大数据与研究生思政教育的结合研究——以厦门大学信息科学与技术学院海韵学术文化节为例

音黄艺明袁李承华

渊厦门大学信息科学与技术学院袁福建厦门361000冤

摘要院目前袁高校传统的思政教育模式已经不能满足现行研究生思政教育的需求袁高校要探

索新形势下高实践性尧多渠道尧全方面的研究生思政教育新模式遥以大容量尧高速度尧多样化为特征的大数据为思政教育带来了新的发展机遇和挑战袁基于研究生兴趣尧心理尧行为状况等方面的数据袁高校思政教育工作者可以有针对性地创新思政教育方式尧方法遥本研究以厦门大学信息科学与技术学院海韵学术文化节为例袁探索大数据与研究生思政教育的结合遥实践证明袁这种结合能有效地提升思政教育的吸引力袁提高研究生的科研水平以及深化校园文化活动的育人作用遥

关键字院大数据曰思政教育曰学术文化节

随着网络技术和数据处理技术的飞速发展袁以大容量尧高速度尧多样化为特征的大数据为思政教育带来了新的发展机遇和挑战袁越来越多的学者开始探索思政教育与大数据的有效结合遥海量的统计数据为教育工作者进行科学决策提供了依据袁这在一定程度上提升了思政教育的科学性和准确性遥思政教育工作者可以通过采集互联网数据或积累学生相关数据袁并借助Hive数据库构建海量思政数据袁从而全面了解学生的兴趣尧心理尧思想尧行为状况遥目前袁一些高校在研究生培养中过于侧重对研究生学术能力的培养袁对研究生思政工作不够重视袁致使研究生思政工作存在相关科学研究较少尧实践经验不足尧体制机制不健全等问题遥传统的思政教育模式

收稿日期院2018-03-12

如班会尧谈心尧安全教育讲座等很难引起研究生的兴趣袁高校亟须探索研究生思政教育的新模式遥**总书记在全国高校思想政治工作会议上强调院野好的思想政治工作应该

像盐袁但不能光吃盐袁最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收遥冶在**总书记的指引下袁厦门大学信息科学与技术学院着力打造海韵学术文化节袁让思政教育的野盐冶在学术文化的野汤冶中溶化袁从而达到言之有味尧提升活力尧滋养身心的目的遥该活动自2010年开办至今已成功举办九届袁并逐渐成为具有学院特色并在全校范围内颇具影响力的品牌学术文化活动遥学院思政教育工作者通过精准分析九年来的大量数据袁能更有针对性地

作者简介院黄艺明渊1987要冤袁男袁厦门大学信息科学与技术学院讲师袁硕士袁研究方向为

大学生思想政治教育曰李承华渊1979要硕士袁研究方向为大学生思想政治教育遥

冤袁女袁厦门大学信息科学与技术学院党委副书记袁助教袁

提出促使该活动更好发展的模式与方法袁吸引更多的研究生主动参与到思政教育中来遥一尧大数据与研究生思政教育的结合第一袁野盐冶入学术袁言之野有味冶遥在学术活动中加好思政教育的野盐冶袁可以让研究生的学术道德尧潜心学术的科学精神和实现中华民族伟大复兴中国梦的责任意识更加野有味冶袁更易被研究生内化尧吸收遥学院思政教育工作者要充分运用大数据袁提高思政教育的野盐冶的质量遥海韵学术文化节常设叶海韵名师讲坛曳栏目袁该栏目的内容是思政教育工作者结合时下热点话题和广大研究生需求袁通过处理尧分析数据获取的研究生最关注的信息点遥比如袁很多研究生关注前沿科技与就业创业等袁心理健康尧社会经济也是研究生关注的热点遥此外袁学院在艺术节期间也邀请校内外知名学者尧专家尧企业家等为研究生带来涵盖科学尧人文尧社会尧心理尧创业等内容的讲座袁同时举办优秀论文评选尧论文撰写经验交流会等活动袁为研究生搭建展示和交流的平台遥第二袁野盐冶入创新袁提升活力遥学

院思政教育工作者要在创新活动中加好思政教育的野盐冶袁让创新精神尧团队合作精神深入学生内心袁让学生更具创新活力遥比如袁第九届海韵学术文化节开展的第十三届野京信杯窑无线改变生活冶方案设计大赛袁鼓励研究生以未来移动通信为背景袁充分发挥创意袁将自己的想法基于一定的技术背景付诸笔端袁许多研究生设计出了很优秀的方案遥再如袁研究生移动终端应用设计创新大赛袁则是围绕移动终端及移动互联网现状和发展趋势让研究生进行方案设计及应用设计袁旨在提高研究生的创新实践能力遥通过技术培训尧作品展示尧同台竞技袁很多研究生逐渐具备了勇于实践尧敢于创新的精神遥2019第5期

德育研究67第三袁野盐冶入文化袁滋养身心遥在

文化活动中加入思政教育的野盐冶袁可以让丰富多彩的文化活动渲染青春袁将社会主义核心价值观落细尧落小尧落实遥学院思政教育工作者通过网络问卷以及线下调查了解袁根据研究生的需求建立了相应的兴趣信息库袁同时每年学术文化节结束后他们也会收集研究生的意见反馈袁这些信息为之后的活动提供了海量的数据支撑遥学术文化节中袁文化篇的活动因其贴近研究生的生活袁一直深受研究生的喜爱遥各项活动的组织策划既锻炼了研究生个人的能力袁也凝聚了研究生的团队协作精神遥例如院野就业面面

观冶论坛尧简历制作大赛尧模拟招聘大赛等系列就业指导活动袁从简历制作尧面试技巧尧实习机会等方面为研究生提供帮助曰环岛骑行尧沙滩拔河比赛尧野狼人杀冶争霸赛

等文体活动袁增进了研究生之间的凝聚力袁丰富野信息了安校全之路园生活冶曰电脑野日义新他务计划人维的修冶同时等本志研愿互提服务

助尧活动袁让研究生在帮助升自我尧体会快乐曰最美实验室评选活动营造了安全舒适的实验室环境曰等等遥二尧大数据与研究生思政教育结合的成效

第一袁提升了思政教育的吸引力遥海韵学术文化节来自学生尧面向学生尧贴近学生袁学院在文化节举办前先通过问卷调查汇总学生的意愿袁并结合历年来的数据分析袁精准服务袁做到了野每一个方面的活动都是学生喜闻乐见的活动冶遥研究生在参与学术文化节的过程中体会到了潜心学术的科学精神袁以及为了实现中国梦贡献个人力量的责任担当意识袁也提高了创新意识尧创新能力与团队协作精神遥第二袁有效地提高了研究生的科研水平遥海韵学术文化节面向研究生开展形式多样的学术交流尧学术讲座尧学术竞赛等活动袁旨在营造浓郁的学术气氛袁激发研

68河南教育高教究生的学习尧科研热情袁全面提升研究生的综合素质与自主创新能力遥通过历年来的数据分析袁海韵学术文化节不断改进野以教促学袁以赛促练袁练赛结合冶的模式袁以更好尧更快地促进研究生科研水平的提高遥第三袁深化校园文化活动的育人作用遥理工科研究生的课业比较繁忙袁他们参与校园文化活动的积极性普遍不高袁部分理工科研究生需要提升个人的人文素质遥理工科研究生人文素质的培养与塑造既依赖课堂教学等系统的主渠道教育袁也离不开与主渠道教育相得益彰的校园文化活动的潜移默化的熏陶和影响遥海韵学术文化节中的模拟招聘大赛尧环岛骑行尧沙滩拔河尧电脑义务维修等丰富多彩的活动袁能有效地让研究生感受到无处不在的人文素质教育袁培养他们的高尚情操袁使理工科研究生的人生追求尧价值取向尧思想品格在潜移默化中升华遥三尧大数据与研究生思政教育结合的思考与启示

育的渊科一学冤性用研究

好大数据袁加强研究生思政教大数据时代袁高校思政工作面临新的机遇和挑战袁思政教育手段也发生了新的变化遥如何更好地利用大数据袁让学术文化节模式在全校乃至全国研究生的思政教育中发挥重要作用袁是值得我们深入思考的重要课题遥高校思政教育工作者应该在充分了解大数据的基础上分析大数据给高校思政工作带来的机遇与挑战袁并提出一些与时俱进的新思路与新方法遥同时袁高校应该加大对研究生思政教育研究的支持和投入渊如设立研究生思政教育研究专项课题等冤遥此外袁不同的学院也要根据学院实际情况探索出符合学院研究生特点的思政教育新方法袁走一条有本院渊二冤特依色靠的大研究生思政教育之路遥与思政教育的主动性

数据平台袁提高研究生参作为教育的实施者袁思政教育工作者

应深入了解和把握大数据时代的特征尧核心价值袁同时要将大数据有效引入高校思政课堂袁并不断建立完善高校思政教育网络平台遥思政教育工作者将课堂搬到网络平台上袁可以使教育活动呈现出载体迷你化尧信息精准化尧对象细致化尧形式人性化尧成果快速化的趋势袁从而使教育活动更加深入地走进研究生的生活尧贴近研究生的精神需要遥这样的方式有助于吸引研究生主动参与到思政教育中来袁在一定程度上提高了思政教育的实效性袁彰显了新时代思渊三政冤教育运用的大独特数据魅袁力将遥究生培养全过程

思政教育融入研

思政教育工作者应有效运用大数据袁分析研究生生活尧学习等各方面的需求和特点袁精准地以时间节点为契机开展日常思政教育遥同时袁根据学科特点和各年级研究生情况袁思政教育工作者要确立不同年级的思政教育重点袁将思政教育融入研究生课程学习尧学习考核尧开题答辩尧论文审核等研究生培养全过程遥参考文献院[1]王璐.大数据时代高校思政教育现实困境探析

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