延边大学教学大纲
《地基基础课程设计》课程
（供土木工程专业用）
延边大学理工学院土木工程系
2004年8月
《地基基础课程设计》课程教学大纲
课程学时：1周 学分：1
教学大纲说明
一、 编制教学大纲的依据
根椐1998年颁布的普通高等学校本科专业目录和专业介绍的培养目标、培养要求，延边大学理工学院土木工程系教学计划及与先进和后继课程的关系；结合土木工程专业的课程体系的发展方向；并考虑到教学规律和学生实际情况编制了本教学大纲。
二、 课程的地位与作用
地基基础是土木工程专业的一门专业实践环节。其内容综合性、理论性、实践性很强。地基与基础是建筑物的根本，其设计、施工的好坏将直接影响建筑物的安危、经济和正常使用。此外，基础工程为建筑物的隐蔽工程，一旦失事，不仅损失巨大，且补救十分困难，因此在土木工程中具有十分重要的作用。
三、 课程教学任务和基本要求
a) 教学任务
（1）通过本课程的教学是学生掌握地基基础基本原理、基本知识。
（2）提高学生运用地基基础设计原理，研究、分析和解决本学科问题的能力。
b) 基本要求
（1）必须熟练掌握浅基础和桩基础的设计方法;
四、 教学方法和手段
a) 教学方法
教学方法包括个别与集中答疑等。 b) 教学手段
利用教师给定得自然地基条件和结构荷载，学生自主设计浅基础和桩基础。
五、 考试要求
无
课程内容与学时分配
第一章浅基础设计（0.5周）
教学要求：基础的类型、埋置深度的选择、地基承载力设计值的确定、基
础地面尺寸的确定。 教学重点： 教学内容：
教学方法：课堂讨论、自学、答疑 课外教学要求：浅基础设计 思考题：
课外阅读书目：
[1]《土力学与基础工程》，赵明华 主编，武汉工业大学出版社 [2]《建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）》中国建筑工业出版社 [3]《地基及基础》，华南理工大学、东南大学、浙江大学、湖南大学 编，
中国建筑工业出版社； 自学时数：2 参考文献：
[1]《土力学与基础工程》，赵明华 主编，武汉工业大学出版社 [2]《建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）》中国建筑工业出版社 [3]《地基及基础》，华南理工大学、东南大学、浙江大学、湖南大学 编，
中国建筑工业出版社； 第二章桩基础设计（0.5周）
教学要求：桩的类型、埋置深度的选择、地基承载力设计值的确定、桩承
台面尺寸的确定。 教学重点：
教学内容：桩基础的设计内容和原则，竖向承载力的确定方法及其设计计
算，对桩的设置效应、按土的抗剪强度指标确定桩承载力的方法。 教学方法：课堂讨论、自学、答疑 课外教学要求：桩基础设计 思考题：
课外阅读书目：
[1]《土力学与基础工程》，赵明华 主编，武汉工业大学出版社 [2]《建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）》中国建筑工业出版社 [3]《地基及基础》，华南理工大学、东南大学、浙江大学、湖南大学 编，
中国建筑工业出版社； 自学时数：2 参考文献：
[1]《土力学与基础工程》，赵明华 主编，武汉工业大学出版社 [2]《建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）》中国建筑工业出版社 [3]《地基及基础》，华南理工大学、东南大学、浙江大学、湖南大学 编，
中国建筑工业出版社；
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