！
师：1、吾性温良，亦热情喜乐，静时如处子，动时如脱兔。数月前，偶得一时光机，与弟子笑楠、亚辉等穿梭于繁华之现代，习得现代新词语，让吾辈领略现代之气息。今将吾等所学，带进吾之课堂，以有感于时代变迁。
2、我们走入现代人的社会，很多流行词进入了我们的眼帘，我们一起来看这一图片，展示ppt——“偶是小美眉，偶有一个理想，那就是等M e长大了，要做一名‘白骨精’！”设问：何人能猜测出“白骨精”这三个字的含义？（白领+骨干+精英）引出新课：每年一部新词典——新词语
二、课堂活动
（一）展示新词语的概念：什么是新词新语？
2
明确：新词新语也就是流行语，就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。
（二）活动一：
1、看一看：新词新语小例子：
（1）友谊的小船说翻就翻
意思：两个朋友之间，委婉的说出:哼，我不想跟你玩了，寓意友谊经不起考验，说变就变。
（2）佛系
意思：佛系，网络流行词，该词的含义是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方式。
（3）套路
意思：汉语中本有“套路”一词，指编制成套的武术动作，如少林拳套路;也指成系统的技术、方式、方法等，如改革新套路。
2016年网络流行语中的“套路”翻出新意，泛指经过精心编制的、用来迷惑人的说法或做法，甚至诡计、陷阱。
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（4）洪荒之力
意思：2016年8月，中国选手傅园慧在里约奥运会女子100米仰泳半决赛中“杀出重围”、晋级决赛。赛后接受媒体采访时，她以一句“我已经用尽洪荒之力啦”红遍神州。语言学者指出，“洪荒”本指混沌、蒙昧的状态，借指远古时代。如今，“洪荒之力”被频频使用，多用来形容超乎想象的巨大能量，也显示国人在过去一年中“状态很拼”。
（5）葛优躺
意思：2016年7月，一组“葛优躺”表情包开始出现在网络上。其图片源自曾热播的大型家庭情景剧《我爱我家》，葛优饰演的“二混子”去别人家蹭吃蹭喝，像一摊烂泥瘫坐在沙发上，神态“妙趣横生”。
随着表情包走红，网民们便把极其懒散的瘫坐姿势称作“葛优躺”。有人说，如今生活节奏越来越快，生活压力越来越大，内心累积了越来越多的“负面情绪”，“葛优躺”式的“颓废”迎合了人们放空一切、降低焦虑、释放压力的心理需求。这正是“葛优躺”一词流行的心理背景。
活动二：晒一晒（小组活动）
古今双方组员分别用文言词语和流行语对决，互译对方的词语，感受语言的魅力。比赛开始：
一展示近五年的网络流行语。
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二展示充满正能量，代表时代进步的新词语。
三老师展示收集的词语。
四（师引：同学们都将现代新词语与文言文有机的进行了结合，下面，有请亚辉来谈一谈他在现代学习新词语的感受，大家掌声……）
李亚辉展示其现代经历所感——《人生总得有点梦想》
（三）新词语的特点
师：大家将所学新词语用文言文的形式展现出来，我们会发现，文言词语往往表达很复杂，并不能简洁得体的展现出某个含义，而新词语的特点是指示的对象新，代表的概念新，形式新。让人们自然感受到说话人想表达的含义。
（四）新词新语的产生途径
师：现代的新词语涉及范围广，内容承载量大，那么它们产生的途径是什么呢？
1、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。
如：共享、黑客、料理、豆腐渣工程等。
2、 旧词新用、仿拟而产生的新词语。
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如：访问、菜单。
3、来自外语和汉语方言、数字的新词语。
如：
A、Show B、炒鱿鱼（粤方言） C、886
4、词语衍生和缩略形成的新词语。
如：
A、由白领、蓝领衍生出：金领、粉领。
B、中国人民银行简称：央行。
（五）活动三 评一评
师：下面这两段文字，使用是否合理？为什么？
1. 周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东西，都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KFC……昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭，饭桌上，JJ的BF一个劲地夸我妈妈PL，说她年轻的时候一定是个PLMM。…… (从某中学生的作文中摘录的片断)
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2. 小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶，热情地打招呼：“王奶奶，您早炼（早晨锻炼）回来了？我发现您最近巨靓（很美丽），好养眼（好看）哦！”王奶奶愣在原地半天，摇摇头往家里走去。
总结：不合理。
新词语使用注意事项：
1、对象、场合 2、不滥用生造词 3、健康、规范、明确、稳定
（六）活动四 考一考
“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换。
（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从此被公司雪藏，不知双方何时才能B
握
手
言
和
。
（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正在考虑明日与法A
（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了五六年之后，一举跻身“中国百强C
企
业
”
之
列
。
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Ａ.有意隐藏 Ｂ. 搁置不用 Ｃ.隐没无闻
（七）学习新词语的收获
师：我们已经学习了很多的现代新词语，那么学习新词语到底有什么重要的意义呢？
请邢笑楠进行总结。
总结：新词新语的特点就是新。用的时间短，用的人少，有些词语还包含着许多创造，虽然有时我们对它还不怎么熟悉，使用时可能不大好懂，但我们不能拿一些人不懂来指责它，要以特别宽容的态度来学习它，了解它，从中感知时代的变化和社会生活的变迁。
师：这一节的主要内容是对“新词语”的学习，包括新词语特点和产生的途径类型等。请学生们记住词汇是一个动态的系统，旧词语不断消亡，新词语不断产生，新词语产生的最主要原因是社会发展的需要。让我们能与时俱进，用充满正能量的新词语武装我们的生活。本次穿越之旅到此结束，谢谢大家。
（八）作业
1、继续收集新词语与文言文互译
2、探讨新词语与流行文化之间的关系。
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