分享快乐幼儿园大班主题教案精选

设计背景

本班幼儿在玩具时没有懂得与同伴分享快乐,他们有抢玩具的现象,不懂得相互交换,互相分享,因此在班上开展?分享快乐?主题活动,我设计了本次综合活动,通过看一看，说一说，玩一玩等各种形式激发幼儿探索活动的欲望，感觉互相分享的乐趣。 活动目标

1.使幼儿体验与同伴分享的快乐.

2.使幼儿懂得只有学会了与他人分享，才会有更多的朋友,才会得到更多的快乐。 重点难点

1.帮助幼儿了解同伴分享的快乐。

2.使幼儿懂得在生活中与他人分享，能享受更多的快乐。 活动准备

1.布偶：小白兔.小黑兔。

2.请幼儿自带一件自己喜欢吃的食品，一件自己喜欢的玩具来幼儿园。

3、录音?如果感到幸福你就拍拍手?。 活动过程

1教师出示布偶进行情境表演故事?小白兔与小黑兔?引导幼儿懂得与同伴分享的道理。

(1)小讨论：为什么小白兔玩得很快乐和很快乐，而小黑兔玩得不开心呢?

(2)小结：遇事应想到别人，不能先顾着自己。好吃的'好玩的就与大家一起分享，这样你会得到更多的快乐，否那么你就像小黑兔一样，得不到快乐。

2、出示各种食品、玩具，引导幼儿感受分享的快乐，懂得心中有他人才快乐。

(1)启发鼓励幼儿互相分享食品、玩具。

①小朋友你们今天带来了什么?请幼儿互相介绍自己带来的食品与玩具。

②大家都带来了自己喜欢吃的、玩的。如果其他小朋友也想吃，也想玩怎么办?引导幼儿把食品、玩具放在一起，大家一起玩，一起吃。将食品统一摆放在桌子上，布置成食品品尝会，大家一起互相品尝。将玩具放在一起，布置成玩具乐园，大家一起玩，让幼儿体验共同分享的快乐。

(3)教育幼儿在生活中我与他人分享、享受更多的快乐 ①请幼儿说说：刚刚自己吃了什么?玩了什么?为什么自己只带来一样食品、一样玩具，都可以吃到这么多好吃的，玩这么多好玩的玩具?你还想和小朋友一起分享那些东西呢。

②小结：小朋友有好吃的好玩的要和大家一起分享，这样你会拥有更多的朋友，玩得更快乐，拥有更多的快乐。 3欣赏音乐?如果感到幸福你就拍拍手?。

①今天我们一起吃了好吃的、玩了好玩的，快乐吗?那么我们一起来唱歌庆祝一下好吗?

②大家快乐地在?如果感到幸福你就拍拍手?的音乐伴奏下跳舞。 4、活动延伸：与家长联系，请家长观察幼儿在家的分享互动活动，鼓励幼儿与家人别离快乐。