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2013学年 粤教版 语文选修5电子题库:第一单元第2课知能优化演练含答案

来源:锐游网
学必求其心得,业必贵于专精

一、基础考查

1.下列各项中词语中加点字的读音,正确的一组是( ) A.猾黠(xiá) 迂讷(nà)

..觇视(chān) .

B.不啻(chì) .邑庠(xiánɡ) .C.拾掇(duo) .万椽(chuán) .D.惭怍(zhà) .

气息惙然(chuò)

.矜持(jīn) .

抢呼欲绝(qiānɡ) .裨益(bì) .

唇吻翕辟(bì)

审谛(dì)

襟袖(jīn) 掭以尖草(tiān) ..

解析:选B。A项,“讷\"读nè;C项,“辟”读pì;D项,“怍”读zuò,“掭”读 tiàn。

2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.宫中尚促织之戏 尚:爱好

.B.每责一头,辄倾数家之产 责:负责

.C.即道人意中事,无毫发爽 爽:差错

.D.巨身修尾,青项金翅 修:长

解析:选B。责:索取。

3.下列句子中加点的词语,古今意义和用法相同的一项是( )

A.相对默然,不复聊赖

..

B.不如自行搜觅,冀有万一之得

..C.以金笼进上,细疏其能

..

学必求其心得,业必贵于专精

D.村中少年好事者,驯养一虫

..

解析:选B。A项,(古义)面对面,(今义)与绝对相反;B项,表示侥幸;C项,(古义)仔细地陈述,(今义)纤细而少;D项,(古义)三十岁以下的人,(今义)十二三到十五六的青年期.

4.对下列加点词活用归类正确的一项是( ) ①市中游侠儿,得佳者笼养之 ②成以其小,劣之

..

③欲居之以为利,而高其直 ④细疏其能 ⑤成然之 ...

⑥益奇之 ⑦试使斗而才 ⑧昂其直,居为奇货

...

A.①/②⑤⑥/③⑧/④⑦

B.①④/②⑥/③⑤⑧/⑦ C.①⑤⑦/②⑥/③⑧/④ D.①/②④⑤⑥/③⑧/⑦

解析:选A.①名词作状语;②⑤⑥意动用法;③⑧形容词作动词;④⑦名词作动词。

二、阅读理解 (一)课内阅读

阅读下面的文言文,完成5~8题。

翼日进宰。宰见其小,怒呵成。成述其异。宰不信.试与他虫斗,.虫尽靡;又试之鸡,果如成言。乃赏成,献诸抚军。抚军大悦,以金笼.进上,细疏其能。既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利垯、青丝额,……一切异状,遍试之,无出其右者。每闻琴瑟之声,则应节而舞。.益奇之。上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自,无何,宰以“卓异\"闻。宰悦,免成役.又嘱学使,俾入邑庠.后岁余,成子精..神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁,.田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄各千计.一出门,裘马过世家焉。

学必求其心得,业必贵于专精

异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例.加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。故天子一跬步,皆关民..命,不可忽也.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。当其为里正,受扑责时,岂意其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!”

5.下面各句加点字解释不正确的一项是( )

A.无出其右者 右:上,古代以右为尊

.B.宰以“卓异”闻 闻:闻名

.C.今始苏耳 .D.故天子一跬步 ..

始:才

跬步:一步

解析:选D。跬步:半步,跨一脚.

6.下面各组加点字的意义和用法完全一致的一项是( ) A。错误! B.错误! C.错误! D.错误!

解析:选A。诸:兼词,之于。B项,焉:语气词/疑问代词,什么.C项,以:介词,凭借/介词,因为。D项,其:第三人称代词,它的/指示代词,那。

7.选出对“翼日进宰.宰见其小……”一段文字评析正确的一组( )

①成献虫于宰,宰的反应分四步写,先“怒呵”,次“不信”,继而“赏成”,最后“献诸抚军\层次井然,刻画了急切邀功请赏的小人形象。

②宰“免成役”“俾入邑庠”,真是十年寒窗久不中,一头蟋蟀成秀才;科场、官场的黑暗,窥一斑可知全豹矣。

③“成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗”,兴奋之情溢于言表;写成名苦尽甘来,喜上加喜。

学必求其心得,业必贵于专精

④“不数岁……裘马过世家焉\"再扬一笔,写成名不仅免役,当秀才,而且家产暴富,裘马过世家,喜剧结局正应了作者的评语“天将以酬长厚者”。

A.①③ D.②④ C.①② D.③④

解析:选C。作者写这段文字正是通过喜剧性的结局来反讽社会的黑暗、科举的弊端,而不是真正表达一种喜悦之情。故③④项说法有误。

8.从文章最后一段文字中可以看出作者的思想观点,对其分析不恰当的一项是( ) .

A.“官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止”句,是作者对封建社会中贪官污吏的谴责。

B.“天子偶用一物”,“奉行者即为定例”,并指出“天子一跬步,皆关民命,不可忽也”,是对当时最高统治者的讽谏。

C.“天将以酬长厚者”的说法,反映了作者对成名遭遇的深切同情,这是作者思想观点中进步性的表现。

D.“遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫”以及“一人飞升,仙及鸡犬”,隐含着作者对封建官僚制度的愤懑和讥讽。

解析:选C.“这是作者思想观点中进步性的表现”错,这正是作者思想局限性的表现。

9.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之。 译文:

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(2)独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。

学必求其心得,业必贵于专精

译文:

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答案:(1)(促织)每次听到音乐响起,就随着音乐的节拍翩翩起舞.更加让人感到惊奇。

(2)只有成名这个人因为官吏的侵害而贫穷,又因为进贡蟋蟀而致富,穿上名贵的皮衣,坐上豪华的车马,得意洋洋。

(二)类文阅读

阅读下面的文言文,完成10~13题.

妖 术

于公者,少任侠,喜拳勇,力能持高壶,作旋风舞。崇祯间,殿试在都,仆疫不起,患之。会市上有善卜者,能决人生死,将代问之。既至,未言,卜者曰:“君莫欲问仆病乎?”公骇应之.曰:“病者无害,君可危.\"公乃自卜。卜者起卦,愕然曰:“君三日当死!”公惊诧良.久。卜者从容曰:“鄙人有小术,报我十金,当代禳①之。”公自念,生死已定,术岂能解。不应而起,欲出。卜者曰:“惜此小费,勿悔勿悔!”爱公者皆为公惧,劝罄橐以哀之。公不听。

倏忽至三日,公端坐旅舍,静以觇之,终日无恙。至夜,阖户挑.灯,倚剑危坐。一漏向尽,更无死法.意欲就枕,忽闻窗隙窣窣有声。.急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。公捉剑起,急击之,飘忽未中。.遂遽小,复寻窗隙,意欲遁去。公疾斫之,应手而倒。烛之,则纸人,.已腰断矣。

公不敢卧,又坐待之.逾时,一物穿窗入,怪狞如鬼.才及地,急击之,断而为两,皆蠕动.恐其复起,又连击之,剑剑皆中,其声不软。

学必求其心得,业必贵于专精

审视,则土偶,片片已碎。

于是移坐窗下,目注隙中。久之,闻窗外如牛喘,有物推窗棂,房壁震摇,其势欲倾.公惧覆压,计不如出而斗之,遂剨然脱扃,奔而出。见一巨鬼,高与檐齐;昏月中,见其面黑如煤,眼闪烁有黄光,上无衣,下无履,手弓而腰矢.公方骇,鬼则弯②矣。公以剑拨矢,矢堕。欲击之。则又关③矣.公急跃避,矢贯于壁,战战有声。鬼怒甚,拔佩刀,挥如风,望公力劈.公猱进,刀中庭石,石立断。公出其股间,削鬼中踝,铿然有声.鬼益怒,吼如雷,转身复剁。公又伏身入,刀落,断公裙。公已及胁下,猛斫之,亦铿然有声,鬼仆而僵.公乱击之,声硬如柝。烛之,则一木偶,高大如人。弓矢尚缠腰际,刻画狰狞;剑击处,皆有血出.公因秉烛待旦.方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。

次日,遍告交知,与共诣卜所。卜人遥见公,瞥不可见。或曰:“此翳形术④也,犬血可破.”如公言,戒备而往.卜人又匿如前.急以犬血沃立处,但见卜人头面,皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立。乃执付.有司而杀之。

异史氏曰:“尝谓买卜为一痴。世之讲此道而不爽于生死者几人?卜之而爽,犹不卜也。且即明明告我以死期之至,将复如何?况.有借人命以神其术者,其可畏不尤甚耶!”

(选自《聊斋志异》)

【注】 ①禳:祈祷消灾祛邪的祭祀形式.②弯:拉弓;指开弓射箭.③关:与上文的“弯”意思相同。④翳形术:即隐身法。

10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.静以觇之 觇:暗中观察

.B.倚剑危坐 .C.烛之,则纸人 .

危:端正 烛:用烛光照

学必求其心得,业必贵于专精

D.卜之而爽 .

爽:心里踏实

解析:选D。爽:错。 11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.公乃自卜 今君乃亡赵走燕

..B.急击之 .C.审视,则土偶 .D.皆为犬血模糊 .

项伯乃夜驰之沛公军

则天地曾不能以一瞬 .

而为秦人积威之所劫

解析:选D。A项,两个“乃”都是副词,分别是“就”和“却”的意思.B项,两个“之”分别是代词“他”和动词“到……去”。C项,第一个“则”是副词,相当于“原来是”,后一个“则”是连词,可译为“那么”。D项,两个“为”都是介词,表被动。

12.以下六句分别编为四组,全部表现于公任侠勇武的一组是( )

①力能持高壶,作旋风舞

②公自念,生死已定,术岂能解 ③至夜,阖户挑灯,倚剑危坐 ④公方骇,鬼则弯矣

⑤公出其股间,削鬼中踝,铿然有声 ⑥皆为犬血模糊,目灼灼如鬼立 A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥

解析:选B。②说的是于公的生死观,④与任侠勇武无关,⑥是说的卜人.

13.把原文中画线的句子翻译成现代汉语. (1)爱公者皆为公惧,劝罄橐以哀之。 译文:

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学必求其心得,业必贵于专精

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(2)急视之,一小人荷戈入,及地则高如人。 译文:

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(3)方悟鬼物皆卜人遣之,欲致人于死,以神其术也。 译文:

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答案:(1)爱护于公的人,都为他感到害怕,劝他把口袋里的钱全部拿出来,哀求算卦的(给予解救)。

(2)(于公)急忙往那儿一看,只见一个小人,扛着戈矛钻进来,跳到地上,就和真人一般高。

(3)(于公)才醒悟过来,那些鬼物都是算卦的派来的,想致人于死地,来证明他的卦术高明。

参考译文:

于公年轻的时候非常侠义,喜好打拳,力气很大,能举起高大沉重的漏壶,舞动起来如同旋风。明朝崇祯年间,他在北京参加殿试,仆人病得卧床不起,他很忧虑.刚巧市上有个高明的算卦先生,能判断人的生死,他想去替仆人问问吉凶。到了算卦先生跟前,还没等说话,算卦的就问他:“你不是想问仆人的病吗?”他大吃一惊,就照实回答了。算卦地说:“病人倒没有什么妨害,你可危险了。”于公就让他给自己算算。算卦的给他算了一卦,很吃惊地说:“你三天之内当死!\"于公诧异了半天。算卦的不慌不忙地说:“敝人有个小小的法术,你给我十两银子做报酬,我可以替你祈祷消灾.”他心想,生死已经定局了,一个小小的法术,怎么能解救呢。没有应声就站起来,想要往回走。算卦地说:“舍不得这么一点小钱,你不要后悔,不要后悔!”爱护于公的人,都为他感到害怕,劝他把口袋里的

学必求其心得,业必贵于专精

钱全部拿出来,哀求算卦的(给予解救)。于公不听。

一转眼就到了第三天,于公端端正正地坐在旅店里,静静地窥测动静,直到天黑也没有什么灾祸.到了晚上,他关上房门点上灯,倚着一把宝剑,还是端端正正地坐着。一更快要结束的时候,他也没有死的征兆.刚要躺下睡觉,忽听窗缝有响声。(于公)急忙往那儿一看,只见一个小人,扛着戈矛钻进来,跳到地上,就和真人一般高.于公抓过宝剑跳起来,急忙迎头一击,剑飘空而没有击中。小人突然缩小,又去寻找窗缝,想要逃走。他迅速砍去,小人应手倒在地下。拿灯一照,原来是个纸人,已经被拦腰砍断了.

于公不敢躺下睡觉,继续坐在凳子上等着。过了一个时辰,一个怪物穿窗而入,面目狰狞,像个恶鬼.它刚刚跳到地上,于公眼疾手快,挥剑一击,断成两截儿,还都在地上蠕动着。于公怕它再起来,又连续砍击,剑剑都砍中了,而且中剑的声音不是柔软的肉体。仔细一看,原来是个泥塑的偶像,一片一片的,已经砍碎了。

于公就把座位移到窗下,不眨眼地瞅着窗缝。过了好长时间,听见窗外呼哧呼哧的好像牛在喘息,有个东西正在用力推窗户,房梁和墙壁都摇摇晃晃的,好像要倒塌。他怕被房子压住,心想不如出去和它决斗,就哗啦一声拔开门闩,奔了出去。只见窗外站着一个大鬼,和房檐一样高;在昏暗的月光下,见它脸色黑得像煤炭,眼里闪烁着黄色的光,上身没有穿衣服,脚上没有穿鞋子,手里拿着弓,腰里插着箭。于公刚一愣神,大鬼就射了一箭。于公用剑拨一下箭头,箭头就掉到地上;刚要挥剑还击,又射来一箭。于公迅速跳到一旁躲开,箭头穿进墙壁,发出响声.大鬼火了,从腰上拔出佩刀,挥动得呜呜风响,朝着于公劈下来。于公像猴子般敏捷,纵身往前一跳,大鬼的刀劈在阶石上,阶石立即断裂了。于公从它两腿之间钻过去,挥剑砍削它的脚踝骨,发出铿铿的响声。大鬼更火了,吼声如雷,转身又剁了一刀。于公又弯腰钻过去,大鬼的刀落下来,砍断了于公的袍襟.于公已经钻到它的肋下,猛然砍了一剑,铿的一声,

学必求其心得,业必贵于专精

大鬼一个跟头跌倒了,直挺挺地躺在地上.于公挥起宝剑,横七竖八地砍了一阵,发出敲梆子似的梆梆的声音。拿灯一照,原来是个木偶,又高又大,像个人形。弓箭还缠在腰上,被刻画得面貌狰狞;被剑砍伤的地方,都流出了鲜血。于公害怕还有鬼怪前来伤害他,就点着灯烛等待天亮。这时他才醒悟过来,那些鬼物都是算卦的派来的,想致人于死地,来证明他的卦术高明。

第二天,于公把这个情况告诉给所有的朋友,和大家一起到算卦的地方。算卦的老远看见了于公,就隐蔽起来让人看不见.有人说:“这是隐身法,用狗血可以破它。”于公依照这个说法,做好准备又去找算卦的人.算卦的又和上次一样隐蔽起来了.于公迅速把狗血泼到他刚才站着的地方,只见那个家伙,头上和脸上全被狗血浇得模模糊糊,眼睛亮闪闪的,像个鬼似的站在那里。于公就把他抓起来,交给官府把他杀掉了。

异史氏说:“有人曾经说过,花钱算卦的人是傻子。世上有些人想从卦里得知吉凶,可是算了一卦之后,跟自己的生死丝毫不差的,有几个人呢?算一卦,如果和生死实际不符,就像没算一样。而且即使明明白白地告诉自己死期已经到了,算一卦又能怎么样呢?何况还有借别人的性命以证明他的卦术高明的,那不是更可怕吗?”

三、语用创新

14.蒲松龄有一自勉联:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

请写出此联中运用的典故和对联寓含的深意。 答:________________________________________________________________________

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学必求其心得,业必贵于专精

答案:典故:上联写项羽破釜沉舟背水一战最终攻入咸阳;下联写越王勾践战败卧薪尝胆最终打败吴国。

寓意:人要树立远大的志向;艰苦的环境有利于磨炼一个人的品格,激励斗志;立业靠志气,志气是事业的脊梁.

15.请你模仿感动中国的颁奖词句式,为蒲松龄写一段颁奖词。要求:体现蒲松龄的思想和作品特点。

答:________________________________________________________________________

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答案:简陋聊斋中,看尽人间冷暖,探尽官场黑暗。在幽冥世界中与花妖狐魅交谈,在文房四室里将魑魅魍魉展现。人鬼相杂,幽明相间中,你发现鬼怪的可爱,你惊异封建社会的黑暗.你挥笔间,握起了一把利剑,劈开封建思想的虚伪。

16.将下面画横线处补充完整.

一个阳光明媚的上午,小黑格尔与父亲一起在林中散步,走到一处僻静的地方,父亲问黑格尔:“孩子,除了小鸟的歌唱之外,你还听见了什么声音?”

黑格尔仔细地听了一会儿,自信地回答:“我听到了马车的声音。\"

父亲说:“对,是一辆空马车。\"

黑格尔惊讶地问父亲:“我们都没看见。您怎么知道肯定是一辆空马车呢?”

父亲答道:

“_________________________________________________________\"

学必求其心得,业必贵于专精

答案:从声音就能分辨出是不是空马车,因为马车越空,噪音就越大。

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