西师大版三年级语文下册期末试卷及答案全面(八套)

说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全

套试卷共八卷。

目录：

西师大版三年级语文下册期末试卷及答案全面（一） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案各版本（二） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案学生专用（三） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整（四） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整（五） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整（六） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整（七） 西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整（八）

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案全面一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

fǎng fú pán chan tuò mo qīng tíng

ōu zhōu zhuāng jia xùn sù yě liàn

二、比一比，再组词。（10分）

颗（_____）乎（_____） 伸（_____） 偷（_____） 狗（_____） 课（_____）平（_____） 神（_____） 愉（_____） 沟（_____）

三、读一读，连一连。（10分）

簌簌地 背书 古老的 粉墙 流利地 响 洁白的 东风 粗壮的 枝干 湿润的 铜钟

四、想一想，选词填空。（10分）

发明 发现

1. 科学家（____）了许多奇怪的现象。

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2.诺贝尔（____）了炸药。 改造 改进 改变

3.近几年，人民的生活发生了很大的（______）。 4.蔡伦（_____）了造纸术。

5.这些危房经过（______），已是面目一新了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句) __________________________________

2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句) __________________________________________

3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?

___________________________________

4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗? _______________________________________ 5.写写下面诗句的意思。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 __________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。 蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。只要食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

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蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。了解蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。 1．给这篇文章选择合适的题目。（ ） A．蚂蚁搬家

B．蚂蚁认路

C．蚂蚁的习性

2．根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁也不会四散乱跑起来。（____） （2）蚂蚁传递消息靠声音。（____）

（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（____） 3．蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的？

_________________________________________________________________ 4．填一填。

从对蚂蚁的观察中，我知道了蚂蚁具有__________、__________、__________三方面的本领。

七、习作。（15分）

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。

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参考答案：

一

仿佛；盘缠；唾沫；蜻蜓；欧洲；庄稼；迅速；冶炼 二

一颗 似乎 伸手 小偷 小狗 课件 平常 神话 愉快 山沟 三

四

发现 发明 改变 改进 改造 五

1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2.是谁买来的这盆花?是妈妈。 3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。 4. 有 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿的形如骆驼,有的状似狮子。

有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 六 1．C

2． × √ ×

3．蚂蚁招呼同伴就靠头上那对触角。 4． 搬运食物 传递信息 认路

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案各版本二

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

róng qiú guī zé pái liè tiào wǔ

shǒu bì fú zhuānɡ shí jìng pū măn

二、比一比，再组词。（10分）

守（______） 朱（_______） 诗（_____） 领（_____） 释（______） 宋（______） 株（_______） 待（_____） 颈（_____） 择（______）

三、读一读，连一连。（10分）

春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏天 夜来风雨声，花落知多少。 秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 冬天 空山新雨后，天气晚来秋。

四、想一想，选词填空。（10分）

无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……

(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。

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(2)（______）你说得对，我们（______）改正。

(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。

(4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。（改成比喻句） _______________________________ （2）加上提示语，使句子更生动。 牧童________地大叫：“狼来了!狼来了!”

（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。（仿写） 花儿为什么这样红，红得________。

（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句）

__________________________________ （5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。（用修改符号在原句上修改句子） _____________________________________ （

六、阅读短文，回答问题。（20分）

怀念小时候

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。”不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上

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飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。

小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

1．文中的“竹丝炒肉”是什么意思？ ______________________________

2．“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。 ______________________________ 3．“我”小时候有什么特点？ ______________________________

4．文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。 ______________________________ 5．你怎么理解文章的最后一段话？ ______________________________

七、习作。（15分）

题目：我的___________ （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……） 习作要求：

生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。

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参考答案：

一

绒球 规则 排列 跳舞 手臂 服装 石径 铺满 二

守住 姓朱 诗人 带领 解释 宋代 一株 等待 瓶颈 选择 三

四

虽然 但是 只要 就 因为 所以 如果 就 无论 都

五 1）蒲公英的头上长着许多白绒毛,就像一群小伞兵。 （2）声嘶力竭 （3）好像是被天边的夕阳、晚霞漂过似的。 （4）书是精神食粮，是不可以煮的。 （5）今天的值日生把教室打扫的 干干净净。 六

1．用竹板打屁股。 2．童趣十足。

3．调皮、好奇、胆小、好强。 4．小时候我很好强。 5．对童年非常留恋。

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案学生专用三

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

huò zhě chuàng zào féi wò wā jué jùn qiào

jià shǐ jīn qián dǒu yá bīn kè sàn luò

二、比一比，再组词。（10分）

臂________ 撒________ 暖________ 滴________ 绽________ 璧________ 撤________ 缓________ 摘________ 锭________

三、读一读，连一连。（10分）

一排排 落叶 丰收的 音乐厅 一阵阵 大雁 透明的 叮咛 一片片 秋风 暖暖的 歌吟

四、想一想，选词填空。（10分）

1. 考试时，教室里非常___________,只听见同学们“沙沙”的写字声。 A宁静 B寂静 C平静 D安静

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2.她一向循规蹈矩，没想到这次______犯下不可原谅的错误。 A虽然 B果然 C当然 D居然 3.比赛进行得异常__________.

A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈

4.他________,禁受住了考验，终于顺利完成党组织交给的任务。 A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾

5.他有勇无谋，本想打敌人个攻其不备，没想到却被敌人出其不意地打得______。 A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变

五、照样子，按要求写句子。（15分）

难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句) ____________________________

2.它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作词语的句子。) ____________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

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春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”

1．小鸟们在争论一个什么问题？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．写出下面词语的近义词。

瞧（__________） 争论（_____________）

3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？ （1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？

___________________________________________________________________________________________

5．描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。 1．春雨到底是什么颜色的 2． 看 争辩 3．落、 淋 、洒

4．（1）春雨是无色的（2）春雨是绿色的（3）春雨是红色的（4）春雨是黄色的

5．无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走

七、习作。（15分）

选择一位同学，想想他（她）有哪些特别的地方，选择一两点写下来。 写的时候，注意开头要空两格。

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参考答案：

一

或者 创造 肥沃 挖掘 俊俏 驾驶 金钱 陡崖 宾客 散落

二

手臂 撒满 温暖 水滴 绽开 璧玉 撤离 缓慢 摘下 钢锭 三

一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛 四

D D C C C 五

1.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 2.妈妈拿出钥匙，打开门，走进屋里。 六

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完整四

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐ

jī è piào liang zhī zhū chī bǎo

二、比一比，再组词。（10分）

波 （_________） 粮 （_________） 倍 （_________） 遍 （_________） 菠 （_________） 浪 （_________） 部 （_________） 篇 （_________）

三、读一读，连一连。（10分）

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事 井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、想一想，选词填空。（10分）

mú（1）姐姐用飞机模________（mó）型哄________（hǒng hòng）着弟弟。

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（2）这样坚持虽然很累________（lěi lèi）,但是积累________（lěi lèi）了很多经验。

（3）一天结束了,落日的余晖不时________（变幻 变换）着颜色。 （4）《清明上河图》现在还完整地________（保存 保留）在北京故宫博物馆里。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)

______________________________________________________________________________________________________________

,雪白的衣裳随风飘动。 （2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞．．．．

句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________ 、__________ 。

我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:

__________________________________________________________________________

（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________ 的修辞手法,描绘了一幅 ________图。我能仿写一个这样的句

子:_______________________________________________________ （4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

______________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

啄木鸟和大树

啄木鸟是森林里的医生。他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。 有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。大树叫起来：“别啄我，别啄我，痛死我了!”啄木鸟说：“亲爱的树先生，你身上有虫子，我给你捉虫呢!”

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“我这样年轻力壮，“小病不治，大树生气地说：身上哪会有虫子?”啄木鸟说：变成大病就危险啦!”大树不耐烦了，说：“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。

日子一天天过去了，大树的叶子变得稀稀拉拉的，枝条也渐渐干枯了。没几年，这棵大树就被虫子蛀得空空的，成了一棵枯树。 1．找出表现大树说话态度变化的词语。

___________、________________、_______________ 2．大树因为______________，结果___________________。 3．你想对大树说：_______________________。 4．用文中加点词语写句子。

渐渐：_________________________________ 5．认真读短文，概括短文的主要内容。 ____________________________________

七、习作。（15分）

请你选择一个你最熟悉的同学,写一写他(她)有什么地方让你敬佩,或者给你留下

了深刻的印象。

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参考答案：

一

墙角 洞口 准备 壁纸 饥饿 漂亮 蜘蛛 吃饱

二

波浪 粮食 倍数 遍布 菠萝 浪花 部下 篇章 三

四

mó hǒng lèi lěi 变换 保存 五

小燕子也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。

2.AABC栩栩如生 蒸蒸日上 五颜六色的月季花在风中翩翩起舞。

3.拟人春日风景秋天的田野热闹极了,麦穗儿笑弯了腰,好像是对远方的客人鞠躬问好。

4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 六

1．叫起来 生气地说 不耐烦

2． 自以为是 成了一棵枯树

3．不要自以为是，要学会看清事情的本质，被啄虽然很痛，但是能治内在的疾病

4．我渐渐长大了，能帮爸爸妈妈做很多事了。

5．啄木鸟主动给大树捉虫子，大树因为忍受不了疼痛而赶走了啄木鸟，最后大树因为被虫子蛀空而成了一颗枯树。

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案完美版五

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhū

mén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān

二、比一比，再组词。（10分）

铺（________） 泥（________） 院（________） 葡（________） 尼（________） 完（________） 列（________） 则（________） 排（________） 例（________） 测（________） 非（________）

三、读一读，连一连。（10分）

诱人的 地方 舒展 粮食 调皮的 树木 睁大 腰背 遥远的 奶酪 搬运 身子 高大的 儿子 挺直 眼睛 .

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四、想一想，选词填空。（10分）

发明 发现

（1）你难道没（________）这座城市的发展变化吗？ （2）叔叔这项（________）已经申请了专利。 因为……所以…… 如果……就……

（3）（_______）他生病了，（________）请假。

（4）（_______）我们不努力学习，将来（_______）会后悔。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句） ________________________ 2.雨越下越大。（改为比喻句） _______________

3.老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。（仿写句子） ________________得_____________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）

神奇的鸟岛

一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前( ),( )日月山,( )倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们( )一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。

你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤……

我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖

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里游的还是鸟。 这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪! 1．将下列词语填入短文第1自然段的括号内。 穿过 翻过 驾起 飞驰 2．将下列词语补充完整。

( )( )万顷 ( )( )缭乱 色彩( )( ) 小( )( )珑 ( )张( )望 五( )十( )

3．短文的第2自然段写了飞鸟、 和 都很多,作者的观察顺序是 ,这段话的中心句是 。

4．用波浪线画出文中最能体现鸟多的句子,说一说你从中体会到了什么。

七、习作。（15分）

生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以《我的新发现》为题。

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参考答案：

一

准备 暴雨 墙壁 蜘蛛 门洞 漂亮 吃饱 晒干

二 床铺； 水泥； 院子； 葡萄； 尼姑； 完成； 排列； 规则； 排列； 例子； 测量； 是非； 三

四

发现 发明 因为 所以 如果 就 五

1.老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。 2.雨越下越大,好像天上的银河决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下! 3.奶奶笑 合不拢嘴 六

1．飞驰 翻过 穿过 驾起

2．碧 波 眼 花 夺 目 巧 玲 东 西 光 色 3．鸟巢 鸟蛋 从上到下 岛上的奇景令人眼花缭乱 4．真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟。

这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀!我们一定要保护好自然环境,让鸟儿自由自在地生活。

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案审定版六

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

dǒu yá guān shǎng tīng táng jià shǐ jìng jiǔ

jùn qiào piāo sàn jǐ mǎn chuàng zào fǔ mō

二、比一比，再组词。（10分）

父（_______）亲（_______）沙（_______）啦（_______）响（_______） 爷（_______）辛（_______）纱（_______）拉（_______）晌（_______） 羽（_______）翠（_______）嘴（_______）悄（_______）吞（_______） 栩（_______）萃（_______）紫（_______）梢（_______）吝（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 秋风 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 大雁 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 秋雨 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 菊花

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四、想一想，选词填空。（10分）

仍然 果然 虽然

（1）北京烤鸭（_______）名不虚传啊！ （2）这些物品（_______）旧了，但还能用。

（3）即使当它枝枯叶落的时候，它的香气（_______）不变。 持续 连续 继续

（4）哥哥已经（_______）三年被学校评为“三好学生”了。 （5）休息过后，我们（_______）前进。

（6）销烟整整（_______）了23天，200多万斤鸦片化为烟渣。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） ________________________________________

2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）

__________________________________________ 3.用加点词语仿写句子。 雨一来，他们便放假了。 ．．

(1)风一吹，他们便______________。 (2)____________________________。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬．．．礼。

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青

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i mò青的野草，最深的地方可以没(mé)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷．藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉n sǎn)发着阵阵清香。 红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sà．

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看．到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

n sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高一碧千里的草原上，还散(sà．高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”

1．给文中加点的字选择正确的读音。

2．前两个自然段是围绕“________________”这句话来写的。 3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，写在下面画上横线。 __________________________________________

4．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、_________、_________，突出了草原__________________的特点。

5．短文中第四自然段着重描写的景物有_______、_______、______、_______、________，突出了草原________________的特点。

6．找出短文中的一个拟人句写下来_______，并仿写一个这样的句子。________ 7．文中画“~~~”的句子是一个比喻句，句中把_______比作_________。 8．第三自然段在文中起_______________的作用。 9．短文表达了作者对大草原的______________之情。

七、习作。（15分）

什么事情让你最开心呢？让你开心的原因是什么？以“开心的一件事”为题写一篇习作。

要求：语言通顺，围绕“开心”，把事情的经过写具体，条理清楚，中心明确。 _____________________________________________________________________

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参考答案：

一

陡崖 观赏 厅堂 驾驶 敬酒 俊俏 飘散 挤满 创造 抚摸 二

父亲 亲人 沙子 哗啦啦 响亮 爷爷 辛苦 纱巾 拉面 晌午 羽毛 翠鸟 嘴巴 悄悄 吞吐 栩栩如生 集萃 紫色 树梢 吝啬 三

四

果然 虽然 仍然 连续 继续 持续 五

大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 六

1．mòn sā sǎn sà

2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的

3．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。 4． 野草 湖水 野花 美丽

5． 雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾

6． 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。 夜空中的星星顽皮地眨着眼睛，月儿笑盈盈地挂在天空。 7． 映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜

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8．承上启下 9．热爱

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案必考题七

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六得分

一、读拼音，写词语。（20分）

fú zhuānɡ cāi xiǎnɡ hán lěnɡ zhèn yǔ

shuānɡ yè lí kāi shènɡ xià bào jūn

二、比一比，再组词。（10分）

壁（______） 裳（______） 扬（______） 猜（______）臂（______） 赏（______） 杨（______） 清（______）

三、读一读，连一连。（10分）

嫩绿的 宝库 抽出 蓝蓝的 叶子 欣赏 美丽的 天空 积满 巨大的 花坛 没过

四、想一想，选词填空。（10分）

陆续 连续 继续 持续

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七总分 笛（______） 宙（______）影子 白雪 膝盖 枝条

1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。 2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。 3.吃完晚饭后，我（________）写作业。

4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）我把头发烫起来。（改为“被”字句） ___________________________________

（2）小叶听得入了神。小美听得入了神。（合并句子） _______________________________________________ （3）那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句） ___________________________________________________

（4）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句） _________________________________________________________ （5）泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。（用加点词造句） ．．．____________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

大自然畅想曲

大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。

“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材

“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。

“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的

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炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远

“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！

我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……

1．短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。 2．短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 __________________________________ 3．短文的结构是（ ）。 A．分总

B．总分

C．总分总

4．你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 ________________________________

七、习作。（15分）

我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。

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参考答案：

一

服装 猜想 寒冷 阵雨 霜叶 离开 剩下 暴君 二

墙壁 衣裳 发扬 猜测 笛子 双臂 观赏 杨树 清水 宇宙 三

四

连续 陆续 继续 持续 五

头发被我烫起来。 小叶和小美听得入了神。 那么长的头发，洗起来很麻烦。 柳枝在风中荡来荡去，像是姑娘的长发。 爷爷一生中唯一遗憾的是没有文化不识字。 六

1． 小河 柳条

2．短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。 3．C

4．例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。

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西师大版三年级语文下册期末试卷及答案新版八

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

wài tào má fan yōu xián yǐ zi pào mò bīng líng

二、比一比，再组词。（10分）

径（______） 霜（______） 残（______） 斜（______） 挑（______） 经（______） 露（______） 浅（______） 抖（______） 跳（______）

三、读一读，连一连。（10分）

南辕北辙 目光短浅,思路狭窄

画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事 井底之蛙 做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。

四、想一想，选词填空。（10分）

美妙 奇妙

1. 法布尔观察到了（___________）的生物世界。 2.这里的景色多（___________）啊，我不想往前走了。 渴望 期望

1.我们多么（___________）有一本教科书啊！

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2.我一定不会辜负父母的（____________）的。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

（1）泥土把种子紧紧地包裹着。（改为“被”字句） __________________

（2）这样糊里糊涂地背有什么用呢？（换个说法，使句子意思不变。） __________________

（3）这是一张画满了五颜六色花朵的图画。（缩句） __________________

（4）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） __________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

怀念小时候

我长大了，已是一个十二岁的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时候每一个欢乐的场面。

小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来，邻居们都拿我没办法。如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说：“小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。”不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿竹丝炒肉了。

小时候我很好奇。看到别人做什么，我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”

小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。晚上睡觉时，我就用被子蒙得严严实实的，真的害怕“鬼”

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把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。每到清明时，我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。

小时候呀，小时候，你为什么过得那么快？你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。

1．文中的“竹丝炒肉”是什么意思？ ______________________________

2．“我”小时候的生活有什么特点？请用一个词来概括。 ______________________________ 3．“我”小时候有什么特点？ ______________________________

4．文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在文中的横线上写出第一句。 ______________________________ 5．你怎么理解文章的最后一段话？ ______________________________

七、习作。（15分）

在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。

要求：（1）写作之前为自己的习作定一个题目；（2）语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；（3）书写工整，不写错别字。

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参考答案：

一

外套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰凌

二

石径 下霜 残阳 斜阳 挑水 经过 露水 深浅 抖落 跳高 三

四

奇妙 美妙 渴望 期望 五

种子被泥土紧紧地包裹着。 这样糊里糊涂地背没有什么用。 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 六

1．用竹板打屁股。 2．童趣十足。

3．调皮、好奇、胆小、好强。 4．小时候我很好强。 5．对童年非常留恋。

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这是图画。